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文檔簡介
1、全球化的個人競爭力優(yōu)勢 全球化時代來臨,你必須當(dāng)一個成功的信息工作者(Information Worker),才有全球性競爭力?;蛟S有人以為,不在信息產(chǎn)業(yè)工作就不是信息工作者,其實現(xiàn)在是 Internet世界,任何一個人都是信息工作者,因為所有工作都需要處理大量的信息,都面對來自全球的競爭。以業(yè)務(wù)人員員為例,現(xiàn)現(xiàn)在面臨臨的競爭爭不只是是內(nèi)部,對對手很可可能來自自國外,所所以必須須提出最最有競爭爭力的方方案,跟跟看不見見的外國國對手競競爭。過過去上下下班的區(qū)區(qū)隔也消消失,客客戶的需需求沒有有時間限限制,國國外客戶戶也可以以透過ee-maail要要求你立立刻處理理,現(xiàn)在在工作的的挑戰(zhàn)與與復(fù)雜度度都
2、比從從前高的的多。有時會聽到到別人抱抱怨,這不是是我們的的時代。我我的想法法是,IInteerneet就是是我們的的時代,現(xiàn)現(xiàn)在你的的公司也也許很小小,但是是網(wǎng)絡(luò)可可能讓它它一下子子長很大大,相反反的,過過去的大大財團(tuán)也也可能一一下子倒倒下。奇異公司前前總裁杰杰克?威爾許許(Jaack Wellch)一一向是我我學(xué)習(xí)的的目標(biāo),他他說奇異異公司只只有兩個個競爭優(yōu)優(yōu)勢,一一個是比比別人快快的學(xué)習(xí)習(xí)能力,學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)顧客的的事;另另一個是是比別人人快的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變能力力,把所所學(xué)到的的轉(zhuǎn)變?yōu)闉樾袆印Kv的競競爭優(yōu)勢勢還是學(xué)學(xué)習(xí),只只要不學(xué)學(xué)習(xí)就會會出局,因因為你自自以為已已經(jīng)夠好好了?,F(xiàn)在我們必必須跟世
3、世界競爭爭,每天天必須接接收比過過去更多多的信息息,你要要有時間間吸收分分析,那那才是知知識。知知識也需需要溝通通,透過過開會、寫寫企畫去去表達(dá)想想法,并并且要善善用信息息科技工工具。以以我自己己為例,一一天有2200多多個e-maiil,不不可能全全都看,所所以必須須透過群群組管理理,上司司的信一一定要看看,直轄轄下屬的的信一定定要看,重重要的必必須先處處理。我我的意思思是說身身為一個個信息工工作者,可可以把潛潛力發(fā)揮揮到極限限,我相相信每個個人都有有潛力。成功的關(guān)鍵鍵在于了了解自己己全球競爭,語語言是必必備能力力。很多多人很驚驚訝我沒沒有出國國念過書書,但是是我能每每天和國國外主管管用英文
4、文開會溝溝通。英英文能力力重要,是是因為溝溝通的需需要,英英文不好好怎幺溝溝通?大學(xué)時代,我我把握每每個可以以和美國國的客座座教授(甚甚至他太太太)聊聊天的機(jī)機(jī)會,不不斷地練練習(xí)說英英文。語語言一定定需要每每天練習(xí)習(xí),你可可以下定定決心,無無論寫企企畫書、寫寫e-mmaill都用英英文或是是每天寫寫一篇英英文文章章。會話話也一樣樣,每天天講就會會進(jìn)步,至至少要能能講得快快,文法法不太對對沒關(guān)系系,外國國人能了了解意思思,跨出出障礙的的第一步步就是要要敢講。我我覺得學(xué)學(xué)英文是是要有一一個coommiitmeent,從從今天開開始做!創(chuàng)新能力也也是必備備的,我我常問同同事WWhatts ddiff
