廣東省廣州市番禺中學高三物理模擬試卷含解析

1、廣東省廣州市番禺中學高三物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選）如圖，有兩個磁感應強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場， PQ為兩個磁場的水平分界線，磁場范圍足夠大。一個半徑為r、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向由靜止開始從位置（圓心到分界線PQ的距離為h，hr）開始下落，當圓環(huán)運動到位置（圓環(huán)直徑剛好與分界線PQ重合）時，圓環(huán)剛好受力平衡，則下列說法正確的是 A圓環(huán)運動到位置時的電功率為 B圓環(huán)運動到位置時的速度為C圓環(huán)從位置運動到位置的過程中，通過圓環(huán)截面的電荷量為D圓環(huán)從位置運動到位置的過程中，回路產(chǎn)生的電能為

2、參考答案：CD2. （單選）如圖，兩根相同的輕質(zhì)彈簧，沿足夠長的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部擋板上，斜面固定不動。質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端?，F(xiàn)用外力作用在物塊上，使兩彈簧具有相同的壓縮量，若撤去外力后，兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧，則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程，兩物塊A.最大速度相同 B.最大加速度相同C.上升的最大高度不同 D.重力做功不同參考答案：C解：A、物塊受力平衡時具有最大速度，即：mgsin=kx則質(zhì)量大的物塊具有最大速度時彈簧的壓縮量比較大，上升的高度比較低，即位移小，而運動過程中質(zhì)量大的物塊平均加速度較小，v2-02=2ax加速度小的

3、位移小，則最大速度v較小，故A錯誤；B、開始時物塊具有最大加速度，開始彈簧形變量相同，則彈力相同，根據(jù)牛頓第二定律： 可見質(zhì)量大的最大加速度較小，故B錯誤；CD、由題意使兩彈簧具有相同的壓縮量，則儲存的彈性勢能相等，物塊上升到最大高度時，彈性勢能完全轉(zhuǎn)化為重力勢能，則物塊最終的重力勢能mgh相等，所以重力的功相同，故C正確D錯誤故選：C3. （多選）如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b，跨在兩根固定在同 一高度的光滑水平細桿C和D上，質(zhì)量為ma的a球置于地面上，質(zhì)量為mb的b球從水平位置靜止釋放。當b球擺過的角度為90時，a球?qū)Φ孛鎵毫偤脼榱悖铝薪Y(jié)論正確的是A BC若只將細桿

4、D水平向左移動少許，則當b球擺過的角度仍為90時，a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱鉊若只將細桿D水平向左移動少許，則當b球擺過的角度為小于90的某值時，a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱銋⒖即鸢福築C4. 電動機的線圈電阻阻值為R，電動機正常工作時，兩端的電壓為U，通過的電流為I，工作時間為t，下列說法中正確的是：A.動機消耗的電能為UItB.機消耗的電能為C.動機線圈產(chǎn)生的熱量為D.動機線圈產(chǎn)生的熱量為 參考答案：答案：AC 5. 下列對物理現(xiàn)象、概念的認識正確的是（）A牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因B一對相互作用力的作用效果可以相互抵消 C牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體不受外力或所受合外力為零，物體

5、的加速度a=0條件下的特例D忽略地球大氣阻力作用，從高空下落的大雨滴落地速度等于小雨滴落地速度參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，是用DIS實驗系統(tǒng)探究 “物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。 (1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力，在實驗測量前，還需要對實驗裝置作必要的調(diào)整，請你寫出該如何調(diào)整： 。 (2)保持小車所受拉力不變，改變小車的質(zhì)量，測得了下表所示的6組數(shù)據(jù)： 請根據(jù)6組數(shù)據(jù)在右圖中選擇合適的坐標作出加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖線。 (3)如果鉤碼的重力越來越大時，小車的加速度會無限制地增加嗎？ 請簡要回答理由和結(jié)論： 。參考答案：7. 如圖

