六年級上冊數(shù)學課件-6.5 求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題丨蘇教版 (共14張PPT)

1、“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的實際問題1、改寫成百分數(shù)： 0.6 = 0.25 = = 1 = 0.081 = 目標導學60% 25% 32015%100% 8.1%75=140%2、六（3）班有40名學生，其中女生有16名，女生占全班學生的幾分之幾？ 目標導學 1640=1640 =25答：女生占全班學生的 。 25如問題改求：“男生占全班的幾分之幾”，該怎樣解答呢？如問題改求：“女生占全班的百分之幾”，你認為該怎么辦呢？“我運動，我美麗” 例4 下面統(tǒng)計的是學校田徑隊的王紅、李芳和林小剛在一個星期里參加長跑訓練所跑的路程。王紅李芳林小剛自主探究 請口答解決下列問題！王紅李芳林小剛1.

2、一星期李芳、王紅一共跑的路程多少？2.一星期李芳跑的路程是林小剛的幾分之幾？3.一星期林小剛跑的路程是李芳、王紅一共跑的路程幾分之幾？45=45= 54=80%0.8=80%王紅李芳林小剛先寫成分數(shù)，再變成百分數(shù)先寫成小數(shù)，再變成百分數(shù)李芳跑的路程是王紅的百分之幾？答：李芳跑的路程是王紅的80%。探究討論：（1）單位“1”是誰？（2）列算式時，和以前求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾方法相同嗎？（3）結果要必須寫成什么數(shù)？王紅跑的路程是林小剛的百分之幾？ 王紅李芳林小剛試一試：釋疑點撥57 0.714 =71.4%答：王紅跑的路程是林小剛的71.4% 。 （除不盡的一般保留三位小數(shù)） 思考：究竟怎樣求

3、一個數(shù)是另一個數(shù) 的百分之幾呢？在跳遠訓練中，王小雨同學的最好成績是412厘米，梁芳同學的最好成績是395厘米。 （1）王小雨同學的成績相當于梁芳的百分之幾？（2）梁芳的成績相當于王小雨的百分之幾？412395395412說一說（只列式，不計算）達標訓練甲數(shù)20，乙數(shù)18，乙是甲、乙兩數(shù)和的百分之幾？18 （20+18）連一連 在百米賽跑測試中，張凡跑16秒，李響跑14.1秒，黃偉跑17秒。171614.1161614.11.李響所用時間是張凡的百分之幾？4.黃偉所用時間是張凡的百分之幾？2.張凡所用時間是李響的百分之幾？3.張凡所用時間是黃偉的百分之幾？ 車站運一批貨物，已經(jīng)運走13噸，還剩30噸，還有百分之幾沒有運走？30（ 13+30 ）=30 430.698=69.8%答：還有69.8%沒有運走。 算一算 據(jù)統(tǒng)計，我校六年級200人中近視的有44人，而他們在三年級時近視的有20人，（1）你能分別算出三年級和六年級近視的人數(shù)各占人數(shù)百分之幾嗎？試一試（2）看了數(shù)據(jù)之后，有什么建議呢？ 44200 20 200 =0.22 =0.1=22% =10%答：三年級和六年級近視的人數(shù)各占人數(shù)10%、 22% 。 恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)達59%以上為貧困，50-59%為溫飽，40-50%為小康，30-40%為富裕，低于3