5、fereent?和別別人不一一樣的創(chuàng)創(chuàng)新是很很重要。最后,我認(rèn)認(rèn)為一個個人能不不能成功功,最關(guān)關(guān)鍵因素素是了不不了解自自己。人人生目標(biāo)標(biāo)、價值值觀跟工工作目標(biāo)標(biāo)要能結(jié)結(jié)合在一一起,工工作才能能熱情、才才能投入入。聰明能快速速學(xué)習(xí)、有有創(chuàng)新能能力、能能快樂地地結(jié)合工工作與生生活,就就會是成成功的信信息工作作者。 多元環(huán)環(huán)境,容容易分心心只不過,常常識不等等于知識識,廣博博的閱歷歷也不等等于知識識。常識識要持續(xù)續(xù)、深入入的鉆研研才可能能轉(zhuǎn)換成成為知識識。而目目前多元元化的環(huán)環(huán)境,在在我看來來,某一一部分卻卻阻礙了了年輕一一代的工工作者發(fā)發(fā)展多元元化知識識的可能能性。阻礙的原因因就在于于現(xiàn)在年年輕人
6、的的生活太太豐富了了,有很很多誘因因鼓勵他他們到處處消費。結(jié)結(jié)果,多多元化的的環(huán)境到到最后造造成的,卻卻是生活活、娛樂樂面的多多元化,和和工作沒沒什么關(guān)關(guān)系。所所以,七七年級生生跟我們們這一代代比起來來,工作作的投入入度不會會比較高高,對生生活的投投入反而而比較高高。而且,多元元化的環(huán)環(huán)境也容容易讓人人分心。拿拿我兒子子來說,叫叫他學(xué)鋼鋼琴,他他根本定定不下心心去學(xué),每每次總是是三催四四請,盯盯了老半半天才坐坐在鋼琴琴前面彈彈一下子子。要是是換成我我當(dāng)年有有他這種種機(jī)會可可以好好好學(xué)鋼琴琴,我現(xiàn)現(xiàn)在也變變成一代代名師了了吧。選對領(lǐng)域,專專心發(fā)展展因此,現(xiàn)在在的年輕輕人雖然然有他的的先天優(yōu)優(yōu)勢,
7、但但如果想想要更上上一層樓樓,還必必須比別別人多一一項特質(zhì)質(zhì),就是是專注。要要善用社社會的期期望,挑挑一樣自自己喜歡歡、感興興趣的領(lǐng)領(lǐng)域深入入鉆研、挑挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一項項調(diào)查顯顯示,如如果你一一輩子只只做一件件事情,那那么你成成功的機(jī)機(jī)會有1100%??墒鞘侨绻隳愣嘧鲆灰患Ρ环址稚⒘?,那那么成功功的機(jī)會會只剩下下50%。以此此類推,做做的事情情愈多,成成功的機(jī)機(jī)率愈低低。拿兩個剛踏踏出校門門的同學(xué)學(xué)來做比比喻。如如果一開開始就讓讓甲同學(xué)學(xué)管理乙乙同學(xué),乙乙同學(xué)一一定不服服氣,覺覺得甲同同學(xué)憑什什么管他他。但如如果過了了5年,在在這5年當(dāng)中中,甲同同學(xué)選了了一個領(lǐng)領(lǐng)域?qū)P男耐度?,乙乙同學(xué)
8、卻卻東沾一一點,西西摸一些些。5年后兩個個人在同同一個領(lǐng)領(lǐng)域碰到到,這時時叫甲同同學(xué)管理理乙同學(xué)學(xué),乙同同學(xué)一定定心服口口服了。因因為經(jīng)過過5年時間間的歷練練,甲同同學(xué)早就就變成這這個領(lǐng)域域的專家家,對這這個領(lǐng)域域的知識識有一定定的深度度。這時時,他是是以專業(yè)業(yè)技能領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)乙同同學(xué),才才能叫人人服氣。 迎接接個人創(chuàng)創(chuàng)業(yè)家時時代有人因消費費成了專專家,靠靠會花花錢來來賺錢;有人將交游游廣闊予予以系統(tǒng)統(tǒng)化,專專賣人脈脈管理術(shù)術(shù)。有人因為具具備開發(fā)發(fā)手機(jī)軟軟件的技技術(shù),在在無線通通訊當(dāng)紅紅之際,成成了超級級搶手貨貨;有人憑豐富富經(jīng)營企企業(yè)的經(jīng)經(jīng)驗,搖搖身變成成總經(jīng)理理的教練練。不當(dāng)上班族族,收入入?yún)s數(shù)
