連鎖經(jīng)營企業(yè)-培訓(xùn)手冊

1、連鎖經(jīng)營企業(yè)-培訓(xùn)手冊連鎖經(jīng)營企業(yè)-培訓(xùn)手冊連鎖經(jīng)營企業(yè)-培訓(xùn)手冊培訓(xùn)的意義現(xiàn)代企業(yè)都強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)型組織的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)就是維持企業(yè)的“再生力。-即是說企業(yè)憑本身的系統(tǒng),不斷在運(yùn)作中開發(fā)、創(chuàng)造新的動力，而這里的“再生力,仍然需要靠培訓(xùn)的方式來實(shí)現(xiàn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載企業(yè)的成功,基于所有員工的成功;員工的成功，基于不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。-培訓(xùn)能提高員工的技術(shù)能力、提高員工的操作熟練度，相應(yīng)地提高了工作效率;培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)人才儲備的重要手段；培訓(xùn)能促進(jìn)公司各店面、各部門的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊和整體作業(yè)精神。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-我們福之泰的“持續(xù)發(fā)展，不斷進(jìn)步！是離不開培訓(xùn)的。

2、培訓(xùn)是所有福之泰人的長期職責(zé)。培訓(xùn)并不僅僅是我們說些什么,或是示范些什么，它同時也傳遞著我們所能接受的工作表現(xiàn)。-培訓(xùn)是達(dá)到店面操作標(biāo)準(zhǔn)的途徑;是員工了解他們的工作職責(zé)和如何勝任工作的途徑；如果你現(xiàn)在對你的下屬進(jìn)行培訓(xùn)，那么就如果我們發(fā)現(xiàn)員工的技術(shù)操作不標(biāo)準(zhǔn)，卻不加以糾正，那么就意味著我們愿意接受較低的工作標(biāo)準(zhǔn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載會使你今后的工作變得更容易。-員工接受培訓(xùn)的多少和質(zhì)量將會影響:工作表現(xiàn)；人才流失率。-正確有效的培訓(xùn)會給企業(yè)帶來利潤。有效的培訓(xùn)能夠:-為所有參加培訓(xùn)的員工提供一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會與發(fā)展機(jī)會;-促進(jìn)員工互相學(xué)習(xí)的氛圍,提高工作績效；-使員工有提升個人能力的需

3、求，取好的發(fā)展機(jī)會；-發(fā)掘并培養(yǎng)新的人力資源，幫助企業(yè)完善整個人力系統(tǒng);有效的培訓(xùn)要求每個人都付出努力：-堅持不懈的提高技術(shù)服務(wù)品質(zhì)的培訓(xùn)。每個人的成長都離不開學(xué)習(xí),最佳的學(xué)習(xí)方式是：主動學(xué)習(xí)所以,培訓(xùn)絕對不是“要我學(xué)而是“我要學(xué)!-為員工提供培訓(xùn)，以使他們適應(yīng)福之泰的工作崗位。有潛力的員工作為崗位接班人。培訓(xùn)部使命-組織推動全公司的培訓(xùn)開發(fā)資源的整合共享。-為各店面的培訓(xùn)開發(fā)工作提供支持和服務(wù)。-提升員工的整體素質(zhì)，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。培訓(xùn)部職責(zé)-規(guī)范和指導(dǎo)全公司各店面培訓(xùn)工作。通過建立相應(yīng)的培訓(xùn)制度和工作流程,對全公司各店面在培訓(xùn)方未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載面的培訓(xùn)流程、培訓(xùn)

4、制度、教學(xué)資料積累整合、講師培養(yǎng)上進(jìn)行規(guī)范。對各店面的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)實(shí)施方面所提出的問題進(jìn)行指導(dǎo)。-整合全公司各項培訓(xùn)資源。對公司下屬各店面的培訓(xùn)資源包括課程制定、教學(xué)資料編寫、師資未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載隊伍、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行資源共享，實(shí)現(xiàn)公司培訓(xùn)資源使用效果的最大化。-為公司下屬各店面提供培訓(xùn)支援根據(jù)培訓(xùn)部現(xiàn)有條件為公司下屬店面提供培訓(xùn)方面的支援，包括未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料、師資力量、課程信息等支援。-培養(yǎng)和提升各店面管理人員技能。培訓(xùn)部通過對店面管理人員的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析調(diào)查后，設(shè)置相未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載應(yīng)的課程對店面管理人員進(jìn)行培訓(xùn),并對培

