幼兒園教學工作計劃

1、Word - 3 -幼兒園教學工作計劃 幼兒園教學工作方案 光陰快速，一刺眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是細心整理的幼兒園教學工作方案，僅供參考，盼望能夠關心到大家。 幼兒園教學工作方案1 一、幼兒基本狀況分析 我班現(xiàn)有幼兒名，其中出名插班生。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項力量都有所提高，體質(zhì)有所增加，而且一個個都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起嬉戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜愛和老師，小伴侶們一起學本事，而且大部分幼兒的生活自理力量較好，學會了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進園會主動同老

2、師問“早”，“好”，“再見”。平常大部分幼兒能夠大膽，清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求。 剛入園的插班生不愿自己動手吃飯。開頭除了哄幼兒自己吃以外，也關心一些小伴侶進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們常常會給幼兒講一些故事，使幼兒漸漸知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰慧，我們也總是表揚鼓舞那些自己吃，吃得多的小伴侶，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周時間的教育關心，幼兒不僅會自己獨自進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。小班幼兒年齡小，一開頭對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們老師就帶他們一起玩，一起開展競賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和

3、老師競賽往往會激起幼兒的愛好，也就自然加入到活動中來了。此處隱蔽4758個字的負擔。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的愛好。最終，組織幼兒活動時，老師應盡量使用英語與幼兒進行溝通，培育幼兒使用英語的力量。 2、樂觀鉆研園本課程。我們必需以文學作品為主干，然后向縱深方向進展，即活動內(nèi)容必需向五大領域進展。每個活動內(nèi)容均要詳細化、形象化，便于幼兒接受。 3、樂觀參與班級組的教研活動。我們要充分利用班級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，并樂觀發(fā)言，提出自己在開展活動中的懷疑或好的方法及建議。大家相互學習，相互借鑒，努力提高自己的科研水平。 4、利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班

4、的幼兒狀況制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標，以便班級工作更好地開展。 5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。 6、每位老師必需仔細設計好每個活動，要做到老師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能參與活動，并樂觀發(fā)言;讓每個幼兒均能得到進展。 7、樂觀參與園里組織的觀摩活動，并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。 8、鼓舞班級教育小組成員樂觀參與各種培訓和學習，爭取獲得好的成果。 9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。 10、協(xié)作幼兒園和班級組開展各項活動。 11、加強幼兒的文明禮貌教育。 (1)老師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。 (2)準時表揚有禮貌的幼兒，并給