9、倍倍增;沒沒有組織織,專業(yè)業(yè)就是他他們的BBusiinesss mmodeel。彼得?杜拉拉克稱他他們MMe IInc.,韓韓第預(yù)言言這群跳蚤是未來來經(jīng)濟(jì)主主流。他們的字典典里沒有有白領(lǐng)領(lǐng)失業(yè)。他們們是新誕誕生的銀領(lǐng)階階級!這可能是最最糟的時時代,壞壞消息沒沒有停過過。惡化的陰影影持續(xù)存存在,一一項剛出出爐的人人力就業(yè)業(yè)調(diào)查指指出,中中年白領(lǐng)領(lǐng)將是下下一波失失業(yè)潮的的祭品。這可能也是是最好的的時代,變變化不斷斷追趕過過計畫。新新奇的工工作機(jī)會會,不斷斷從過去去難以想想象的領(lǐng)領(lǐng)域冒出出來。盡管全球個個人計算算機(jī)業(yè)今今年僅成成長5%,但多多種需求求強勁的的軟件技技術(shù)(比比方J22EE,一一種用來來
10、開發(fā)手手機(jī)軟件件的技術(shù)術(shù)),由由于市場場上會的的人太少少,價碼碼幾乎有有行無市市。一一遇到這這種人,再再貴也先先簽下來來,他們們太搶手手了,前進(jìn)國國際人力力資源服服務(wù)部經(jīng)經(jīng)理陳昭昭霖指出出。前進(jìn)進(jìn)國際的的主要業(yè)業(yè)務(wù)是開開發(fā)軟件件系統(tǒng),但但也依客客戶需要要提供信信息人力力派遣服服務(wù),到到客戶那那邊去上上班。高學(xué)歷不再再是知識識工作者者的保證證絕大多數(shù)人人都不會會成為投投資銀行行家或軟軟件工程程師,但但是這種種具有高高度市場場價值能能力的背背后,標(biāo)標(biāo)示了什什幺樣的的時代意意義?有有哪些原原則可以以被歸納納,以致致于學(xué)習(xí)習(xí)?趨勢專家大大前研一一觀察,知知識工作作者不再再是一體體適用的的概念,最最起碼
11、可可分為知知識藍(lán)領(lǐng)領(lǐng)(工作作內(nèi)容是是完成例例行事務(wù)務(wù))和知知識白領(lǐng)領(lǐng)(工作作內(nèi)容是是創(chuàng)造新新價值),兩兩者差距距正愈拉拉愈大。管管理大師師彼得杜拉克克也指出出,屬于于例行處處理信息息的白領(lǐng)領(lǐng)工作者者,工作作內(nèi)容將將會逐漸漸被信息息科技取取代,薪薪資及工工作保障障都面臨臨威脅,但但是具有有市場所所需能力力的知識識工作者者,未未來將會會非常、非非常昂貴貴。知識工作者者看重的的不再是是學(xué)歷,而而是能力力,思思科是全全球知名名科技公公司,貝貝克所擔(dān)擔(dān)任的院院士角色色,等于于是公司司的科技技方向掌掌舵者,決決定公司司內(nèi)許多多碩、博博士人才才的研發(fā)發(fā)領(lǐng)域。還還不到550歲的的貝克,只只有高中中學(xué)歷(大大學(xué)