5、訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行分析和跟蹤。-收集和分析社會與公司的各項培訓(xùn)資訊對社會與公司的各項資訊進(jìn)行收集和分析,為外部課程的設(shè)置和未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載引進(jìn),以及為下屬店面的指導(dǎo)作資料上準(zhǔn)備。-共同性培訓(xùn)教學(xué)資料的整合與編定；-對店面培訓(xùn)實(shí)施情況的督導(dǎo)、跟蹤、考核；配合人力資源部進(jìn)行人力資源發(fā)展的研究工作；-各項培訓(xùn)計劃費(fèi)用預(yù)算的擬訂和控制；店面培訓(xùn)的重要性-店面培訓(xùn)是公司培訓(xùn)最重要培訓(xùn)單位培訓(xùn)部是公司的專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它面向的是公司總部各部門及各個店面，其培訓(xùn)對象多，部門比較復(fù)雜,崗位差異大。因此，培訓(xùn)部只能是從培訓(xùn)資源的調(diào)配、培訓(xùn)規(guī)定的制定、課程教學(xué)資料的規(guī)范、師資力量的養(yǎng)成、培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、培

6、訓(xùn)計劃的實(shí)施、考核、追蹤這些方面，從整體上規(guī)劃。而各個店面的實(shí)際培訓(xùn)需求以及各個崗位的專業(yè)技能的培訓(xùn),只有店面培訓(xùn)才可以落實(shí)到有針對性實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。-店面培訓(xùn)是培訓(xùn)管理環(huán)節(jié)中一個必不可少的環(huán)節(jié)只有各個店面的培訓(xùn)才能將培訓(xùn)部規(guī)范教學(xué)資料以及整體培訓(xùn)要求與實(shí)際操作結(jié)合起來，并將各種培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施于實(shí)際運(yùn)作當(dāng)中去。-店面最了解自己的員工對自己店面員工的工作情況、業(yè)務(wù)技能熟練程度、技術(shù)理論掌握情況各店面最了解。因此可以根據(jù)實(shí)際情況,提出培訓(xùn)的需求，尤其崗位培訓(xùn)需求,組織有針對性的、有實(shí)效性的員工內(nèi)部培訓(xùn)。-店面培訓(xùn)可以建立一種積極的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)部培訓(xùn)為本店面員工互相學(xué)習(xí)、互相切磋技能提供了機(jī)會。八仙過

7、海，各顯神通。各自的優(yōu)勢將會得到最好的綜合,好的工作方法和經(jīng)驗將會得到最好的發(fā)揚(yáng)，通過各個店面培訓(xùn)制度的規(guī)范,最終使我們的企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織。-店面培訓(xùn)可以適應(yīng)店面未來發(fā)展的需要一線的操作人員對店面的業(yè)務(wù)狀況、人員配備狀況以及行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r了解的最清楚，對新技術(shù)、新產(chǎn)品的咨訊也最發(fā)達(dá),所以基礎(chǔ)培訓(xùn)教學(xué)資料和講師來自店面。店面培訓(xùn)職責(zé)-全年度定期培訓(xùn)計劃匯總呈報到培訓(xùn)部;-店面日常培訓(xùn)需求的調(diào)查和提出;-組織實(shí)施不定期培訓(xùn)，并進(jìn)行評估、考核、匯報考核的考題由總部培訓(xùn)部提供；未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)資料的編寫及跟蹤行業(yè)最新技術(shù)不斷修改；-受訓(xùn)人員受訓(xùn)后的督導(dǎo)與追蹤，確保培

8、訓(xùn)效果在工作中得到體現(xiàn)。-根據(jù)實(shí)際需求申請培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并合理利用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。店面培訓(xùn)的要求店面內(nèi)部培訓(xùn)必須符合公司整體培訓(xùn)要求-培訓(xùn)的內(nèi)容不得和公司整體的計劃、文化、制度、策略相沖突，各崗位的技能培訓(xùn)一定要符合公司統(tǒng)一要求的規(guī)范進(jìn)行。-必須符合公司培訓(xùn)的各項具體培訓(xùn)規(guī)定。-各店面制定培訓(xùn)計劃時，要與公司整體培訓(xùn)計劃緊密結(jié)合并要進(jìn)行全面、精確的培訓(xùn)成本核算包括資料費(fèi)用和員工在培訓(xùn)中的時間成本等，具體參照(培訓(xùn)費(fèi)用申請表）及（培訓(xùn)費(fèi)用結(jié)報表)。店面培訓(xùn)的基本原則-店面培訓(xùn)的內(nèi)容一定要按照公司統(tǒng)一的培訓(xùn)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行。人們對第一次學(xué)到的知識印象較深。你也許聽說過這樣一句話:壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改變。

