月考反思總結(jié)

1、第 月考反思總結(jié)月考反思總結(jié)第一次月考成績(jī)出來(lái)了，學(xué)生們不斷地去辦公室詢(xún)問(wèn)自己的成績(jī)，明顯他們都很重視，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。是他們展現(xiàn)自己的一種方式，是老師和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)他們的重要根據(jù)。而對(duì)老師，分?jǐn)?shù)也是特別重要，由于它檢測(cè)了一段時(shí)間內(nèi)老師的教學(xué)成果，讓老師明白自己的不足在哪里。當(dāng)我知道八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，心理確切有些失落。固然自己只是一個(gè)初出茅廬的新老師，但是看到自己所教的班的英語(yǔ)成績(jī)不如另外一個(gè)班好總有一種不甘心，不服氣的感覺(jué)。由于究竟自己沒(méi)少付出，在各個(gè)環(huán)節(jié)都全力以赴去完善，所以考出比人家低三分均勻分的成績(jī)真的讓我難受。痛定思痛，好好反思一下，才發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還是存在很多不足，很多環(huán)節(jié)

2、需要改進(jìn)，還有一些環(huán)節(jié)自己居然沒(méi)有觸及到。首先，在課堂上，我本來(lái)以為只要學(xué)生不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真地看著老師講課就是在理解吸收所講內(nèi)容，現(xiàn)在通過(guò)檢測(cè)，我才真正明白，學(xué)生安靜地坐在那里，實(shí)在心可能已飛到九霄云外了。而且由于八年級(jí)課程進(jìn)度比較緊，為了趕到大綱要求的的進(jìn)度，我平時(shí)忽視了課堂上的及時(shí)提問(wèn)和反饋，以致于課堂內(nèi)容很充實(shí)，學(xué)生們記住的卻沒(méi)有多少。這就是犯了老師主宰課堂，學(xué)生只是觀眾的教學(xué)錯(cuò)誤。這類(lèi)教學(xué)模式?jīng)]有帶動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生們不能積極積極地參與課堂，思考所講授的內(nèi)容，而且老師也不能清楚地了解到學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)效果。所以還是要將課堂給學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)是主角，在舞臺(tái)上表演，乃至要成為制片人

3、自己設(shè)計(jì)課堂。而老師應(yīng)當(dāng)是提建議者，給學(xué)生們提出改進(jìn)的意見(jiàn)。這樣學(xué)生才能更加積極，更加深入地記住知識(shí)，進(jìn)步能力。其次，強(qiáng)化鞏固不夠力度。我總是很理想地以為只要將知識(shí)點(diǎn)具體地講授給他們，學(xué)生們就可以夠很好的把握，但是經(jīng)過(guò)考試才發(fā)現(xiàn)，對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還不是很透徹地了解。固然仔細(xì)講授，沒(méi)有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化鞏固，他們不能夠很清楚地理解知識(shí)的脈絡(luò)，也不能夠恰當(dāng)?shù)乩眠@些知識(shí)去解決題目。所以一定要好好利用學(xué)習(xí)資料，如練習(xí)冊(cè)、報(bào)紙，預(yù)備一些針對(duì)性確當(dāng)堂練習(xí)，讓學(xué)生及時(shí)鞏固，而且作業(yè)不單單是一種展現(xiàn)書(shū)寫(xiě)和教學(xué)內(nèi)容的情勢(shì)，應(yīng)當(dāng)好好利用作業(yè)，多布置一些讓學(xué)生思考的題目，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的理解和思路，以此來(lái)

4、增進(jìn)他們對(duì)課堂所講授內(nèi)容的消化和吸收。再者，需要加強(qiáng)總結(jié)的環(huán)節(jié)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的進(jìn)程，需要學(xué)習(xí)者反復(fù)記憶，溫故而知新，特別是對(duì)十四五歲的青少年，把握得快，遺忘也快。所以需要老師不斷催促學(xué)生溫習(xí)鞏固，讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解漸漸深入，以構(gòu)成更久長(zhǎng)的記憶。而且對(duì)瑣碎的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)要善于總結(jié)，每講完一單元的內(nèi)容，老師要有一節(jié)總結(jié)溫習(xí)課，將知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生們捋一遍，使他們熟習(xí)知識(shí)框架和脈絡(luò)。同時(shí)在每單元結(jié)束后讓學(xué)生們交一份自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，學(xué)生們?cè)谡砉P記的進(jìn)程中，對(duì)知識(shí)會(huì)有更深入的熟悉和理解，而且可以利用這份總結(jié)作為溫習(xí)時(shí)的資料，以便于學(xué)生學(xué)生查閱和背誦使用。想要在通往教育教學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)，我需要