12、中輟輟未念完完),思思科科學(xué)學(xué)院院士士(Ciiscoo Feelloow)貝貝克(FFredd Baakerr)指出出。自己己是憑著著自修和和動手做做,對技技術(shù)有獨獨到見解解,成為為思科執(zhí)執(zhí)行長錢錢伯斯(John Chambers)最倚重的幕僚。擴(kuò)大來看,微微軟的蓋蓋茲(BBilll Gaatess)、甲甲骨文的的艾利森森(Laarryy Elllisson)、蘋蘋果的賈賈伯斯(Steve Jobs)和戴爾計算機(jī)的戴爾(Michael Dell)這4位科技業(yè)知名人物,也都沒有念完大學(xué)。并非學(xué)歷無無用,而而是知識識工作者者必須找找對方法法,來變變現(xiàn)自己己的價值值,而學(xué)學(xué)歷和這這件事的的關(guān)系愈愈來
13、愈低低,關(guān)鍵鍵在于工工作內(nèi)容容。原有的組織織被重新新定義以往,這件件事大抵抵透過創(chuàng)創(chuàng)業(yè)形成成一個組組織,滿滿足市場場上的某某種需求求,而得得以實現(xiàn)現(xiàn)價值(如如上述四四位創(chuàng)業(yè)業(yè)家)。你你如果沒沒有勇氣氣創(chuàng)業(yè),最最好有運運氣跟對對創(chuàng)業(yè)家家(蓋茲茲創(chuàng)辦微微軟成功功,造就就全球最最多千萬萬美金富富豪)。而而現(xiàn)在,拜拜信息流流通成本本愈來愈愈低所賜賜,組織織愈來愈愈無形,邊邊界愈來來愈不明明顯,知知識工作作者要能能自成一一個組織織獨立工工作,或或與別人人合作組組成臨時時團(tuán)隊。既是員工也也是老板板知識工作者者不一定定要是創(chuàng)創(chuàng)業(yè)家,但但是在心心態(tài)和能能力上必必須做好好準(zhǔn)備。在在保險業(yè)業(yè)、房屋屋中介業(yè)業(yè)和汽車
14、車業(yè)的業(yè)業(yè)務(wù)員,早早就用這這樣的方方式工作作,既是是員工也也是老板板,而清清潔保養(yǎng)養(yǎng)品業(yè)沿沿用多年年的項項目經(jīng)理理模式式,也是是一樣。組織和和工作者者的關(guān)系系,已愈愈來愈像像客戶和和外包商商的關(guān)系系,杜杜拉克強強調(diào)。他觀察,數(shù)數(shù)萬人的的那種大大組織已已經(jīng)式微微,科層層式組織織的命命令控控制(command control)指揮系統(tǒng),將不敵由許多小單位藉由緊密信息流通所形成的團(tuán)隊,每個單位都能獨立作業(yè)(能定義問題、協(xié)調(diào)分工、搜集資源),而不需依附某個大組織下聽候命令行動;組織必須具備更大的彈性,打破過去因為功能設(shè)置部門(比如會計、生產(chǎn)、行銷、行政)的僵化制度,所以組織的壽命會縮短(依任務(wù)編組,任
15、務(wù)結(jié)束就解散),連帶企業(yè)的壽命也會縮短,以反應(yīng)變化劇烈的現(xiàn)實。公司提供的的空間不不足因此,員工工對組織織的忠誠誠度也會會改變,因因為一家家企業(yè)存存在的時時間,很很可能低低于員工工一生的的工作時時間,代代表工作作者平均均得換好好幾家公公司。也也就是說說,企業(yè)業(yè)不可能能再保障障終生雇雇用,而而知識工工作者的的價值變變現(xiàn),也也不局限限在一家家公司中中,而是是可以面面對好幾幾個組織織,擴(kuò)大大了價值值變現(xiàn)的的空間。對客戶來說說,他們們在需要要幫忙時時,得到到專業(yè)人人力協(xié)助助,案子子結(jié)束后后,這些些人力也也依約離離開,從從聘雇到到結(jié)束雇雇傭關(guān)系系,公司司都不需需出面(只只需告訴訴人力派派遣公司司需求和和價
