幼兒園教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)2021范文

1、幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021范文幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021【一】時(shí)間過的真快，一片刻我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐著手操作經(jīng)驗(yàn)，是一筆難得的財(cái)富，它能為我今后的工作生活確定優(yōu)秀的基礎(chǔ)。還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完滿沒方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。對(duì)付陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能所有都重新開始。我向來性格開朗，有親和力而且個(gè)性喜歡少兒子，所以和孩子們溝通起來完滿沒有阻擋，每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很驕傲。每天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來，和他們平和的打招呼，讓孩子們對(duì)我有很好的印象，課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一齊游戲，總之我就把自己

2、也看作一個(gè)少兒子了。這樣更簡(jiǎn)單讓孩子們親近我，最后我的付出獲取了回報(bào)，漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我溝通了，每次見面也主動(dòng)和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很快樂。和他們慢慢熟悉起來，對(duì)我今后張開授課工作能帶給很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了此后，指導(dǎo)老師便安排我開始真實(shí)張開授課工作，每天上課前我1都會(huì)把授課設(shè)計(jì)寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的專心性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們逍遙自在的理解新知識(shí)，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己碰到了拘束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。自然在幼兒園除了授課工作外還有保育工作，我專心配合保

3、育老師的安排，孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手，喝水的時(shí)候不要說話等等，有時(shí)還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)候做好巡邏工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。我感覺一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)懷照顧孩子之外還要與孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對(duì)什么新鮮的事物都愛模擬，但是他們自己經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都有限制性，所以作為教師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和帶給幫忙，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思慮問題，要有自己的看法，才能更好的幫忙孩子們?nèi)姘l(fā)展。此次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷

4、?？傊?，就是受益匪淺。幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021【二】幼兒教師，陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)；幼兒教師，一群充滿2愛心，多才多藝，永遠(yuǎn)年輕的人。誠(chéng)然他們是平凡的，但更是崇高的；是溫柔的，但更是剛毅的；是純真的，但更是智慧的。曾有人呼叫：幼兒園需要男教師，幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說“中國(guó)缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊?，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來越高，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育自然離不開男性的參加。昨年暑期，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年，而他在此次公正、公正

5、、公開的選拔中鋒芒畢露，那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我此次機(jī)遇。踏入幼兒園近一年以來，有喜有憂，但我很欣慰，因?yàn)槲医佑|到了一群開朗、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)槎际桥?，?jīng)過一段時(shí)間調(diào)整，和兩個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了?？吹胶⒆觽兾視?huì)感覺特別快樂，特別是孩子們用敬重的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí)，我感覺特別滿足。剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感覺新鮮，很多家長(zhǎng)對(duì)其也比較希望?！拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇3敢了，我感覺孩子班上有一位男教師，很好運(yùn)，挺好的?！闭\(chéng)然家長(zhǎng)這樣說，但關(guān)于我來說心里既快

6、樂也感覺這憂如是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)殚L(zhǎng)遠(yuǎn)以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下?，F(xiàn)在幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理，適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)足跡走下去。讀懂孩子，講解自我，人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么？幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，需要愛的智慧和教育的技巧。我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗，從名師的角度來塑造自己的專業(yè)涵養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)，做到自我發(fā)展、自我超越。但是，面對(duì)一些壓力自然離不開更多的人文關(guān)懷、敬愛、認(rèn)可、和關(guān)愛?？傊視?huì)做早先做人，不因“物稀為貴”而驕橫，不

7、以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣，腳扎實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)立、樂奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021【三】今天是2021年x月x日，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活后，4使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地認(rèn)識(shí)和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的差異；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也擁有同樣重要的地位。一、實(shí)習(xí)目的以前我比較側(cè)重

8、于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常忽略了對(duì)幼兒生活老例的關(guān)注。此次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完滿地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活老例，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容我在見習(xí)初期的時(shí)候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會(huì)幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上洗手間，無論當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド舷词珠g；他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻其實(shí)不是這樣。經(jīng)過_老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的結(jié)果就是他們永遠(yuǎn)都不能夠?qū)W會(huì)自己的事情要自己做，

9、不能夠養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果倒是喜歡他們。所以經(jīng)過5反省我感覺幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提升幼兒的能力。xx老師很會(huì)利用機(jī)遇對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液，_老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能夠浪費(fèi)，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些平常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀行為習(xí)慣的機(jī)遇。小朋友們都特別天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園清早有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)遇和他們玩成一片，和

