最新部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教材分析

1、第五單元教材分析一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題。本單元是第二個(gè)識(shí)字單元，編排了畫大小多少小書包日月明升國旗5篇識(shí)字課。內(nèi)容淺顯易懂，滲透了多種識(shí)字方法：對(duì)比識(shí)字、會(huì)意字識(shí)字、歸類識(shí)字。要充分借助學(xué)生已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法，提高識(shí)字效率，鞏固識(shí)字成果。2.本單元重點(diǎn)。（1）認(rèn)識(shí)會(huì)意字，了解漢字偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律。要充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，采用具體形象的直觀手段，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字熱情。（2）合體字大幅增加，尤其是形近字的出現(xiàn)，增加了學(xué)生識(shí)記的難度，應(yīng)利用更加多樣的識(shí)字方法，幫助學(xué)生建立字音、字形與字義之間的聯(lián)系。二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建

2、議識(shí)字6 畫本課是一首謎語詩，描述了山、水、花、鳥等景物。重點(diǎn)是正確朗讀、背誦古詩；通過偏旁歸類、反義詞識(shí)字等方法，識(shí)記生字。2鼓勵(lì)學(xué)生通過偏旁歸類、反義詞識(shí)字等方法，識(shí)記生字。2.感受詩中描繪的景象。識(shí)字7大小多少本課以兒歌的形式呈現(xiàn)了事物間“大小”“多少”的關(guān)系。重點(diǎn)是正確朗讀、背誦課文；通過歸類識(shí)記等方法，識(shí)記生字。21.通過歸類識(shí)記、圖文對(duì)照等多種方法識(shí)字。2.正確朗讀課文，背誦課文。識(shí)字8 小書包本文講述6種表示學(xué)習(xí)用品的詞語和一首兒歌。重點(diǎn)是正確朗讀課文；掌握常見學(xué)習(xí)用品的名稱。2通過圖畫對(duì)照、歸類識(shí)記等方法識(shí)記生字。識(shí)字9日月明本文是根據(jù)會(huì)意字構(gòu)字規(guī)律編排的識(shí)字課文。重點(diǎn)是正確朗

3、讀課文；嘗試用會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，識(shí)記生字。2 嘗試用會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)猜字義，識(shí)記生字。識(shí)字10升國旗本課由少先隊(duì)員升旗的畫面引出3個(gè)詞語和一首兒歌。重點(diǎn)正確朗讀、背誦課文；通過歸類識(shí)記等方法，識(shí)記生字。21.通過歸類識(shí)記等方法，識(shí)記生字。2.在讀中理解國旗的含義，懂得要尊敬國旗，熱愛國旗。語文園地五本次園地主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)4組表示時(shí)間的詞語，學(xué)習(xí)草字頭和木字旁的生字，辨別易讀錯(cuò)的8個(gè)詞語，會(huì)按照書寫規(guī)則書寫漢字，理解積累古詩憫農(nóng)，正確朗讀拔蘿卜。重點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)字詞，讀準(zhǔn)易混音節(jié)，正確書寫生字，誦讀古詩，閱讀故事、續(xù)編故事。31.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，識(shí)記生字，學(xué)會(huì)按時(shí)間順序排隊(duì)。2.運(yùn)用偏旁表義的方法識(shí)記生字。3.先自己拼讀詞語，再賽讀及多種形式的鞏固練習(xí)。4.先看后寫，寫的時(shí)候要