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1、精品文檔Word格式 全新員工年終總結(jié)感悟大全10篇 總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地理解以往的工作狀況,可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于全新員工年終總結(jié)感悟,盼望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 全新員工年終總結(jié)感悟1 本學(xué)年來,本人在教學(xué)工作中,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從指導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同
2、學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、思想素養(yǎng) 有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。喜歡本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于承受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,工作樂觀、主動(dòng)、講究效率。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問力量 在工作中,能根據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問。 一是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,做好課堂訓(xùn)練。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo),同學(xué)為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德
3、育科的對學(xué)校生訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)心理。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí)。在培育同學(xué)形象和、分析和綜合的同時(shí),有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法。以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、覺察學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)展。 二是樂觀參加聽課、評課,虛心向有的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)程度。 三是與班主任、組長親密協(xié)作和約通。常與班主任互相溝通,反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況,共同管理好同學(xué)。樂觀主動(dòng)地向組長請教教
4、學(xué)上遇到的問題,使自己的學(xué)問與學(xué)校的訓(xùn)練理論形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。 以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,的缺乏就是對這些全部工作的具作把握得不是很抱負(fù),盼望在以后的工作中指導(dǎo)及老教師們能多多教誨及關(guān)心,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面獲得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開頭又已到來,盼望在新的一年里,自己和同學(xué)都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于同學(xué)和無愧于學(xué)校。 全新員工年終總結(jié)感悟2 回憶過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)_的指導(dǎo),堅(jiān)持_的訓(xùn)練方針,樂觀參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖
5、自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。課后準(zhǔn)時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)校
6、體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 三、教學(xué)業(yè)績方面 在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三同學(xué)在中考體育成果平均分為39分,初一同學(xué)的體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)е瑢W(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶著同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作,使家長可以讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)可以安心訓(xùn)練。 總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我獲得了肯定成果,但也不免存在一些缺乏,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺乏,爭取在新的一年里獲得
7、更大的成果。 全新員工年終總結(jié)感悟3 一年來,本人喜歡_,喜歡人民,堅(jiān)持_的訓(xùn)練方針,忠誠_的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從指導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。 在工作中,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,發(fā)揮同學(xué)的想象力,實(shí)在地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。 在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生
