北師大版數(shù)學(xué)四年級上第5單元方向與位置課件全套

1、 第 單元方向與位置5北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊 第 1 課時 去 圖 書 館 第 5 單元 方 向 與 位 置200米200米1. 說一說小紅上學(xué)和回家的路線，填一填。小紅從家向 走 米到打谷場，然后向 走 米到小樹林，再向 走 米到學(xué)校。小紅從學(xué)校向 走 米到 ，然后向 走 米到 ，再向 走 米回到家。東南60東100南40北40西100小樹林打谷場西北602. 說一說4路公交車從起始站到終點站的往返路線。3. 按要求畫一畫。 商場東面60米的地方有一個書店，請你用標(biāo)出 它的位置。 書店北面50米的地方有一個健身廣場，請你用 標(biāo)出它的位置。書店健身廣場4. 實踐活動。你能描述從自己家到學(xué)校的路

2、線嗎？ 第 2 課時 確 定 位 置 第 5 單元 方 向 與 位 置說一說淘氣坐在哪個位置？笑笑呢？第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑123456123456淘氣(2,4)(1,1)奇思(4,3)妙想(1,4)654321123456你的3個好朋友分別坐在第幾組、第幾排？請你試著用數(shù)對表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)

3、(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)1.找一找，填一填。紅色車在第( ) 列、第( )行， 用數(shù)對表示為 ( ， )。黃色車在第( ) 列、第( )行，用數(shù)對表示為( ， )。奇思家的車在(4,3)的位置，妙想家的車在(2,2) 的位置，在圖中將它們標(biāo)出來。24243131奇思妙想2.有兩只鳥分別從兩個鳥籠里飛出來。（5,2）請你用數(shù)對表示棋子移動的各個位置。01122334455667788觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？(1,6)(3,6)(6,6)(6,5)(6,1)3.“ ”的下一步可以走到哪些位置？把它們用 數(shù)對表示出來。“ ”呢？（0,2）（0,0）（1,3）（3,3）（4,0）4.在下面的方格圖中畫出一個長方形，并用數(shù)對表 示四個頂點的位置。想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2,5）（7,5）（2,3）（7,3）5.數(shù)學(xué)游戲：尋找秘密點。 同桌兩人利用方格紙做游戲，一人先想好一個秘 密點的位置，并記錄下來，另一人開始猜秘密點 的位置，猜得不正確可以提醒相差的格數(shù)，三次 以內(nèi)（包括三次）猜中為贏，反之為輸。6.在方格圖中，請畫