六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié) 全國通用_第1頁
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1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)課型方法指導(dǎo)課年級(jí)六年級(jí)課題名稱走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)成果展示課教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)、探究與實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化習(xí)俗,感受祖國悠久燦爛的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)實(shí)踐能力和應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)、再拓展。2.通過成果展示活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,感受與他人合作的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓中國傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。教學(xué)重、難點(diǎn)通過成果展示活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,感受與他人合作的樂趣。教學(xué)資源1.整理活動(dòng)過程中的資料,為成果展示課

2、做準(zhǔn)備。2.小組根據(jù)調(diào)查的資料,做最后的總結(jié)。3.寫春聯(lián)、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、繪制年畫、學(xué)習(xí)包餃子、制作成果展示PPT.教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖一、情境導(dǎo)入:師:同學(xué)們,本學(xué)期我們共同走進(jìn)了中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐中,大家通過小組合作收集資料、采訪、調(diào)查、參觀等活動(dòng),了解到了很多關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)文化與習(xí)俗,而且還掌握了很多本領(lǐng),提高了動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,下面,就把你們的豐碩成果盡情地展示出來吧!活動(dòng)成果展示(一)小組交流。小組內(nèi)交流采訪情況、調(diào)查問卷、展示調(diào)查表,節(jié)日資料、節(jié)日手抄報(bào)、活動(dòng)的照片、節(jié)日的手工制作等。小組交流采訪情況,采訪中遇到的問題及困難,如何解決,交流感受。交流收集到的節(jié)日資料。

3、交流有關(guān)統(tǒng)計(jì),調(diào)查記錄材料,交流調(diào)查過程中的典型事例和感受。交流所收集的有關(guān)圖片及活動(dòng)過程中的圖片、影像資料。(二)匯報(bào)展示1.主持人朗誦春節(jié)詩歌,在歡天喜地的音樂聲中介紹春節(jié)。2.展示春節(jié)習(xí)俗之一:貼春聯(lián)。(1)介紹春聯(lián)資料。(2)小組朗讀收集到的春聯(lián)。(3)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)(書法小組)(4)展示家長及長輩的春聯(lián)作品。(5)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。3.展示春節(jié)習(xí)俗之二:貼(畫)年畫。(1)介紹年畫資料。(2)學(xué)生展示年畫作品(繪畫小組)(3)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。4.展示春節(jié)習(xí)俗之三:貼福字、剪窗花。(1)介紹福字、剪窗花資料。成果展示。小組交流各種過程性活動(dòng)資料、收獲和感受,既是對(duì)本學(xué)期整個(gè)活

4、動(dòng)的一個(gè)回顧,也為后面的成果匯報(bào)打下基礎(chǔ)。展示的春聯(lián)有學(xué)生親自書寫的,有老師和家長書寫的,不同的書寫風(fēng)格,讓大家感受的卻是同樣的春節(jié)的歡樂氣息。年畫展示為擅長繪畫的同學(xué)提供了交流的舞臺(tái)。(2)展示福字、窗花作品。(3)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示剪窗花(手工制作小組)(4)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。5.展示春節(jié)習(xí)俗之四:包餃子。(1)介紹餃子的寓意。(2)展示同學(xué)們包餃子的照片。(3)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示小組合作包餃子。(4)談?wù)剬W(xué)包餃子的收獲與心得體會(huì)獲。(5)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。6.展示春節(jié)的其他習(xí)俗:掃塵、拜年、看花燈、放煙花爆竹、敲鑼打鼓逛廟會(huì)等。(1)小調(diào)查:如何合理使用壓歲錢。(2)展示同學(xué)們拍到的相關(guān)圖片。(

5、3)展示同學(xué)們自制的花燈照片。(4)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示自制的花燈。(5)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。7.春節(jié)詩歌展示:(文學(xué)小組)(1)古詩元日展示:朗誦詩歌,說詩意,講詩情。(2)古詩田家元日展示:朗誦詩歌,說詩意,講詩情。(3)古詩春節(jié)看花市展示:朗誦詩歌,說詩意,講詩情。(4)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。8.春節(jié)歌曲展示:(文藝小組)(1)口琴演奏新年好。(2)小合唱恭喜恭喜。歌曲萬事如意或春節(jié)序曲。同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。春節(jié)傳說、故事展示:(小組)年的故事。萬年創(chuàng)建歷法。門神故事。(4)同學(xué)評(píng)價(jià),自我反思。10.播放學(xué)生活動(dòng)過程的PPT,共同回憶本學(xué)期的各種活動(dòng)。(三)收獲與體會(huì)通過參與本次主題活動(dòng),我們采訪

6、、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì),親身體驗(yàn)了各種活動(dòng),你一定有許多收獲和體會(huì),請(qǐng)大家交流交流吧?。ń涣魍戤厡懭胛业氖斋@與感悟)評(píng)價(jià)。(各小組相互打分,師打分;發(fā)放評(píng)價(jià)表,包括學(xué)生等級(jí)評(píng)價(jià)表及文字性描述學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表)三、小結(jié)師:通過本節(jié)課各種形式的成果展示,讓我們感受到春節(jié)文化的豐富多彩,大家共同享受了一次春節(jié)大餐,增強(qiáng)了大家對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。在活動(dòng)中每一位同學(xué)的表現(xiàn)都很不錯(cuò),不但豐富了頭腦,而且鍛煉增強(qiáng)了各方面的能力,開拓了眼界,活躍了思維??傊總€(gè)人都在不斷的成長與進(jìn)步,老師為你們高興!祝愿大家年年有今日,歲歲有今朝,讓我們同唱難忘今宵!教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)比較清晰,環(huán)環(huán)相扣:1.情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣。2.整個(gè)活動(dòng)展示過程包括過程性活動(dòng)資料的展示交流和現(xiàn)場(chǎng)展示交流。3.展示過程中既有同學(xué)老師的口頭評(píng)價(jià)建議,也有最后的等級(jí)評(píng)價(jià)和文字描述評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)真實(shí)全面。二、注重課程資源的合理開發(fā)與利用,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗開展春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐課程的從生活中來,在生活中實(shí)踐的課程理念。使學(xué)生能在主題活動(dòng)中進(jìn)行認(rèn)真觀察與思考

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