8、的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)的形式,努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底學(xué)問。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,覺察有進(jìn)步的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁訓(xùn)練。 在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析
9、每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)程度和班級(jí)管理程度。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)樂觀肯干,誠懇有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。 全新員工年終總結(jié)感悟4 本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)一班和一班語文教學(xué)工作。本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完好的學(xué)問體系,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 為了上好
10、課,我做了下面的工作 1、課前預(yù)備:備好課。 仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄明晰,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 理解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 2、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語
11、言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善始,比方,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深入的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ?/p>
12、的缺乏。 4、樂觀參加科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,進(jìn)步教學(xué)程度。 5、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。 二、獲得的成果 在期中、期末考試中所任教班級(jí)成果都名列全級(jí)前茅??傊诒緦W(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言安康得體,舉止文明禮貌,以身作那么,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建立與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣! 全新員工年終總結(jié)感悟5 這一學(xué)期在緊急匆忙中完畢了,為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、用全新的訓(xùn)練
13、教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。 從參與新教材培八班級(jí)上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到施行課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論,深入領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際,討論同學(xué),探究教法,逐步樹立起以同學(xué)的.終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想。 樹立起以教師為主導(dǎo)同學(xué)為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)理論中樂觀探究煥發(fā)語文課堂活力,有助于同學(xué)力量進(jìn)步與進(jìn)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新形式啟發(fā)思維。訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延長為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、制造、創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等。 二、用生動(dòng)敏捷的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。 應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問目的而綻開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的閱歷
14、和體驗(yàn),但無視了同學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、愛好、情感、意志,如何激活所需的從前閱歷,萌動(dòng)求知欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)形式。激活同學(xué)奇怪心,探究欲,培育同學(xué)主動(dòng)思索、質(zhì)疑、求索以及擅長捕獲新信息的力量,并把這種力量的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們認(rèn)真討論訓(xùn)練心理,準(zhǔn)確把握初一同學(xué)的心理特征和思維特點(diǎn),樂觀探究有利于激發(fā)愛好、激活思維、鼓勵(lì)討論的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采納整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延長的教學(xué)形式,根據(jù)不同內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。 三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速進(jìn)展,要求具有新奇