10、他們聊天。我會(huì)扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲取他們的歡心，才會(huì)獲取他們的相信和依賴。但這樣卻其實(shí)不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真實(shí)以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己看作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。有一次，_央求我教她折花，我不以為然地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我感覺很內(nèi)疚，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心，我沒有說到做到，失約于幼兒，我想是不能夠能令幼兒佩服的。于是，我6鄭重地向她道了歉，并勸說

11、自己今后要做到真實(shí)地敬愛幼兒，對(duì)幼兒要講信用。我很有幸能夠跟_班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡欣，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆難得的財(cái)富。特別是_老師，她的音樂課讓我大開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)時(shí)期，她很認(rèn)真的閱讀我們的授課設(shè)計(jì)，聽取我們的想法，并提出自己的建議。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們發(fā)言，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。三、實(shí)習(xí)總結(jié)在實(shí)習(xí)時(shí)期，的感覺就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份授課設(shè)計(jì)，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情況后，我以為那節(jié)課能夠上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的掌握，各個(gè)步驟的連結(jié)，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂

12、序次的保持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我今后要注意和提升的方面。我把在實(shí)習(xí)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串通起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的看法，我的心態(tài)，我的能力在漸漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，必然要不卑不亢，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，側(cè)重經(jīng)驗(yàn)的積累，側(cè)重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，7不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，若是自己的態(tài)度謙虛，觀察認(rèn)真，吸取適合，那么，就必然能夠獲取進(jìn)步，獲取提升和發(fā)展。而且，新教師還應(yīng)該注意成立教師的個(gè)人魅力和成立一個(gè)優(yōu)秀的形象。這就必定從自己的技術(shù)技

13、巧、人格等方面下時(shí)間。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可美麗了！”等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，成立自己的個(gè)人魅力，技術(shù)技巧也是一個(gè)很好的路子。同時(shí)，教師還鸚哥做到一言九鼎，說到做到，遵守誓詞，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有敬愛幼兒才能令幼兒敬愛自己，成立優(yōu)秀的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師成立形象要做到說一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必定做到。自然這些要求不是過份的。比方，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必定在細(xì)微處成立聲威。若是在細(xì)微處不注意，那更不用說在其他地方了。成立聲威不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必定遵守。

14、”可見，在成立個(gè)人魅力和成立優(yōu)秀形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講究原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@其實(shí)不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的。幼兒園教師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟2021【四】8帶著對(duì)未來的神往和希望，抵達(dá)了xx幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真實(shí)的感覺到了作為一名幼師的不易。此次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感覺了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我感覺毫無眉目，不知道終究該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶張開各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張愉悅、熱情高漲的小臉，我深深地被感染

15、著，我努力地去學(xué)習(xí)，試一試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次此后，我的緊張心理才漸漸退去，慢慢的融入這個(gè)小集體中間。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對(duì)不同樣的幼兒要用不同樣的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的心里小世界，而作為他們老師，要想真實(shí)走進(jìn)孩子們的心里小世界，不專心去認(rèn)識(shí)去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不能夠的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不但要關(guān)懷和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也特其他重要，在實(shí)習(xí)時(shí)期我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲取了很難得的東西。在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活老例時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)

16、習(xí)時(shí)期我嚴(yán)格依照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活老例工作。9最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒注意安全，熱時(shí)：提示幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說話，省得被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，沉寂進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒可否蓋好被子，省得受涼。盡自己的努力照顧好每一個(gè)幼兒。認(rèn)真、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小知識(shí)、小竅門，幫助幼兒提升生活自理能力，讓孩子在幼兒園感覺到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真實(shí)愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真實(shí)樂趣、不斷的增添知識(shí)。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有優(yōu)秀的授課經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是見機(jī)而作幼兒各種獨(dú)到的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的水平。不能夠?qū)Υ舜中?！知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提升！家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完滿交給你。完滿相信于你。充分相信你。而且做到不怕苦，不怕臟，像母親同樣關(guān)懷和珍愛他們，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)幼兒老師是那么的不簡(jiǎn)單。真是：哎，做什么都不簡(jiǎn)單啊以前以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎沁@樣之難！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想