大班繪本《我家是個(gè)動(dòng)物園》教案

1、大班繪本我家是個(gè)動(dòng)物教案活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察、發(fā)現(xiàn)圖畫書中人物與動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2、感受故事詼諧幽默的語言風(fēng)格和內(nèi)容的溫馨感。3、嘗試用這是其實(shí)呢他是的句式介紹自己的家 人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、背景音樂、我家是動(dòng)物園書活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：引導(dǎo)認(rèn)識(shí)圖書中的主人公小男孩祥太，激發(fā)幼兒 的興趣。教師語：今天我們教室里來了一位日本小朋友，我們趕緊把他請(qǐng) 出來吧。（出示繪本我家是個(gè)動(dòng)物園）二、幼兒自主閱讀繪本，初步了解信息。幼兒安靜閱讀繪本我家是個(gè)動(dòng)物園，教師通過提問引導(dǎo)幼兒 閱讀，看看祥太家里有些什么人？ 祥太的家人分別像什么動(dòng)物？ 閱讀后引導(dǎo)幼兒交流。三、結(jié)合電子PPT ,教師帶著幼兒共同閱讀

2、繪本。1、出示PPTL播放PPT ,聽配音。（大家好，我叫祥太，是個(gè)日本小男孩。我 來介紹一下我的家人，這是我的爸爸龍?zhí)壬?，頭發(fā)有點(diǎn)自然卷，亂 蓬蓬的，還長(zhǎng)著一臉胡渣；這是我媽媽明美女士，有著胖嘟嘟的大臉 蛋，十分爰干凈；這是我爺爺，個(gè)子高高的，喜歡叼著個(gè)煙斗；這是 我奶奶很愛打扮自己衣柜里的衣服真是琳瑯滿目啊你們知道嗎？ 我家可是個(gè)有趣的動(dòng)物園，歡迎光臨哦?。?、師提問：祥太為什么 要說自己的家是動(dòng)物園呢？請(qǐng)你們猜猜。師：別著急，我們現(xiàn)在就一起去祥太家看看到底是怎么回事。PPT2O提問：瞧，祥太在干什么？你覺得祥太會(huì)是個(gè)怎樣的小男孩？是不是這樣呢？我們一起來聽聽祥太是怎么介紹自己的。（聽配

3、 音）教師小結(jié)：祥太剛才是根據(jù)自己喜歡吃的食物、特長(zhǎng)來介紹自己 的。PPT3O師：你覺得祥太的爸爸又和哪種動(dòng)物很相似？我們一起來聽聽祥太是怎么介紹自己的爸爸？這是我爸爸，其實(shí)呢他是只大獅子提問：剛才祥太是怎么介紹自己的爸爸的？我剛才注意到祥太在介紹爸爸的時(shí)候用了一個(gè)有趣的句式這 是其實(shí)呢他是他為什么說自己的爸爸是獅子呢？請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察。（鼓勵(lì)小 朋友大膽講述自己所看到的）揭曉謎底這是我的爸爸，其實(shí)呢他 是一個(gè)大獅子。最爰吃肉，不爰吃蔬菜。早上他脾氣不好，頭發(fā)亂蓬 蓬的，叫起來像獅子吼。祥太是根據(jù)什么來介紹自己的爸爸的？師小結(jié)：哦，我知道祥太為什么說自己的爸爸是獅子了,原來他 是說自己的爸爸的

4、樣子和喜歡吃的食物跟獅子很像,他把自己的爸爸 比喻成獅子。PPT4。我們繼續(xù)來聽故事。這是我的媽媽，其實(shí)呢她是只大浣熊，不管看到什么東西都 馬上收去洗。有一次，媽媽差點(diǎn)連我都一起洗了。提問：這次祥太介紹自己的媽媽的時(shí)候有沒有用到那個(gè)有趣的句式呢？ 他是怎么介紹的呢？你覺得祥太的媽媽媽和浣熊哪里相似呢？這次祥太是根據(jù)什么來介紹自己的媽媽？(外形和習(xí)慣)PPT5預(yù)設(shè)問題：如果你是祥太，會(huì)怎么樣介紹自己的爺爺和奶 奶呢？我們也用上有趣的句式這是其實(shí)呢他是。幼 兒嘗試介紹。(1泌B我們看看祥太是不是這樣介紹這是我的爺爺，其實(shí)呢 他是只長(zhǎng)頸鹿，個(gè)子高高的。這是我的奶奶，其實(shí)呢她是只狐貍， 很善于變化，出

5、門的時(shí)候，她在鏡子前一變哇！變得連我都認(rèn)不 出來了。(2)你們喜歡狐貍這個(gè)角色嗎？恩，是的，平時(shí)我們一想到狐 貍就想到了他的狡猾，但是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，狐貍的優(yōu)點(diǎn)是很 善變，而祥太的奶奶很愛美，每天都要把自己打扮的不一樣，和狐貍 一樣善于變化。這是根據(jù)奶奶的愛好來介紹她的。四、圍繞閱讀重點(diǎn)開展我家也是動(dòng)物園活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒遷移作品經(jīng)驗(yàn)，用這是其實(shí)呢他是的句 式介紹自己的家庭成員?，F(xiàn)在你們說祥太家真的是動(dòng)物園嗎？（哦，祥太是根據(jù)爸爸、媽 媽、爺爺、奶奶的外形、習(xí)慣、喜歡的事物、愛好、性格跟這些動(dòng)物 很像，所以他用了比喻讓大家覺得自己的家像一個(gè)動(dòng)物園）現(xiàn)在請(qǐng)你 們用祥太的這種方法來介紹自己的家人。請(qǐng)小朋友介紹，教師提醒幼兒注意用這是其實(shí)呢他 是語式。五、結(jié)束你看我們介紹了自己家的動(dòng)物園，看來