15、活力的語文課堂不僅要有教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,同學(xué)思維的開啟,更要有引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把握豐富的語文學(xué)問并獵取叩開學(xué)問大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的根本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中表達(dá)。 應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把學(xué)問線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中同學(xué)不能親自體驗(yàn)到獲得學(xué)問的過程與樂趣,其承受學(xué)問的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓同學(xué)自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探究中閱歷共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取學(xué)問的渠道,為實(shí)現(xiàn)進(jìn)步同學(xué)信息素養(yǎng),開發(fā)同學(xué)的探究力量、學(xué)習(xí)力量、
16、合作力量、制造力量供給了一個(gè)可操作的平臺(tái)。 教學(xué)中,一改正去課堂上過于注意學(xué)問傳授,內(nèi)容上過于注意書本學(xué)問,構(gòu)造上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,施行中過于強(qiáng)調(diào)承受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,認(rèn)真討論教材內(nèi)容,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將同學(xué)從原有的課堂圈子中解放出來,調(diào)動(dòng)同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們可以在自主探究與溝通的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展制造性思維。 四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培育同學(xué)的語文理論力量。 死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對訓(xùn)練的需要,新課程改革正是對今日教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由學(xué)問的占有者轉(zhuǎn)化為學(xué)問的組織者,由學(xué)問的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為培育學(xué)習(xí)者的過程
17、,實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面進(jìn)步同學(xué)的語文素養(yǎng),努力培育同學(xué)的語文理論力量,使同學(xué)獲得肯定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 授之以魚,僅供一飯之需。授之以漁,那么終身受用無窮。訓(xùn)練的意旨并非學(xué)問的累積,而是心智上的力量的發(fā)育。同學(xué)在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的學(xué)問也受時(shí)代的局限,他們要在將來有所作為,要在將來跟上時(shí)代,就肯定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去汲取新東西,更新學(xué)問構(gòu)造。可見,方法確實(shí)比學(xué)問更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,同學(xué)對于傳授的方法是否可以敏捷運(yùn)用,對同學(xué)而言,那么需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。 為此,我針對不同的學(xué)問板塊,實(shí)行不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)根底
18、硬筆書法每日一頁,字詞聽寫循環(huán)放映。擴(kuò)大積累課外閱讀每日一段,讀書筆記、摘記每天都寫。訓(xùn)練力量、閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉。訓(xùn)練循序漸進(jìn),依課文內(nèi)容隨堂布置,借題發(fā)揮,緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓舞放飛思想,大膽發(fā)揮。 教學(xué)有法,教無定法,從根底入手到進(jìn)步力量直至學(xué)以致用。生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使同學(xué)在不同內(nèi)容和方法的互相穿插、浸透和整合中開闊了視野,進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文理論力量。 全新員工年終總結(jié)感悟6 不知不覺,進(jìn)入高璐美快5個(gè)月了,回首這5個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,有最初在車間實(shí)習(xí)的艱辛與汗水,有最初跟單時(shí)
19、的困難與挫折,也有圓滿完成任務(wù)的興奮和滿意,很興奮能進(jìn)入到高璐美和大家一起學(xué)習(xí)、共同成長、共同進(jìn)步?,F(xiàn)就20_年下半年個(gè)人工作狀況總結(jié)如下: 一、年度工作狀況: 1、熟識(shí)理解公司的各個(gè)方面。我于20_年8月底進(jìn)入公司,在這里要感謝公司讓我在公司的消費(fèi)一線熬煉了一個(gè)月,讓我能在第一時(shí)間親自理解公司的產(chǎn)品消費(fèi)工藝流程及規(guī)格尺寸,為以后的跟單工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在實(shí)習(xí)完畢回到辦公室后也開頭加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)展全面理解,熟識(shí)公司的企業(yè)文化。通過理解和熟識(shí),我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到驕傲,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)那么,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持原那么的狀況下
