小學(xué)體育與健康第三部分 體育運動技能迎面接力教案_第1頁
小學(xué)體育與健康第三部分 體育運動技能迎面接力教案_第2頁
小學(xué)體育與健康第三部分 體育運動技能迎面接力教案_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)內(nèi)容迎面接力跑教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解接力跑的傳接棒方法和迎面接力跑的練習(xí)方法。能力目標(biāo):掌握迎面接力跑正確的交接棒方法,發(fā)展速度和奔跑能力;掌握推小車的動作做法,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力和手臂腰腹力量,增進體質(zhì)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和集體協(xié)作主義精神,體驗成就感。教學(xué)重難點1、掌握正確的傳接棒方法。2、注意傳接棒的時機與位置。教學(xué)方法講解法、演示法、比賽法、糾正錯誤法課的結(jié)構(gòu)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動時間次數(shù)強度開始部分課堂常規(guī)1、老師提前到場,布置好場地、器材,等候上課。2、“同學(xué)們好!”3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)要求。4、在集合地點檢查服裝,安排見習(xí)生。1、體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)

2、按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。組織如圖: 全班成二列橫隊集合 2、“老師好!”3、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。4、見習(xí)生按要求隨堂聽課。要求:1、體委整隊“快、靜、齊”、注意力集中。2、做好參與練習(xí)的心理準(zhǔn)備。2小慢跑老師組織學(xué)生慢跑200米老師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑200米慢跑隊形如圖: 操場 操場要求: 隊伍整齊、精神飽滿。2小準(zhǔn)備活動老師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備操1、徒手操 2、專項練習(xí) 練習(xí)隊形如圖: O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 要求: 1、充分做好參與練習(xí)的心理準(zhǔn)備。2、動作到位一致,跟上口令節(jié)奏,速度先慢后快,幅度先小后大。4

3、48小基本部分講解技術(shù)環(huán)節(jié) 持棒人蹲踞式跑1、起跑 接棒人站立式(半 蹲式)起跑 上挑式:接棒后已 握住中段或前段, 不利于下一棒的2、接棒方式 傳接,容易掉棒。 下壓式:手臂肌肉 緊張,不自然,影 響傳接速度。傳接棒時機和位置:兩人速度發(fā)揮接近最高速,相距米左右瞬間完成傳接棒;接力區(qū)前段18米為宜。4、棒次安排原則: 講解隊形如圖: O O O O O O O O O O O O O O O 1、認(rèn)真聽講解,仔細(xì)看示范。2、自己模仿練習(xí),領(lǐng)會兩種方式的優(yōu)缺點。3、彼此交流討論,以求共同進步。4、學(xué)生熟悉性提高練習(xí)。要求:1、遵守課堂紀(jì)律,傳接棒時注意自護和他護。2、練習(xí)中勤思考,勤交流,用心

4、體會。3、防止練習(xí)中受傷,充分活動踝腕關(guān)節(jié)。29輔助練習(xí)1、將學(xué)生分兩組,每組站兩列橫隊,兩人一小組原地做上挑式和下壓式傳接棒練習(xí)。2、兩人慢跑4-6米往返傳接棒練習(xí)。3、教師巡回指導(dǎo),觀察糾正。練習(xí)隊形如圖: 要求: 傳棒人右肩對著接棒人左肩,或者傳棒人左肩對著接棒人右肩。-中迎面接力老師示范,講解練習(xí)的方法和要求。1、做法: 將學(xué)生分成人數(shù)男女均等兩隊,其中男女生分配勻稱,分別站在相距30米的起跑線后呈迎面縱隊排列。第一棒隊員右手持棒用站立式起跑至對面本隊接棒隊員時采用“立棒式”傳接棒方法將接力棒傳至第二棒隊員,以此類推,最先跑完者為優(yōu)勝隊, 練習(xí)隊形如圖:推小車如圖:要求:1、遵守練習(xí)規(guī)則,主要領(lǐng)會傳接棒的方法,注意中途換手。2、傳遞棒時不準(zhǔn)丟拋,接力棒掉落時接棒人撿起繼續(xù)進行。3、傳棒人右手遞完棒從接棒人左側(cè)跑出,反之從右側(cè)跑出。-2大中結(jié)束部分放松活動1、老師組織同學(xué)們做放松活動。 游戲“喊數(shù)抱團”評價本課。3、布置課外活動。4、“同學(xué)們再見!”5、歸還器材,學(xué)生帶回。組織如圖:口令“3” 1、仔細(xì)聽老師小結(jié),自我評價。2、“老師

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