《角的初步認(rèn)識(shí)》公開課課件人教版1

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)第情景導(dǎo)學(xué)01情景導(dǎo)學(xué)01情景導(dǎo)學(xué)拿出準(zhǔn)備好的圓形紙動(dòng)手折角，比賽誰(shuí)折角的方法多。你們發(fā)現(xiàn)了什么？這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)除直角外的這些角。情景導(dǎo)學(xué)拿出準(zhǔn)備好的圓形紙動(dòng)手折角，比賽誰(shuí)折角的方法多。你們探索與發(fā)現(xiàn)02探索與發(fā)現(xiàn)02美麗的校園今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。探索與發(fā)現(xiàn)美麗的校園今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。探索與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)角及各部分名稱頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊探索與發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)角及各部分名稱頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊探索與發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)角及各部分名

2、稱兩條邊是直直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？探索與發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)角及各部分名稱兩條邊是直直的，一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)學(xué)以致用03學(xué)以致用03學(xué)以致用1. 指一指哪里有角。學(xué)以致用1. 指一指哪里有角。學(xué)以致用（ ）2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）學(xué)以致用（ ）2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ 第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)拿出準(zhǔn)備好的圓形紙動(dòng)手折角，比賽誰(shuí)折角的方法多。別忘了讓我來(lái)幫助你呀！一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ

3、） 教學(xué)課件在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)除直角外的這些角。今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。比一比，誰(shuí)折的角大？誰(shuí)的小？打開折扇，看看角有什么變化。學(xué)以致用折角游戲同學(xué)們，你會(huì)這一個(gè)角嗎？和同桌一起試一試吧！比一比，誰(shuí)折的角大？誰(shuí)的??？比的時(shí)候要注意兩個(gè)角頂點(diǎn)對(duì)齊，一條邊也對(duì)齊。第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)以致用折角游戲同學(xué)們，你會(huì)這一個(gè)角嗎學(xué)以致用3. 打開折扇，看看角有什么變化。4. 在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角， 比一比它們的大小。學(xué)以致用3. 打開折扇，看看角有什么變化。4. 在兩個(gè)三角尺學(xué)以致用畫角畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來(lái)幫助你呀！學(xué)以致用畫角

4、畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來(lái)幫助你呀學(xué)以致用學(xué)以致用二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。拿出準(zhǔn)備好的圓形紙動(dòng)手折角，比賽誰(shuí)折角的方法多。在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？打開折扇，看看角有什么變化。今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。第一課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)拿出準(zhǔn)備好的圓形紙動(dòng)手折角，比賽誰(shuí)折角的方法多。知識(shí)小結(jié)04二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件知識(shí)小結(jié)04知識(shí)小結(jié)比較角的大小角的大小與角的兩邊張開大小有關(guān)，張開得越大，