20、敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。 2、熟識(shí)跟單業(yè)務(wù)流程。作為一名跟單新手,必需盡快讓自己理解跟單這項(xiàng)工作以及清楚的跟單流程及相關(guān)的外貿(mào)術(shù)語。不得不成認(rèn),最初的我,對于跟單,沒有太多的詳細(xì)概念,所幸,在部門指導(dǎo)人的培育、支持和指導(dǎo)之下,漸漸地開頭熟識(shí)跟單的詳細(xì)操作流程。在工作中我學(xué)習(xí)到,跟單工作是一項(xiàng)需要細(xì)心,還需要穩(wěn)重的工作。而要做到這些,一是要從根本功上多下工夫,對業(yè)務(wù)嫻熟把握;二是要主動(dòng)培育自己嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣,無論面對什么樣的事情,先要做到平心靜氣,不急不躁;三是要主動(dòng)的與銷售經(jīng)理,與各個(gè)部門的同事溝通,做到不恥下問,不懂就問,有疑問就問;四是要有鍥而不舍的精神,跟單在一開頭可能是一件新
21、穎的工作,時(shí)間長了可能會(huì)產(chǎn)生厭煩的心情,這是需要避開的,無論從事什么性質(zhì)的工作,都是在發(fā)揮自己的作用,只有堅(jiān)持不懈才能不斷進(jìn)步。我想只有這樣,才能把跟單這份工作做好,才能不斷的進(jìn)步自己的力量,從而為更進(jìn)一步的進(jìn)展打下良好的根底。 二、工作中缺乏和需要改進(jìn)的地方: 1、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不是很好,對工作的預(yù)見性和制造性不夠,離指導(dǎo)的要求還有肯定的間隔 ; 2、業(yè)務(wù)學(xué)問方面把握的還不夠扎實(shí),在今后的工作中,我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),我信任靠著自己高度的責(zé)任心和自信念,肯定可以改進(jìn)這些缺點(diǎn)和缺乏,爭取在各個(gè)方面獲得更大的進(jìn)步。 3、要更加細(xì)心仔細(xì)地完成工作,尤其在做資料的時(shí)候。跟單是一份很細(xì)致
22、的工作,所以我們在跟單的時(shí)候必需要做到仔細(xì)、細(xì)致、認(rèn)真。 4、要學(xué)會(huì)全面考慮問題。每一次出貨的同時(shí)也伴隨著下一次出貨的到來,包括出貨的時(shí)候需要考慮到客人是否有足夠的庫存,某種產(chǎn)品的規(guī)格是客人如今急缺的,要先出貨;我們目前所消費(fèi)的能不能滿意客人的訂單等等一系列問題。 5、要準(zhǔn)時(shí)有效地和各個(gè)相關(guān)部門溝通。每次出貨前,都需要和方案溝通,確定也許的出貨時(shí)間;多去車間看看消費(fèi)狀況,產(chǎn)量等;每天與方案及倉庫確認(rèn)產(chǎn)品消費(fèi)進(jìn)度和每日入庫狀況,以便更好地做好出貨前的預(yù)備。 6、走好跟單流程每一步。20_年,跟單流程混亂,沒有一個(gè)統(tǒng)一的流程,正所謂“沒有法規(guī)不成方圓“20_年將嚴(yán)格根據(jù)跟單及出口標(biāo)準(zhǔn)流程執(zhí)行。 三
23、、對20_年的展望: 來到GLM工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步,也鼓勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。隨著公司不斷的進(jìn)展壯大,可以意料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需把握的學(xué)問更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,努力的學(xué)習(xí)和進(jìn)步文化素養(yǎng)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我明白企業(yè)的美妙明天要靠大家的努力去制造,信任在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美妙明天更輝煌。 全新員工年終總結(jié)感悟7 時(shí)間飛逝,又迎來了新的一年??偨Y(jié)及反思過去,是為將來確立方向?;赝?0_年,本人感受許多,在此作一簡潔總結(jié)。 一、樹立效勞好客戶的意識(shí),是做好本職工作的前
24、提 本人在十月份前主要做客戶的效勞工作,近兩個(gè)月為業(yè)務(wù)員供給支持。無論是客服還是支持,其核心即是使客戶程度的滿足,以為樹立我們公司正面形象加注正能量。這就要求客聽從意識(shí)、品形、行為等諸方面立體地學(xué)習(xí)和培育“客戶中心論觀念,全面地執(zhí)行公司的客服宗旨,以實(shí)現(xiàn)公司的目的。 本人在20_年的一年中,感悟極深,熟悉至廣,并為20_年能較好地效勞客戶,樹立了堅(jiān)決的信念。 二、尋求團(tuán)隊(duì)合作,是做好本職工作的保障 一個(gè)企業(yè)的力氣,不是僅靠個(gè)人單打獨(dú)斗的力量表現(xiàn)出來的,而是互相協(xié)作與支持,取長補(bǔ)短,形成合力,猶如拔河,使1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2,這樣才能解決工作中不斷消失的問題和沖突。本人在20_年工作中每點(diǎn)每滴成果的
25、獲得,都來源于指導(dǎo)的關(guān)愛寬容和同事的支持協(xié)作,這也是20_年工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的重要方面。 三、敬業(yè)和程度,是做好本職工作的根本條件 本人的工作內(nèi)容主要有以下方面:接單、發(fā)貨、客訴、催款、開具發(fā)票托付單等等。為此,本人主要從以下方面開展工作: 1、理解本職工作各環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況和要求,做到熟能生巧,進(jìn)步工作效率。 2、嚴(yán)格地執(zhí)行各項(xiàng)工作程序,以程序正確保障結(jié)果正確,避開任務(wù)細(xì)小過失。 3、嚴(yán)格掌握人、貨、單的全都性,做到保障準(zhǔn)時(shí)、充分。 4、以心貼近客戶和市場,保障了客訴的有效準(zhǔn)時(shí)解決。 各位指導(dǎo)和同事,本人工作時(shí)間雖然不短,但工作閱歷照舊嚴(yán)峻缺乏,工作程度和力量離公司的要求和各位的滿足度