16、格,其其它都由由派遣公公司處理理,自己己不會有有勞資糾糾紛)。也由于人力力派遣公公司解決決客戶的的人力需需求和聘聘雇這兩兩個問題題,讓客客戶可以以更專心心發(fā)展自自己的核核心業(yè)務(wù)務(wù),提升升競爭力力,也因因此成為為最近幾幾年成長長最快的的行業(yè),愈愈是不景景氣,短短期人力力需求的的市場愈愈好。人力派遣業(yè)業(yè)的興盛盛,代表表人力資資源這個個部門,以以及原本本組織自自行培養(yǎng)養(yǎng)專業(yè)工工作者的的任務(wù),被被水平分分工出去去成為新新的產(chǎn)業(yè)業(yè),回過過頭形成成組織、人人力派遣遣公司和和外包人人力的三三贏。而而留在組組織內(nèi)尚尚未外包包的工作作,執(zhí)行行這些工工作的人人,必須須證明他他們能做做得比外外面更好好,否則則這部份
17、份工作遲遲早會外外包。企業(yè)規(guī)模變變小、生生存時間間變短、更更多工作作外包,是是正在發(fā)發(fā)展的潮潮流,造造成許多多企業(yè)無無力維持持原有聘聘雇名額額,導(dǎo)致致失業(yè)。我我們習(xí)慣慣認(rèn)為生生涯就是是一份(或或幾份)工工作,靠靠的是長長期待在在一個企企業(yè)中實實現(xiàn),但但新的潮潮流淹沒沒了行之之有年的的想法。信信息科技技促成組組織與知知識工作作者的新新結(jié)構(gòu),當(dāng)當(dāng)下的不不景氣則則催化了了反應(yīng)速速度。每每一次時時代產(chǎn)生生大轉(zhuǎn)折折,都帶帶來痛苦苦與希望望,端視視你看到到了那一一面。 成功功,可以以練習(xí)大部分人曾曾經(jīng)以為為的天縱縱英明,背背后都有有不為人人知的練練習(xí)點滴滴。熟能生巧巧這個個亙古的的道理,在在信息與與知識如
18、如十倍速速增長的的數(shù)字時時代中,更更顯重要要。原因因是,靜靜態(tài)的知知識取得得已不再再是競爭爭優(yōu)勢,將將知識轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成行行動力的的練習(xí)習(xí),才才是成功功的必要要條件耐心聆聽是是天生的的嗎國內(nèi)卡內(nèi)基基訓(xùn)練機(jī)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦辦人黑幼幼龍,寫寫過許多多暢談人人際關(guān)系系、管理理階層與與員工該該如何溝溝通互動動的書籍籍,但或或許你不不知道,以前我我自以為為懂得聆聆聽的藝藝術(shù),但但事實上上我不懂懂直直到我開開始練習(xí)習(xí)與說話話者做眼眼神接觸觸(eyye cconttactt),總是笑笑臉迎人人的黑幼幼龍說:努力力,是不不夠的;練習(xí),才才能成功功。創(chuàng)意是天生生的嗎曾多次以顛顛覆式行行銷驚動動文化市市場,著著有創(chuàng)創(chuàng)意人等等書
19、的詹詹宏志,在在書中自自述:創(chuàng)創(chuàng)意的第第一個動動作是觀觀察。高高中時候候,他常常待在火火車站中中觀察過過往人群群,由他他們的衣衣著神態(tài)態(tài)猜想他他們的身身分與職職業(yè),直直到今天天,某些些角色色還歷歷歷在目目(他稱稱此為巴黎司司機(jī)訓(xùn)練練法);或是脫下習(xí)習(xí)慣外衣衣,平平常穿鞋鞋習(xí)慣先先穿右腳腳今天試試換左腳腳;平常常看報習(xí)習(xí)慣先看看三版,今今天把三三版留到到最后(他他稱為反手刷刷牙訓(xùn)練練法),詹詹宏志歸歸納出110種創(chuàng)創(chuàng)意的自自我訓(xùn)練練方式,說說明:創(chuàng)創(chuàng)意也是是可以練練習(xí)的。還記得李白白鐵杵杵磨成繡繡花針的故事事,以及及愛迪生生天才才是999分努力力加1分靈感感的名名言嗎?練習(xí),我我們從小小就不斷斷