9、確實(shí)如此。第一次就教授員工按研究表明:如果第一次學(xué)習(xí)的方法是錯誤的,那么以后就要花費(fèi)倍的時間來學(xué)習(xí)正確的方法。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載照正確的方法去做,比以后再反過來糾正他們的錯誤要容易得多。店面培訓(xùn)要采取多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的方法。-如果員工通過多種多樣的活動接觸到新的信息，那么他們的學(xué)習(xí)效果就會更好。在學(xué)習(xí)新技巧的過程中，運(yùn)用的感官越多視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺掌握得也越快。這就是為什么在培訓(xùn)過程中把講解與親手實(shí)踐相結(jié)合起來的原因。培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神-企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營發(fā)展要求企業(yè)有不斷的創(chuàng)新,企業(yè)的創(chuàng)新來源于員工的創(chuàng)新精神。如果把員工已經(jīng)知道的事物與新知識聯(lián)系起來，不但有助于提高員工

10、的學(xué)習(xí)，更有益培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神。我們要求員工能夠利用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容去解決新的問題，主動學(xué)習(xí)新的知識。及時給予員工回饋-員工需要得到回饋,以便了解自己的表現(xiàn)如何。對良好的工作表現(xiàn)要給予正面認(rèn)知，盡快糾正錯誤的行為。在我們的訓(xùn)練系統(tǒng)中,追蹤是最重要的步驟之一。-創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在充滿樂趣和刺激的環(huán)境中，員工的學(xué)習(xí)效果最好。我們的培訓(xùn)系統(tǒng)能夠在工作中創(chuàng)造樂趣，促使員工學(xué)習(xí)。我們講明了工作的重要性,以及如何在積極的、相互支持的環(huán)境中完成工作。店面崗前培訓(xùn)主旨：崗前培訓(xùn)的主旨是要使新進(jìn)人員了解公司的概況及公司制度,便于新進(jìn)人員能更快勝任未來工作。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載.要求：A.凡店面

11、新進(jìn)人員必須參加店面舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)。B.凡新進(jìn)人員應(yīng)接受相應(yīng)時間的培訓(xùn)。C.培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人員必須是新進(jìn)人員的主管或資深技術(shù)員工。.培訓(xùn)的示范者必須具有豐富的工作經(jīng)驗和正確施工標(biāo)準(zhǔn)，切忌教導(dǎo)新員工投機(jī)取巧的方法。E.培訓(xùn)必須與實(shí)踐操作密切配合。F.實(shí)地培訓(xùn)時在不影響工作的情況下，應(yīng)盡量讓受訓(xùn)者去練習(xí)，指導(dǎo)員在旁協(xié)助，待受訓(xùn)者做完某項工作后再告訴他應(yīng)改進(jìn)的地方。G.新進(jìn)員工培訓(xùn)結(jié)束,應(yīng)將其培訓(xùn)成績記錄在案，填寫(員工培訓(xùn)資歷表)-見附件。主管及店長填寫(員工培訓(xùn)報告表）-見附件，資料保存培訓(xùn)部。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載3內(nèi)容：A.員工必修課程B.崗位職責(zé)的培訓(xùn)C崗位技能的培訓(xùn)4.培訓(xùn)

12、中的辭退:對在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的新入職員工,店面可以依據(jù)人力資源部相關(guān)規(guī)定予以辭退。具體參照（人力資源管理守則）未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載.流程:-附件(培訓(xùn)工作流程）6.表格:-附件“培訓(xùn)表格匯總店面在職培訓(xùn)1.主旨:提高員工的整體素質(zhì)，充實(shí)專業(yè)知識與技能,提高運(yùn)營效益,增強(qiáng)核心競爭能力。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載2培訓(xùn)范圍：凡在職人員均有接受在職培訓(xùn)的權(quán)利。培訓(xùn)類型:店面在職員工的培訓(xùn)內(nèi)容分為專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、銷售技巧培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載4.培訓(xùn)對象:專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的主要對象是技術(shù)型員工;管理能力培訓(xùn)的主要對象是店面的基層、中層、高層的管理