26、還存在較大間隔 ,主要表達(dá)在: 1、性格不夠沉穩(wěn),處理問題不夠冷靜,理智甚至是浮動(dòng)、急躁,給工作帶來些負(fù)面影響。 2、溝通方面還存在一些以自我為中心的時(shí)候,往往引起些小誤會(huì)、小問題,難言工作的完善。 3、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和力量方面還有待加強(qiáng)與進(jìn)步,以使工作做得更上一層樓;如此,還有很多很多。 本人會(huì)在20_年以更自覺的行為,更虛心的心態(tài),更努力的完成公司交給我的工作,做一個(gè)合格的員工。 全新員工年終總結(jié)感悟8 在公司上層指導(dǎo)的正確帶著下,同事們的熱忱關(guān)心下,本人仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步熟識(shí)公司的業(yè)務(wù)操作流程,結(jié)合實(shí)際工作狀況,現(xiàn)就近段時(shí)間的工作狀況總結(jié)如下: 一、正貿(mào)根本狀況: 相對
27、于市場貨而言,正貿(mào)其自身的特點(diǎn)主要表達(dá)在如下幾個(gè)方面: 1)成交中需要多部門互相協(xié)作。 2)OEM定單,數(shù)量大,待出運(yùn)時(shí)間長,履約風(fēng)險(xiǎn)更大。 3)出口業(yè)務(wù)操作程序涉及部門多,手續(xù)敏捷簡單。 4)單證資料多、 二、根據(jù)操作進(jìn)程區(qū)分,可以分如下幾個(gè)階段: (一)成交前期工作預(yù)備:成交前期仔細(xì),充分,細(xì)致的工作,對能否促成訂定起著至關(guān)重要的作用;做好此項(xiàng)工作,個(gè)人意見,可以從如下幾個(gè)方面著手:A、在討論目的市場客人喜歡的款式,顏色,風(fēng)格等的根底上,搜尋國內(nèi)也在做同類產(chǎn)品的工廠,索要樣品,產(chǎn)品名目,理解明晰布料,款式,價(jià)格,做工,尺碼,顏色組成,輔料,包裝,交期等信息,在客人到公司參觀訪問時(shí)可以推銷給
28、客人,或EMAIL給固定現(xiàn)有的客人、B、鼓舞設(shè)計(jì)師樂觀主動(dòng)去理解目的市場客人的需求,通過網(wǎng)絡(luò)信息,到實(shí)地市場考察,然后自己設(shè)計(jì)出系列產(chǎn)品,向客人推銷、C、到市場上買一些如韓國,日本等興旺國家比擬時(shí)尚潮流的書集,或一些特別品牌的產(chǎn)品,如ADIDAS,NIKE,PUMA等,梳理汲取,向客人推舉、D、鼓舞客人來實(shí)樣,來圖紙和制作要求,根據(jù)客人的要求聯(lián)絡(luò)工廠報(bào)價(jià)、 (二)客人來訪前工作預(yù)備:外銷員事先聯(lián)絡(luò)好客人,理解客人來訪時(shí)間,人員組成,航班到達(dá)時(shí)間等,其中能理解到客人的選購方案和停留時(shí)間,選購產(chǎn)品的品種,布種,目的價(jià)格,數(shù)量等、提早理解這些信息,對妥當(dāng)支配接待客人,事先做好資料預(yù)備,樣品預(yù)備,甚至
29、支配好帶客人出去看工廠,擬訂商務(wù)旅程等都很有必要、在客人到達(dá)辦公室的當(dāng)天,外銷員必需幫助部門經(jīng)理和總經(jīng)理做好接待工作、接待過程中,外銷員需要熱忱,有禮貌、根據(jù)客人的不同愛好,預(yù)備好水果,零食,茶水,咖啡等、 (三)成交中:根據(jù)客人的訂購意向,在部門經(jīng)理或總經(jīng)理的帶著下,會(huì)同消費(fèi)部同事一起把樣板和齊全的消費(fèi)資料整齊地?cái)[放在會(huì)議室地板上,擺放時(shí)留意把一樣品種擺放在一起,按款號(hào)挨次排放、會(huì)同設(shè)計(jì)部同事把電腦光盤或雜志圖片,圖書擺放在會(huì)議桌上、另外,把筆記本電腦連接上線,等待備用、外銷員必需參與商務(wù)會(huì)談,會(huì)談之前預(yù)備好空白的會(huì)談合同,剪色卡和質(zhì)量布卡用的白色紙板,計(jì)算器,批板修改紙,會(huì)談過程根據(jù)布料款
30、式規(guī)格顏色組LOGO主麥吊牌包裝價(jià)格(EXW/FOB/CFR/CIF)付款方式出運(yùn)港口貨期等獨(dú)一同客人確認(rèn)、其中款式問題,需要設(shè)計(jì)師在場,根據(jù)客人的改進(jìn)意見,快速準(zhǔn)確得做出效果圖紙,打印出來并給客人簽名確認(rèn)、外銷員組織整理資料,會(huì)談完畢后制作出外銷合同供客人確認(rèn)簽名,生成訂單、全部的會(huì)談資料,根據(jù)客人分卷宗,每個(gè)卷宗根據(jù)時(shí)間先后挨次將相關(guān)資料歸檔整理好,確保資料完好,明晰、 (四)成交后工作:消費(fèi)部同事會(huì)根據(jù)成交時(shí)客人的詳細(xì)要求,制作生成各個(gè)款式的打樣通知單,全部的細(xì)節(jié)都要有明確的書面要求和實(shí)物要求給工廠,外銷員要對這些資料做審核,檢查,確保不給出錯(cuò)留下任何時(shí)機(jī)、審核完畢后,資料送還消費(fèi)布同事
31、,支配通知工廠打樣消費(fèi)制作確認(rèn)樣、期間,要留意聯(lián)絡(luò)好客人和消費(fèi)之間的溝通、假設(shè)客人對制版有任何的疑問和修改,要通知消費(fèi)部,確認(rèn)落實(shí)好、工廠確實(shí)認(rèn)樣板出來后,要根據(jù)之前的制作要求,檢查一次,套出確認(rèn)樣意見書、把樣品,大貨的質(zhì)量布卡,色卡,規(guī)格表,主麥掛牌(如有)等用書面和實(shí)物整理一整套資料,寄給客人確認(rèn),或聯(lián)絡(luò)客人到公司點(diǎn)頭確認(rèn)、自己公司也要留一整套一模一樣的資料、以便跟客人對應(yīng)起來利于開展確認(rèn)工作、客人收到確認(rèn)樣后,根據(jù)所套的意見,獨(dú)一確認(rèn)明晰、把相關(guān)確認(rèn)意見通知消費(fèi)部、等待客人付完定金(如開L/C,收到申請書起),消費(fèi)部可以盡快支配工廠織布,染色,支配輔料,紙箱消費(fèi)(把客人確認(rèn)的船麥直接印刷到箱子上),最終做大貨消費(fèi)。 全新員工年終總結(jié)感悟9 從學(xué)年開頭,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀詢問老教師,結(jié)合我校的實(shí)際狀況和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤奮仔細(xì)地工作,使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進(jìn)展。為了在今后的工作中獲得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。 一、師德的表現(xiàn):喜歡和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練觀念。樂觀參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。 二、訓(xùn)練教學(xué):仔細(xì)寫教案,提早備課,寫教案,備課時(shí)仔細(xì)討論教材,學(xué)好?學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要?,虛心向老教師學(xué)習(xí)
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