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1、文檔編碼 : CZ8T1O7Z6R6 HE10W3B2J8B8 ZR9D6X1N8D6-最新資料舉薦 - 節(jié)奏綜合訓練 - 節(jié)奏綜合訓練 - 節(jié)奏綜合訓練 (學校音樂課本第四冊)(綜合課)執(zhí)教:禤樂鈺 教學內(nèi)容:感受 X、X、XX、XXXX 節(jié)奏;教學目的:熟識 X 、X、XX、XXXX 節(jié)奏,用玩耍的方法讓同學感受這些節(jié)奏 以及它們的組合;教學用具:(出示課件) cAI 課件、電腦、電子琴、鈴鼓、節(jié)奏卡 教學過程:一、走一走、跑一跑;(出示課件) 老師帶領同學們到動物園去玩,請同學們觀看老師 一路走的動作,并仿照; 1、請同學依據(jù)老師走路和跑步的動作,讀出:走走走走跑跑跑 講 跑跑跑跑跑 2
2、 、請同學依據(jù)老師走路和跑步 卡 的動作,讀出: XXXXXXXXXX、XX 戍二、走向動物園; 1、大家聽著老師的鼓切 聲邊走邊跑,老師敲節(jié)奏,同學依據(jù)老師敲鼓的節(jié)奏,在原位做洙 走和跑的動作; 2、接著同學聽著老師的琴儉 聲,邊走邊跑;礴|23|25| 1=c2/4 1133| 氟1155|1133|1155|65|31 1 / 31133|1155|11 琳 33|1155|65|31|23|21| 鈔 | 三、到了動物園; 1、學習 XXXX 樁 節(jié)奏;通過仿照各種動物的叫聲,練習各種 嚇 節(jié)奏:小鳥: XXXXXXXXXXXXX 釩 XXX 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 青蛙:
3、XXXXXXXX 呱呱呱呱呱呱呱呱 山羊: XXXX 咩咩咩咩 獅子: XX 吼吼 2 、看海獅表演;老師帶領同學 鍰 往前走(老師彈琴,同學聽著音走跑),并來 濂到游泳池邊,觀看三只海獅的頂節(jié)奏球表演:攤 XX|XXX| X|XXX| 坰 XXXXX|XXXXX| 提問:你們能不 混 能幫它們交換一下位置,讓節(jié)奏發(fā)生變化并向全班同學拍打節(jié)奏; 3、猜一猜;節(jié)聽著音 淖 樂來到了飛禽館, 并通過猜謎語、 聽句子 請 擺奏的玩耍來鞏固對節(jié)奏的記憶; 2/4 XX|XXX|XXXX|X|XXXXX 屠 | 身穿小黑襖,尾巴像剪刀;嘰嘰喳喳叫, XXXXX|XXXX|X| 嘰嘰喳喳鈸 叫,早早把春報; 5、從飛禽館出來,老師宣布同學們可以分散到動物園各處走走看 餾 看,并把看到的動物用一句話告知大家,觀看 枉 了 什么 ? 動 物 的 特 征 是 什 么? 這 句 話 要 求 用 鞣-XXX|XXX|節(jié)奏;(出示課件)如 軛 :最新資料舉薦 - XXX|XXX|
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