13、人員,包括部門小組長、部門主管、店長助理、店長;銷售技巧培訓(xùn)的主要對象是商場的營業(yè)員、主管以及店長；企業(yè)文化培訓(xùn)的對象是店面的全體員工。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載5.培訓(xùn)的實(shí)施:店面在職員工培訓(xùn)的實(shí)施分為不定期訓(xùn)練與定期訓(xùn)練兩種。A.不定期訓(xùn)練：a店面員工培訓(xùn)由各部門主管對所屬員工經(jīng)常實(shí)施。b各部門主管應(yīng)擬定培訓(xùn)計劃,并按計劃切實(shí)推行。c各部門主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其技術(shù)能力,充實(shí)其處理施工時應(yīng)具備的知識與技巧,必要時得指定所屬限期閱讀與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的專門書籍。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載d.各部門主管應(yīng)經(jīng)常利用集會,以專題研討報告或個別督導(dǎo)等方式實(shí)施機(jī)會培訓(xùn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未

14、經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載B.定期訓(xùn)練：a店面員工培訓(xùn)定期訓(xùn)練按照其實(shí)際情況，根據(jù)培訓(xùn)類型分別實(shí)施。b.各部由主管擬定培訓(xùn)計劃，會同培訓(xùn)部安排日程并邀請其它店面部門主管協(xié)助講習(xí)，以期達(dá)成效果。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載.管理能力類的培訓(xùn)分為部門小組長管理能力提升培訓(xùn)、部門主管管理能力提升培訓(xùn),店長管理能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)的課程進(jìn)度另定。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載技術(shù)類型的培訓(xùn)分為公司內(nèi)部技術(shù)等級考核培訓(xùn)、上崗轉(zhuǎn)崗技術(shù)考核培訓(xùn)、M星級技師考核培訓(xùn)各級培訓(xùn)的課程進(jìn)度另定。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載6.培訓(xùn)流程:-附件(培訓(xùn)工作流程）.培訓(xùn)表格:-附件“培訓(xùn)表格匯總店面外派培訓(xùn)1.主旨:滿足公司發(fā)

15、展的需要,提高部分員工的特殊工作技能。2.外派培訓(xùn)的審議：店面有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況提出員工外派培訓(xùn)申請，經(jīng)培訓(xùn)部與人力資源部審議后，呈總經(jīng)理審批。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載3.外派培訓(xùn)的手續(xù)：經(jīng)培訓(xùn)部與人力資源部審議，總經(jīng)理同意審批后，外派培訓(xùn)人員要與公司簽定(員工外派培訓(xùn)合同）-見附件，并到人力資源部辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載4.外派受訓(xùn)員工的義務(wù)：A外派受訓(xùn)員工返回后，應(yīng)將受訓(xùn)的書籍、教學(xué)資料等有關(guān)資料送培訓(xùn)部歸檔保管，資格證書送人力資源部保管，其受訓(xùn)成績也要登錄于(員工培訓(xùn)資歷表)-見附件。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載B.外派受訓(xùn)人員應(yīng)將受訓(xùn)所習(xí)知識整理成冊,列

16、為講習(xí)教學(xué)資料,并舉辦講習(xí)會,擔(dān)任講師傳授有關(guān)人員。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載.外派培訓(xùn)費(fèi)用的報銷：報銷單據(jù)呈核時，應(yīng)送培訓(xùn)部審核其外派受訓(xùn)之資料是否繳回，并于報銷單據(jù)上簽注，如未經(jīng)審核，會計部不應(yīng)預(yù)先付款。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載6.公司為外派受訓(xùn)員工提供培訓(xùn)所需交納的課程費(fèi)用，在工作當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)時,除公交車費(fèi)外其他費(fèi)用由員工自行負(fù)責(zé)課程學(xué)費(fèi)已包含除外；在工作異地培訓(xùn)時，食宿費(fèi)、車費(fèi)等標(biāo)準(zhǔn)參照財務(wù)部差旅費(fèi)制度執(zhí)行;培訓(xùn)期間工資照發(fā)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載7.在培訓(xùn)課程未完成前,外派受訓(xùn)員工自動離職或其他原因而中斷學(xué)習(xí),該須賠償公司支付的全部個人培訓(xùn)費(fèi)用。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未

