下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 克和千克教學(xué)目標(biāo)1.通過調(diào)查和交流,學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位克和千克及計(jì)量工具,知道1千克=1000克。2.在掂一掂、估一估、稱一稱的實(shí)踐活動中,學(xué)生初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,并學(xué)會以此為標(biāo)準(zhǔn)去估量物體的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和合作意識。3.通過了解克和千克在生活中的作用,學(xué)生體會質(zhì)量單位與生活的密切聯(lián)系,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):在實(shí)踐活動中感知1克、1千克的物體有多重。難點(diǎn):初步建立克、千克的概念,滲透數(shù)學(xué)模型思想。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入 小朋友你幾歲了?你看著很高哦!你有多重?我能抱一下你嗎?看來同學(xué)們的體重有輕有重,那同學(xué)們知道自己真實(shí)的體重嗎?同學(xué)們都用到了斤字,斤
2、是一個(gè)質(zhì)量單位,同學(xué)們還知道其他的質(zhì)量單位嗎?對,表示物品有多重還可以用斤、兩、公斤、克、千克等作單位。其中克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。板書課題:克與千克,同學(xué)們還知道其他的質(zhì)量單位嗎?對,表示物品有多重還可以用斤、兩、公斤、克、千克等作單位。其中克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。今天我們就要一起來認(rèn)識克和千克這兩個(gè)新朋友。(板書課題:克與千克)二、引思質(zhì)疑 老師帶來了一些物品,誰幫老師介紹一下?能把它們分分類嗎?用千克作單位為一類,用克作單位為一類的。掂一掂帶來的物品感受到,這些物品,輕的物品一般用克作單位,重的物品一般用千克作單位。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),克還可以用字母(g)表示,千克可以用字母(
3、kg)表示?!净顒印亢献魈骄?1.認(rèn)識感知1克 (1)那1克有多重呢? 這樣一枚2分的硬幣約重1克。 (2)掂一掂: 1克放在手心是怎樣的感覺呢?請大家掂一掂,靜靜感受,把1克的感覺記在心里,可以嗎?開始吧。 (3)說一說:有什么感覺?(非常輕) 1克非常輕。 (4)找一找: 在生活中有比1克還要輕的物品嗎就是比1枚2分硬幣輕的物品想一想。有輕就有重,咱們的1枚2分硬幣??!是1克那2枚呢?2克。10枚呢?10克。桌上有老師包好的10克硬幣請你左手掂2分硬幣,右手掂10克硬幣,聽我口令1,2傳!傳完了告訴老師你的感受1克輕10重?;顒佣鹤郎线€有枚雞蛋請你左手10克硬幣,右手一枚雞蛋!告訴老師你
4、的感受?,F(xiàn)在我們想要知道這枚雞蛋的質(zhì)量我們該怎么辦?用什么稱?介紹天平秤,這是一架天平,一般用來稱比較輕的物品。它有指針,刻度盤和2個(gè)托盤,橫梁上可以移動的是游碼,不放砝碼時(shí)最多能稱10克的物品,稱量時(shí)要在左盤放物品,右盤放砝碼。1枚雞蛋50克,那么兩枚雞蛋100克,嗯桌上剛好有一袋餅干,看一看它的質(zhì)量是100克掂一下!一代100克十代就是1000克。同學(xué)們真棒!接著來我們勇往直前 2.認(rèn)識感知1千克 (1)1千克有多重呢?1袋這樣的洗衣粉就重1千克。 (2)掂一掂:你們想感受一下1千克有多重嗎?請同學(xué)們在小組內(nèi)輪流掂一掂,靜靜感受,并把這種感覺記在心里,比一比哪一小組動作最輕,能做到嗎?請小