5、養(yǎng)成善于總結(jié)，檢討自我的習(xí)慣，不斷發(fā)現(xiàn)題目，完善自己。月考反思總結(jié)這次月考我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法做了深刻的檢討和反省。第一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。首先因?yàn)樽约浩?，而且某些科目基礎(chǔ)很差就灰心想放棄了，得過(guò)且過(guò)，所以考了前所未有的低分，自己看了也很驚訝很難過(guò)，羞愧于自己的所作所為。再者是遇到不懂的難題沒(méi)有積極去鉆研，也沒(méi)有勇于去問(wèn)問(wèn)題，因此積累了大量的盲點(diǎn)，也挫敗了自己的信心。第二是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，不會(huì)科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，效率低下，有時(shí)花費(fèi)了大量的時(shí)間，也沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，漸漸養(yǎng)成了懶惰的心理。不會(huì)安排學(xué)科的次重點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)花了大量的時(shí)間復(fù)習(xí)而沒(méi)有覆蓋到考試的考點(diǎn)。不會(huì)用記憶取代背誦，總是進(jìn)入到死記硬背

6、，背過(guò)就忘，忘了再背，背了又忘的死循環(huán)，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，加上與同學(xué)越拉越大的差距，焦急的心情讓自己感到十分沮喪。通過(guò)這次考試我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己以上的種種缺點(diǎn)，以后會(huì)努力改正，爭(zhēng)取在下一次月考取得進(jìn)步。月考反思總結(jié)高二_月的月考已經(jīng)結(jié)束，從我的成績(jī)來(lái)看，不是很樂(lè)觀。這次成績(jī)我不升反降，這是退步了。雖然只是一次小小的月考，并不能證明我學(xué)習(xí)差，但是相比之前的考試成績(jī)，竟是差了那么多，這就有問(wèn)題了。因而在考試完，我對(duì)這次月考進(jìn)行反思和總結(jié)：一、反思我在試卷發(fā)下來(lái)后，又認(rèn)真的看了一遍，我發(fā)現(xiàn)我有些分本來(lái)是可以拿到的，但是因?yàn)槲业拇中模瑢?dǎo)致這些分就丟了。這么看來(lái)，這可不是一個(gè)好的習(xí)慣，考試怎么能粗心呢

7、?我還在那么多的題目上出現(xiàn)了粗心。在寫(xiě)數(shù)學(xué)大題的時(shí)候，因?yàn)榇中穆┑袅藛挝?，?dǎo)致被扣分?？刹灰】催@個(gè)扣分，雖然扣得少，可是所有的題目這樣扣下來(lái)，也是有很多分了。真的是不檢查不知道，一檢查就嚇我一跳啊?？荚囃晡乙矙z查檢查，做完就放一邊，所以才會(huì)導(dǎo)致這次成績(jī)下降。在細(xì)細(xì)的檢查下去，我語(yǔ)文和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)降低，是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)很到位，有些知識(shí)老師是有講過(guò)會(huì)考，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有很注意，所以考前我是沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的復(fù)習(xí)的，恰恰考的內(nèi)容就是老師說(shuō)過(guò)的一些知識(shí)點(diǎn)，并且都是送分的題目，而我就這樣沒(méi)有得到。還是自己太過(guò)自信了，以為看一遍就能記住，殊不知記憶也是需要不斷加固的，不然總有一天會(huì)忘記，因此考試的時(shí)候才會(huì)忘記真正的答案，把錯(cuò)誤答案寫(xiě)上去，自然是得不到分了。二、總結(jié)通過(guò)反思這次月考，我總結(jié)此次月考降分的原因是以下這些：一是做題是不細(xì)心，很粗心，寫(xiě)題不注重細(xì)節(jié)，寫(xiě)完就不管了，也不知道利用后面的時(shí)間檢查一遍，不然是有可能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。二是沒(méi)有認(rèn)真把老師說(shuō)的話(huà)真正的記住，所以試卷上有些題目只要好好復(fù)習(xí)，完全是可以拿到滿(mǎn)分的，不至于丟失那么多基礎(chǔ)的分。三是對(duì)自己自信過(guò)度，不知道謙虛學(xué)習(xí)，考前覺(jué)得自己很厲害了，就不在認(rèn)真的看知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果考試的時(shí)候，就不記得真正的答案了，寫(xiě)錯(cuò)了也覺(jué)得是對(duì)的，這樣盲目自信，是不可取的。對(duì)這次月考考試反