6、所示，真空中有一頂角為75o，折射率為n =的三棱鏡欲使光線從棱鏡的側(cè)面AB進入，再直接從側(cè)面AC射出，求入射角的取值范圍為 。參考答案：4509008. 在探究動能定理的實驗中，某實驗小組組裝了一套如圖所示的裝置，拉力傳感器固定在小車上，一端與細繩相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。穿過打點計時器的紙帶與小車尾部相連接，打點計時器打點周期為T，實驗的部分步驟如下：平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，調(diào)整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點計時器打出一系列_的點測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M ，按圖組裝好儀器，并連接好所需電路，將小車停在打點計時器附近，先接通拉力傳感器和打點計時器的電源，然

7、后 ，打出一條紙帶，關(guān)閉電源在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示，在紙帶上按打點先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個計數(shù)點，各個計數(shù)點到O點間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE表示，則小車和拉力傳感器在計時器打下D點時的動能表達式為 ，若拉力傳感器的讀數(shù)為F，計時器打下A點到打下D點過程中，細繩拉力對小車所做功的表達式為 某同學以A點為起始點，以A點到各個計數(shù)點動能的增量為縱坐標，以A點到各個計數(shù)點拉力對小車所做的功W為橫坐標，得到一條過原點的傾角為45的直線，由此可以得到的結(jié)論是 參考答案：間距相等 （2分，其他表述正確的同樣給分） 釋放小車 （2分） （2分）；（2分）

8、外力所做的功，等于物體動能的變化量（2分，其他表述正確的同樣給分）9. 我國用長征運載火箭已成功地發(fā)射了“神舟”系列試驗飛船，某次實驗過程中，一監(jiān)測系統(tǒng)采用在同一張底片上多次曝光的照相方法，從火箭點火時刻開始，每隔20s曝光一次，得到了一張記錄火箭在開始運動的最初8s內(nèi)5個不同位置的照片（如圖所示），已知火箭的長度為575m，當?shù)刂亓铀俣葹?8ms2用刻度尺測量照片上的有關(guān)長度，結(jié)果如圖所示，根據(jù)上述條件和圖示，請回答： （1）火箭運動8s時的高度 m （2）火箭運動6s時的速度大小 ms （3）火箭上升的加速度大小 ms2參考答案：(1)300.00（297.5-302.5） (2)50.

9、0（49.4-50.6） (3)6.25（5.62-6.87）（1）由火箭的實際長度結(jié)合照片比例計算出刻度尺1mm代表的實際長度，從而可得8s時火箭的高度。（2）由中間時刻的瞬時速度等于該段位移的平均速度可求得火箭運動6s時的速度大小。（3）結(jié)合以上兩問的結(jié)果，由可求得火箭上升的加速度大小。10. 甲圖是一把游標卡尺的示意圖，該尺的讀數(shù)為_cm。打點計時器是力學中常用的計時儀器，如圖用打點計時器記錄小車的勻加速直線運動，交流電周期為T=0.02s,每5個點取一個讀數(shù)點，測量得AB=3.01cm，AC=6.51cm，AD=10.50cm，AE=14.99cm，AF=20.01cm，AG=25.5

10、0cm,則B點的瞬時速度大小為_m/s，小車運動的加速度大小為 參考答案：5.240或5.2350.326 0.50011. 如右圖所示，OAB是剛性輕質(zhì)直角三角形支架，邊長AB20cm，OAB30；在三角形二銳角處固定兩個不計大小的小球，A角處小球質(zhì)量為1kg，B角處小球質(zhì)量為3kg?，F(xiàn)將支架安裝在可自由轉(zhuǎn)動的水平軸上，使之可繞O點在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動。裝置靜止時，AB邊恰好水平。若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30，至少需做功為_J，若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30后由靜止釋放，支架轉(zhuǎn)動的最大角速度為_。 參考答案：； 12. 海爾-波普彗星軌道是長軸非常大的橢圓，近日點到太陽中心的距離為0.914天文單位（1

11、天文單位等于地日間的平均距離），則其近日點速率的上限與地球公轉(zhuǎn)（軌道可視為圓周）速率之比約為（保留2位有效數(shù)字） 。參考答案：1.5（5分）13. 為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系，某同學設計了如下實驗方案：A.第一步:把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質(zhì)量為M的滑塊通過細繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連，然后跨過定滑輪，重錘夾后連一紙帶，穿過打點計時器，調(diào)整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板向下勻速運動，如圖甲所示.B.第二步:保持長木板的傾角不變，將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細繩和重錘，將滑塊與紙帶相連，使其穿過打點計時器，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始向下加速運動