20、被耳提提面命的的簡單道道理,到到了今天天,不但但沒有過過時,而而且比過過去任何何一個時時代都更更加關(guān)鍵鍵。這個時代代競爭最最慘烈了了,管管理學(xué)宗宗師彼得得杜拉拉克(PPeteer DDrucckerr)提醒醒我們:因為為全世界界任何一一個角落落都可以以取得知知識,所所以人們們再也沒沒有偷懶懶的借口口。用力,不如如找到正正確的方方法過去,知識識可以創(chuàng)創(chuàng)造個人人差異化化的優(yōu)勢勢,但在在數(shù)字時時代中,知知識隨手手可得,知知識是多多數(shù)人都都能夠也也必須具具備的能能力,因因此,要成功功,光靠靠知識還還不夠,黑幼龍龍分析,將將知識轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槌沙晒g間,必必須靠練練習(xí),練練習(xí)才能能做到最最好。順性而學(xué),不不
21、以為苦苦替總統(tǒng)及各各大型國國際會議議擔(dān)綱即即席口譯譯的張介介英,曾曾歷經(jīng)翻翻譯研究究所一年年級被死死當(dāng)4科的慘慘痛。而而他練好好英文的的方式,就就是順著著自己凡事好好奇的的個性,例例如,他他每次看看醫(yī)師,都都會跟醫(yī)醫(yī)師問清清楚病名名、藥名名、副作作用的中中英文,連連候診時時都會跟跟護(hù)士小小姐借紙紙筆,將將掛在墻墻上人體體剖面圖圖的英文文附注抄抄下來。符符合自己己個性,就就能隨時時練習(xí)而而不以為為苦,現(xiàn)現(xiàn)在,即即使是法法律、醫(yī)醫(yī)學(xué)等專專有名詞詞眾多的的專業(yè)研研討會,張張介英都都能勝任任愉快。臺灣霸菱投投資公司司董事長長雷倩,同同時也是是電視談?wù)勗捫怨?jié)節(jié)目主持持人,面面對不同同議題、不不同來賓賓,
22、都能能以清晰晰的思路路歸納、反反應(yīng),完完全打破破女性性的邏輯輯思考比比較差的刻板板印象。雷雷倩練習(xí)習(xí)思考的的方式獨獨創(chuàng)一格格,大學(xué)學(xué)念外文文,她用用英語世世界的線線性式思思考來分分析事情情的結(jié)構(gòu)構(gòu)與大綱綱,找出出彼此間間的關(guān)聯(lián)聯(lián)性,練練就一天天看5000頁的的英文報報告、并并立刻掌掌握全局局的功力力。團(tuán)體練習(xí),有有正向動動力用符合自己己個性的的方式練練習(xí),自自然而有有效。然然而,如如果因為為某些個個性造成成練習(xí)的的進(jìn)入障障礙,就就必須藉藉助外力力,團(tuán)團(tuán)體力量量的功功效,便便在于鼓鼓勵與驅(qū)驅(qū)策。過去任職便便利超商商,現(xiàn)在在則是安安麗直銷銷商的高高淑慧,原原本是一一位連連跟人講講話都不不敢看別別人
23、眼睛睛的害害羞女店店長。安安麗講師師為了改改變她的的內(nèi)向,特特別安排排她上臺臺演講。第第一次上上臺的她她,緊緊張到不不行,沒沒想到演演講的前前一天,同同組的成成員特別別集體向向公司請請假,一一起陪著著她預(yù)演演,給她她鼓勵。過過了這一一關(guān),現(xiàn)現(xiàn)在的高高淑慧不不但不害害怕跟陌陌生人接接觸,而而且變得得熱情洋洋溢。以同儕力量量練習(xí),不不但可以以應(yīng)用在在工作上上,也可可以運用用在生活活上身心心的管理理。丘偉偉哲分析析,許多多人花大大錢報名名健身俱俱樂部,但但通常只只能健健康一個個月,接接下來有事就會變變成中斷斷的借口口,但若若有朋友友相伴、彼彼此提醒醒,則就就會有正正向的動動力讓練練習(xí)持續(xù)續(xù)下去。練成