17、經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載8外派受訓(xùn)員工因考試不合格，因補(bǔ)考而發(fā)生的費(fèi)用須自行支付。9.外派受訓(xùn)員工若在課程規(guī)定的補(bǔ)考次數(shù)內(nèi)補(bǔ)考仍不合格,未能獲得結(jié)業(yè)證書者,須賠償公司支付的全部學(xué)費(fèi)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載10.外派受訓(xùn)員工在完成課程后的一年內(nèi)離職須賠償公司為該員工支付的全部個人培訓(xùn)費(fèi)用;外派受訓(xùn)員工在完成課程一年后離職,根據(jù)每月應(yīng)付培訓(xùn)費(fèi)用=個人培訓(xùn)累積費(fèi)用勞動合同內(nèi)服務(wù)時間的月度總和，賠償余下各月應(yīng)付培訓(xùn)費(fèi)用之和。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載店面培訓(xùn)紀(jì)律1.凡福之泰員工必須遵守公司培訓(xùn)紀(jì)律。2.本公司員工接到培訓(xùn)通知時，應(yīng)準(zhǔn)時報到并在(培訓(xùn)簽到表）上簽到。3.培訓(xùn)期間不得隨意請假，如確因

18、公請假或病事假，須向部門主管請假并填寫（通用申請表），經(jīng)部門主管簽字同意后該請假條才可生效，否則以曠工處罰。4.培訓(xùn)期間遲到、早退依以下規(guī)定辦理。持有部門主管簽字的請假條者不在此限。遲到、早退達(dá)四次者，以曠工半天論。.遲到、早退達(dá)四次以上八次以下者，以曠工一天論。5.受訓(xùn)學(xué)員配合培訓(xùn)講師，積極參與各項活動，不得故意擾亂課堂,影響其它學(xué)員學(xué)習(xí)，否則視情況予以處罰。.受訓(xùn)學(xué)員應(yīng)保持培訓(xùn)場地環(huán)境的整潔，并由公推的班長指派值日員負(fù)責(zé)維持。7.受訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)禁抽煙、私自交談、吃口香糖、喧鬧。.培訓(xùn)期間電話調(diào)整到振動狀態(tài),緊急事故可向部門主管或培訓(xùn)講師請假。9.對培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及時做好筆記，沒有理解的問題受訓(xùn)后

19、要及時向培訓(xùn)講師請教。.對培訓(xùn)的內(nèi)容要經(jīng)常溫習(xí),熟記于心，并且最大限度的將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于工作當(dāng)中。11.對培訓(xùn)期間受到的處罰和培訓(xùn)考核的結(jié)果，認(rèn)為有不公平、不公正的地方，可以以正確的方式投訴相關(guān)人員和部門具體參照人力資源部的投訴程序。12培訓(xùn)結(jié)束后,受訓(xùn)學(xué)員有義務(wù)對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提出合理建議。店面培訓(xùn)的四個基本因素培訓(xùn)團(tuán)隊-店面的培訓(xùn)需要由管理人員與資深技術(shù)人員組成一支團(tuán)隊培訓(xùn)團(tuán)隊,攜手合作。團(tuán)隊成員應(yīng)是精心挑選且接受過良好的培訓(xùn),能夠完成自己在培訓(xùn)團(tuán)隊中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?。未?jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載培訓(xùn)師的培訓(xùn)-沒有人生來就是培訓(xùn)師，需要教會他們?nèi)绾闻嘤?xùn)員工。一個清晰的、一致的培訓(xùn)方法有

20、助于培訓(xùn)師保持標(biāo)準(zhǔn)。此方法可以確保每個員工在每個崗位上得到同樣的培訓(xùn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載培訓(xùn)時間的排定-培訓(xùn)師在培訓(xùn)時需要不被打擾、打斷,順利的地完成培訓(xùn)工作。預(yù)先排定時間可以確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載追蹤-追蹤對于鑒定和評估培訓(xùn)工作來說是非常重要。追蹤包括使用崗位培訓(xùn)考核表，也意味著店面管理人員定期在店面糾正員工不標(biāo)準(zhǔn)操作的工作當(dāng)成自己店面管理活動的一部分內(nèi)容。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載店面培訓(xùn)的方法座談式-員工在培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的主持下,坐在一起提議、討論、解決的一種方式。此種方式可以就某一具體問題或某一制度進(jìn)行提議、討論，然后達(dá)到解決的目的。未