12、，打出紙帶，如圖乙所示.打出的紙帶如圖：試回答下列問題：已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數(shù)的時間間隔為t，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當打點計時器打A點時滑塊速度vA=_,打點計時器打B點時滑塊速度vB=_.已知重錘質(zhì)量m，當?shù)氐闹丶铀俣萭，要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊_(寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量)，合外力對滑塊做功的表達式W合=_.測出滑塊運動OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對滑塊所做的功，WA、WB、WC、WD、WE，以v2為縱軸,以W為橫軸建坐標系,描點作出v2-W圖像,可知它是一條過坐標原點的傾斜直線,若直線斜率為k，則滑塊質(zhì)量M=_.參考答

13、案：VA= x1/2t 、VB=(x3- x1)/2t x， mgx. M=2/k.三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，將橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作中正確的是A.實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置B.在實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.實驗中，要先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點拉到O點D.實驗中，把橡皮條的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧之間的夾角必須取90，便于算出合力的大小參考答案：【

14、知識點】驗證力的平行四邊形定則B6【答案解析】B 解析： A、本實驗是在水平面作力的圖示，要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和方向及0點的位置故A錯誤；B、為了防止出現(xiàn)分力的情況，應讓各力盡量貼近木板，且與木板平行，同時，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，故B正確；C、本實驗，彈簧稱的拉力應不超過量程，兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求，只要使兩次效果相同就行故C錯誤；D、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制，故D錯誤；故選B【思路點撥】本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的本實驗采用作合力與分力圖示的方法驗證，根據(jù)實驗原理和方法選擇本實驗采用是等效替代

15、的思維方法實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結(jié)點O的位置必須相同因此平時同學們應該加強實驗實踐，而不是空洞的記憶實驗15. 研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘， O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。主要步驟是： A. 在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B. 用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細繩，細 繩的另一端系著繩套； C. 用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一 位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；D. 按

16、選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E. 只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按相同標度作出這個力F的圖示； F. 比較F和F，看它們是不是相同，得出結(jié)論；上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟是 （填序號）；(2) 相應的遺漏內(nèi)容分別是 （3）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_ 。參考答案：_ C_E ；C. 用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)和細繩方向；E.只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，使結(jié)點

17、到達同一 位置O，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按相同標度作出這個力F的圖示； _F/_；四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖中實線是一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形，虛線是這列波在t2=0.5s時刻的波形，這列波的周期T符合：3Tt2t14T問：（1）若波速向右，波速多大？（2）若波速向左，波速多大？（3）若波速大小為74m/s，波速方向如何？參考答案：解：由圖象可知：=8 m由3Tt2t14T知波傳播距離為3x4，即n=3（1）當波向右傳播時，波傳播距離為s=3+=（38+3）m=27m，波速為：v= m/s=54 m/s（2）當波向左傳播時，波傳播距離為s=3+=（38+

18、5）m=29 m，波速為：v= m/s=58 m/s（3）若波速大小為74m/s，在t=t2t1時間內(nèi)波傳播的距離為：s=vt=740.5m=37 m因為s=37m=4+，所以波向左傳播答：（1）若波速向右，波速為54 m/s（2）若波速向左，波速為58 m/s（3）若波速大小為74m/s，波速方向向左17. 2008年9月25日21時10分，“神舟”七號載人飛船發(fā)射升空，然后經(jīng)飛船與火箭分離準確入軌，進入橢圓軌道，再經(jīng)實施變軌進入圓形軌道繞地球飛行飛船在離地面高度為h的圓形軌道上，飛行n圈，所用時間為t.已知地球半徑為R，引力常量為G，地球表面的重力加速度為g. 求地球的質(zhì)量和平均密度參考答案：解析：設飛船的質(zhì)量為m，地球的質(zhì)量為M，在圓軌道上運行周期為T，飛船繞地球做勻速圓周運動，由萬有引力定律和牛頓第二定律得Gm(Rh) 由題意得T 解得地球的質(zhì)量M 又地球體積VR3 所以，地球的平均密度.答案：，18. 如圖所示，一個半圓形玻璃體的截面如圖，其中O為圓心，aob為平面，acb為半圓柱面，玻璃的折射率一束平行光與aob成4