24、習(xí)慣,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成能能力運用團(tuán)體的的力量,可可以幫助助我們度度過練習(xí)習(xí)之初的的障礙或或惰性,但但若要從從練習(xí)做做到出色色,終究究還是靠靠自己,練習(xí)成成習(xí)慣,習(xí)習(xí)慣成自自然,最最后便能能轉(zhuǎn)化成成為能力力。把把時間固固定下來來,就就是將練練習(xí)累積積成能力力的關(guān)鍵鍵。丘偉哲認(rèn)為為,許多多人報名名以彈彈性時間間為訴訴求的活活動(例例如健身身俱樂部部),往往往著眼眼于隨隨時可去去大量、重重復(fù)練習(xí)習(xí),然然而,結(jié)結(jié)果往往往從隨隨時練習(xí)習(xí)變成成都沒沒時間練練習(xí)。最最好的方方式,就就是在心心里規(guī)劃劃出一個個固定時時間,讓讓它變成成生活的的一部份份。寶來投信稽稽核室協(xié)協(xié)理張金金煌原本本有嚴(yán)重重的口吃吃,現(xiàn)在在,他不不
25、但克服服了這個個障礙,而而且在工工作之余余,義務(wù)務(wù)擔(dān)任口口吃的訓(xùn)訓(xùn)練講師師。他的的方法是是在每天天上下班班騎車的的途中做做發(fā)音練練習(xí),無無視路人人異樣的的眼光,直直到今天天,這樣樣的練習(xí)習(xí)仍是張張金煌定定時要做做的功課課,不不練習(xí),就就會退步步。張張金煌提提醒。管理顧問大大前研一一在入行行前,也也曾固定定在每天天搭電車車時,就就眼前出出現(xiàn)的各各種廣告告,思考考該產(chǎn)品品與企業(yè)業(yè)各種可可能的策策略,訓(xùn)訓(xùn)練出日日后擔(dān)任任顧問時時多元的的決策思思維。行動產(chǎn)生成成就感除了以上33個自自覺式練習(xí)法法之外,當(dāng)當(dāng)練習(xí)變變成個人人生涯最最重要的的進(jìn)階,藉助專專家協(xié)助助,逐逐漸變成成快速而而有效的的練習(xí)方方法。創(chuàng)
26、辦協(xié)商談?wù)勁杏?xùn)練練機(jī)構(gòu)的的和風(fēng)學(xué)學(xué)院主持持人劉必必榮認(rèn)為為,談判判并非靠靠天生的的口才,透透過專業(yè)業(yè)演練課課程的規(guī)規(guī)劃,由由講師帶帶領(lǐng)學(xué)員員仿真協(xié)協(xié)商情境境,讓講講師的經(jīng)經(jīng)驗和技技巧融入入學(xué)員的的練習(xí)中中,許許多原本本木訥、不不善表達(dá)達(dá)的人,后后來在實實務(wù)的表表現(xiàn)都有有很大的的進(jìn)步,甚甚至還可可以變成成講師。劉必榮榮笑著說說。關(guān)于專業(yè)的的協(xié)助再也不是過過去那種種我聽聽你說的上課課方式,黑黑幼龍分分析,最最有效的的練習(xí),有有3個關(guān)鍵鍵因素:個人強強烈的改改變意愿愿、講師師觀察入入微的引引導(dǎo)方式式,以及及鼓勵式式的團(tuán)體體氣氛,后后二者,講講師都扮扮演非常常關(guān)鍵的的角色。但課程終究究會結(jié)束束,專家家
27、也只能能領(lǐng)進(jìn)門門,關(guān)鍵鍵還是自自己能不不能由此此開始,由練習(xí)習(xí)而建立立習(xí)慣,由由習(xí)慣而而產(chǎn)生能能力。黑幼龍龍分析,練練習(xí)最重重要的意意義,是是從行動動得到成成就感,產(chǎn)產(chǎn)生自信信,從完完成一件件事開始始,建立立積極面面對人生生的態(tài)度度,產(chǎn)生生更多的的能力,然后,你你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn),奇跡跡真的出出現(xiàn)了。練習(xí),是一一個發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己的的過程。 成功創(chuàng)創(chuàng)業(yè)的55個行動動方案把事情做做好,很很簡單的的五個字字,但怎怎么做才才會好?公車?yán)碚摍C(jī)會和實力力,就像像人在坐坐公車一一樣。機(jī)機(jī)會是公公車,它它是不等等人的。公公車到站站時,如如果你已已經(jīng)在那那兒等,也也就是實實力足夠夠,它就就把你載載走;如如果你還還沒到站站,