5、組長輕輕拿出1千克的物品,開始吧。完成后就把物品放在桌上,然后坐好。 (2)對比:把帶來的1千克物品與1個(gè)2分硬幣用左右手一起掂一掂。 3.神秘物品大揭秘 (1)老師這里有個(gè)神秘的東西,你們想知道他的質(zhì)量嗎?想知道它究竟是什么嗎?我們先來掂一掂,什么感覺?像什么?大約有多重?想要知道它的質(zhì)量我們該怎么做? (4)介紹盤秤,總結(jié)讀數(shù)方法,當(dāng)這個(gè)托盤上沒有放東西時(shí),指針是對著0刻度的。當(dāng)我們把要稱的物品放入托盤中,指針就會轉(zhuǎn)動,指針轉(zhuǎn)動后對著數(shù)字幾就是幾千克。 4.克與千克的關(guān)系 這里還有一袋鹽,也是用克作單位的,請你讀多少克?(500克) 一袋鹽500克,兩袋鹽合起來多少克?(1000克)板書1
6、000克 我們用秤來稱稱看。大家還記得這盤秤是用什么作單位的嗎?(千克作單位) 仔細(xì)觀察指針,指針指到數(shù)字幾?(數(shù)字1)那就是幾千克?(就是1千克) 同樣的兩袋鹽,包裝上用克作單位時(shí)是1000克,用千克作單位的秤稱時(shí)是1千克,那它們之間有什么關(guān)系呢?(1千克和1000克相等) 對,為了方便,人們約定:滿了1000克就用一個(gè)更大的單位千克來表示,1000克就是1千克。請大家跟我讀:1千克 = 1000克三、鞏固練習(xí)我們來挑戰(zhàn)一、二、三、四關(guān)(生積極踴躍回答) 四、課堂小結(jié) 通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲? 今天我們認(rèn)識了兩個(gè)質(zhì)量單位:克和千克;知道了稱量輕的物品時(shí)一般用克作單位,稱量重的物品時(shí)用千克作單位; 通過掂2分的硬幣和洗衣粉感受了1克和1千克到底有多重; 知道1千克=1000克 五、課后欣賞1.生活中各種各樣的秤! 2.(課后作業(yè))世界上最小的鳥是蜂鳥,約有2克重。2克重,相當(dāng)于什么呀? (2枚2分的硬幣)那得多輕呀。 世界上最大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車展場地租賃與媒體合作合同3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品出口質(zhì)量保障合同3篇
- 2025年度個(gè)人環(huán)保項(xiàng)目貸款合同(含環(huán)保指標(biāo)達(dá)標(biāo))4篇
- 二零二五年度承包工地食堂員工心理健康關(guān)愛合同3篇
- 汕尾2025年廣東汕尾陸河縣第一批城鎮(zhèn)公益性崗位招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 數(shù)字化時(shí)代的學(xué)生管理與德育工作變革
- 二零二五年度倉儲設(shè)施租賃與運(yùn)輸服務(wù)合同3篇
- 普洱2024年云南普洱市科學(xué)技術(shù)局城鎮(zhèn)公益性崗位工作人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 昭通2025年云南昭通巧家縣人力資源和社會保障局零星選調(diào)工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 社交媒體時(shí)代孩子的行為模式與心理變化
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- 人員密集場所消防安全管理培訓(xùn)
- 《聚焦客戶創(chuàng)造價(jià)值》課件
- PTW-UNIDOS-E-放射劑量儀中文說明書
- JCT587-2012 玻璃纖維纏繞增強(qiáng)熱固性樹脂耐腐蝕立式貯罐
- 保險(xiǎn)學(xué)(第五版)課件全套 魏華林 第0-18章 緒論、風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)- 保險(xiǎn)市場監(jiān)管、附章:社會保險(xiǎn)
- 典范英語2b課文電子書
- 員工信息登記表(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 17~18世紀(jì)意大利歌劇探析
- 春節(jié)工地停工復(fù)工計(jì)劃安排( 共10篇)
- 何以中國:公元前2000年的中原圖景
評論
0/150
提交評論