21、經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-此種方式讓每一位員工都能參與其中，并能發(fā)揮自己的獨(dú)到見解。作為負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員,也可以集思廣益。但此種方式并不是散亂無序,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人一定要事先列好提綱和議題。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-此種方式是店面內(nèi)部培訓(xùn)中最常見和行之有效的方式,它不但可以教會員工許多知識或技能，達(dá)到培訓(xùn)的目的,還能提供給店面內(nèi)部員工交流的機(jī)會，并達(dá)到促進(jìn)員工友好合作，店面內(nèi)部協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)等效果。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-此種方式要定時間、定議題或定項目。新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn),老方法、老問題都一樣可以在其中得到解決。這里要強(qiáng)調(diào)的是，培訓(xùn)的結(jié)果是要解決問題，不能不了了之,所以作為負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人

22、員一定要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，不能到時候讓學(xué)員帶著問題離開。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載課堂培訓(xùn)-課堂培訓(xùn)是最普遍、最傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法。它是指店面培訓(xùn)負(fù)責(zé)人確定培訓(xùn)議題后，向培訓(xùn)部申請教學(xué)資料，或自己編寫相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)資料培訓(xùn)前要請培訓(xùn)部審定教學(xué)資料,再以課堂教學(xué)的形式培訓(xùn)員工的一種方法。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-此種方式范圍很廣,理論、實(shí)際操作、崗位技術(shù)專業(yè)知識都可以在課堂講解、分析。對于店面來說各崗位的工藝流程的標(biāo)準(zhǔn)、店面的營運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)、消防安全知識等都可以通過此種方式進(jìn)行培訓(xùn)。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載-課堂培訓(xùn)對店面負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員有特殊要求：1要求培訓(xùn)人員表達(dá)清楚、通俗易懂、口語

23、流利通暢。2.要求培訓(xùn)人員善于引導(dǎo)學(xué)員的思路，能控制課堂氣氛,掌握學(xué)員情況。沒有人生來就是培訓(xùn)師,取得成功唯一的途徑是:多加演練。3.要求培訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)要充分理解和分析、不能模棱兩可，似是而非。模擬培訓(xùn)-模擬培訓(xùn)主要用于工藝流程復(fù)雜和施工要求嚴(yán)格的培訓(xùn)。比如汽車貼膜的裁膜、烤膜,隔音工程的儀表盤拆卸,倉庫收發(fā)貨流程等內(nèi)容,都需要通過此種方式進(jìn)行培訓(xùn)。另外電腦系統(tǒng)的培訓(xùn),在原始系統(tǒng)里進(jìn)行培訓(xùn)可能會造成整個系統(tǒng)的混亂，我們可以設(shè)置一套模擬系統(tǒng)，用著培訓(xùn)，就不會再影響原始系統(tǒng)。-模擬培訓(xùn)仿真程度要高,其步驟、內(nèi)容、設(shè)置都要與真實(shí)情況相同,否則，接受了模擬培訓(xùn)也不敢實(shí)際操作。模擬培訓(xùn)的

24、指導(dǎo)老師一定要是實(shí)際操作的技術(shù)專家，他在模擬培訓(xùn)中才可能將實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題一一與模擬培訓(xùn)對應(yīng)起來,并加以提示和解決。-模擬培訓(xùn)需要模擬的設(shè)備和道具。作為培訓(xùn)人員要在培訓(xùn)之前準(zhǔn)備好，并要讓模擬道具盡量真實(shí)可信對于部分設(shè)備,各店面可以向培訓(xùn)部申請借用。“肩并肩幫帶培訓(xùn)-此種培訓(xùn)主要用于各店面對新員工進(jìn)行的培訓(xùn)，各店面培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將本部門新進(jìn)的員工與資深技術(shù)員工結(jié)成“肩并肩幫帶小組,并給出培訓(xùn)清單上面列出培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和要求等-此種培訓(xùn)方式,可以采取一帶一或一帶多,但最好采取一帶一，此種方式考核要求將新員工與資深技術(shù)員工一起考核,這可以讓資深技術(shù)員工有責(zé)任心。綜合培訓(xùn)-以上每一種方法,都不是獨(dú)立的,