28、也就就是你實實力不足足,那你你是搭不不上的。如果你還沒沒到站,但但猛地沖沖上車,你你可能會會吊車尾尾,也可可能會一一個沒抓抓穩(wěn)摔下下來。換換句話說說,只要要你能準(zhǔn)備實實力、等等待機(jī)會會,一一旦公車車來了,你你的成功功率會比比實力還還不夠就就硬上要要來得高高。讓錢追人人理論論二十多年來來,我從從未和老老板談過過薪水,也也從來不不去想我我會有多多少錢、多多少權(quán),只只是想把把事情做做好。事事情做好好了,錢錢就自己己來追我我。一旦旦收入不不錯了,自自然就不不用再去去想錢。臺灣話說:人兩只只腳,錢錢四只腳腳,人要要追錢是是很難的的。反之之,你有有能力,老老板怕你你跑掉,會會主動加加你薪,讓讓錢來追追你,
29、不不是很舒舒服嗎?與其千千方百計計只想讓讓老板加加薪,倒倒不如把把心思放放在工作作上。只只要有成成果,錢錢自然就就會過來來。這樣的良性性循環(huán)所所得到的的效應(yīng),會會使你在在職涯里里不但擁擁有財富富,也擁擁有地位位與智能能。人不不會不喜喜歡財富富,財富富要有;若有地地位,人人家會尊尊重你;但也要要有智能能,人家家才會尊尊敬你。立志做小小事理理論我們指揮計計算機(jī)做做一件事事情時,軟軟件其實實要寫得得很細(xì)。比比方說,要要從A點走到到B點再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎,可可能得分分解成一一百個小小動作。我我是工程程師出身身,因而而在不知知不覺中中,培養(yǎng)養(yǎng)出一種種思維:把一個個很簡單單的動作作,看成成一百個個步驟。把一個東西西
30、解體到到很細(xì)微微,你就就很容易易看到它它的真正正本質(zhì),看看到它哪哪一個環(huán)環(huán)節(jié),最最可能是是成敗的的關(guān)鍵。這這樣的工工作習(xí)慣慣,可以以增加你你對事物物的透析析度與解解讀深度度。在設(shè)設(shè)計流程程與作業(yè)業(yè)體系時時,也可可以做得得更細(xì)膩膩。這幾年我最最大的感感受之一一是,凡凡事都有有其當(dāng)下下的情況況,使它它為了符符合當(dāng)時時需要而而做。隨隨時空演演變,老老方法會會變得不不合理。這這不合理理有它的的歷史包包袱和背背景存在在。所以以我們常常說要突突破、要要創(chuàng)新,要要做得比比別人更更好更成成功。雖然供你選選擇的新新作法并并不少,但但你必須須有能力力把事情情做非常常細(xì)膩的的解構(gòu),才才能看到到真正的的答案。我非常重視視小事,就就是因為為它才是是關(guān)鍵。中事大家都都會做,很很表面的的;大事事就是方方向、愿愿景、策策略。如如何把大大家都會會的事做做得很出出色?關(guān)關(guān)鍵就在在許許多多多的小小地方,你你是不是是都一一一注意到到了?你你有沒有有真正掌掌握與發(fā)發(fā)揮它的的精髓?如果有有,你會會與眾不不同。深度學(xué)習(xí)習(xí)理論論現(xiàn)在,我們們手邊的的信息非非常充足足,取得得信息也也非常容容易,但但我總覺覺得學(xué)習(xí)習(xí)很容易易陷入因因吃太多多、吃太太快而沒沒消化的的困境。我認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)應(yīng)該以以你現(xiàn)
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