25、在實(shí)際培訓(xùn)中,往往是將多種方法綜合在一起。這種培訓(xùn)方式的結(jié)合才能讓學(xué)員更快、更多地理解所學(xué)內(nèi)容。店面培訓(xùn)的考核培訓(xùn)考核的重要性-店面內(nèi)部培訓(xùn)是否成功，學(xué)員培訓(xùn)結(jié)果怎樣，接受了多少，掌握了多少。只有通過培訓(xùn)考核才會知道。-培訓(xùn)考核是培訓(xùn)任務(wù)中必須進(jìn)行的步驟。只有通過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)考核,才能充分了解員工接受培訓(xùn)的效果，也能給學(xué)員一種培訓(xùn)壓力。否則,員工在培訓(xùn)時可能只是在混日子,走過場。-從培訓(xùn)考核的側(cè)面也能了解員工接受新技術(shù)、新思想的適應(yīng)能力,以及動腦動手的能力。通過對這方面的分析,可以對部門員工因材施教，發(fā)掘有用的店面人才,組成店面主要骨干。筆試考核-培訓(xùn)內(nèi)容如果是有關(guān)理論知識方面的，都可以進(jìn)行筆試

26、考核。筆試考核試題要注意掌握培訓(xùn)內(nèi)容的尺度，不要出偏題，要注重實(shí)效性，重點(diǎn)要突出。-基礎(chǔ)筆試題可以表現(xiàn)學(xué)員在培訓(xùn)時接受的基本內(nèi)容，因此基礎(chǔ)筆試題是必不可少的?；A(chǔ)筆試題要靈活，多注重實(shí)際操作的運(yùn)用，要將培訓(xùn)內(nèi)容充分表現(xiàn)在試卷上。-除基礎(chǔ)筆試題外，我們要在員工靈活應(yīng)變、自由發(fā)揮上下功夫。比如安排一些自由論述題，對某理論知識的認(rèn)識、對某重要工藝流程的理解等。這樣的論述題，可以考核員工的分析，判斷能力。-筆試題試卷分析及解答。學(xué)員完成試卷后,并不知道結(jié)果，更不知道試題的正確答案:。因此,作為培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要對試題進(jìn)行分析及解答，讓學(xué)員知道正確的答案:是什么。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載實(shí)際操作考核-

27、為了更全面地考核員工的培訓(xùn)情況，僅是筆試考核是不夠的。員工的實(shí)際操作能力，只有通過實(shí)際操作演示并考核,才能了解的清楚。-實(shí)際操作考核可以從員工的施工程序、動作熟練、標(biāo)準(zhǔn)程度上進(jìn)行。作為監(jiān)考的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人一定要在員工演示現(xiàn)場，每一個動作都要嚴(yán)格把關(guān)。實(shí)際操作演示中每一個步驟可按比例給予評分,并事先列好一個評分標(biāo)準(zhǔn)?？陬^式問答考核-靈活、現(xiàn)場解答、一個問題全體學(xué)員知道答案：。此種考核,全體學(xué)員都是考評老師。-此種考核的結(jié)果仍然要記錄在成績單上,作為有效考核。培訓(xùn)考核評分-不管什么考核方式,作為培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都要對考核結(jié)果進(jìn)行評分。評分是一件嚴(yán)肅的事情，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人一定要本著公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對學(xué)員進(jìn)行評分。

28、-培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，在將各種考核試題和考核方式安排好以后，就要確定一個合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。-作為考核結(jié)果,要保持透明性，讓學(xué)員知道自己的成績和目前的成績,會讓學(xué)員清楚自己的位置。店面培訓(xùn)工作流程第一步:明確培訓(xùn)需求所有的培訓(xùn)工作發(fā)起與培訓(xùn)需求。培訓(xùn)需求來自于兩方面,一方面是為滿足來自企業(yè)對員工工作能力提升的要求而確定的培訓(xùn),一方面是員工為提高自身工作能力而提出的培訓(xùn)需求。作為店面管理的負(fù)責(zé)人，要有戰(zhàn)略性的眼光,對人才儲備及人才培養(yǎng)有一定的前瞻性,及時發(fā)現(xiàn)、明確培訓(xùn)需求。根據(jù)兩種不同的培訓(xùn)需求，填寫(培訓(xùn)需求調(diào)查表)（員工培訓(xùn)需求調(diào)查表）-見附件。未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載每一名員工都想成為一名優(yōu)秀的員工,有些時候，員工之所以會犯錯并不是員工的本意，而是員工根本不知道怎么做是正確的,正確的標(biāo)準(zhǔn)是什么？第二步:制定培訓(xùn)計劃根據(jù)培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃要有針對性、實(shí)效性，要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式，要將培訓(xùn)資源最大化利用,包括培