《天才在左瘋子在右》讀后感1

1、天才在左瘋子在右讀后感1天才在左瘋子在右讀后感1天才在左瘋子在右一書我在初中的時分就始終聽別人提起過，但由于不怎么喜愛看書，所以未曾看過。而正是由于這個名字富有魅力，才讓我有了翻開它的愛好。新穎的地方，首先是這本書的風格。高銘，通過以記錄對話的形式去側(cè)面描繪了一群精神病人。每一章都會有不同的人和高銘對話，說的內(nèi)容也不同。這種獨特的視角我還真是第一次接觸。沒想到這樣的寫作風格，竟會深深地勾住了我的心，激發(fā)了我不曾擴大的思維?？戳饲把缘奈蚁氘斎坏卣J為，和對話的就只是單純的腦子有問題的病人，但我讀了幾張后才慢慢領(lǐng)悟了這本書的走向。每一個“精神病患者”的眼中，都有一個他們自己的世界，或者說世界觀。那些

2、患者之所以被稱為“患者”是由于“一般人”無法接受他們的世界觀。而正是有了對不同的世界有著極大的好奇心的的存在，我們才能從側(cè)面，深化地了解到他們內(nèi)心的獨白。說幾個印象比擬深的吧，有一回，對面坐的是一個會模擬人的行為的年輕女子（來自于“真正的世界”一章）。她的親人，好友都和她保持距離，由于他們認為她被“附體”了。從和她的對話中，我明白了她模擬人的行為是由于想要最直觀去感受別人的感受，類似于換位思索，只不過跟真實罷了。那她的親戚好友或許不明白她的想法，或許聽說了卻根本不能接受。而這正是患者是“患者”的原因所在。不像他們，全程保持著接收的狀態(tài)，但也不賜予任何的評論，像是一臺傳輸機器，把患者的思維完完全

3、全的寫在了紙上。又由于每個人都有自己的世界或者世界觀，消除了評論的念頭，讓世人自己去批判去感知“患者”的世界，兩個世界觀的碰撞，往往不是一件好事，這也是為什么人與人之間會產(chǎn)生沖突的原因。你認為把腦子穿個洞會獲得奇異的力量嗎？你覺得在不同的宇宙中有著和我們相同的副本嗎？你是否同意人們可以預知將來？當我讀這本書的時分，種種諸如此類的問題會讓我思如泉涌，精神活潑，我的靈魂像是在審核著某些東西，但卻又無法獲得任何的信息。雖然讀的書少但有句名言我還是明白的“一千個人的心中有一千個哈姆雷特”。我覺得著就是我想點評的全部內(nèi)容了，由于或許別人看這本的書，他們會覺得和我看的完全不是同樣的內(nèi)容。用224頁的“角度問題”來舉例是再好不過了，同樣是一個女患者，她堅信每個人看帶世界的角度不一樣，尤其的小孩，他們甚至比大人跟能認清本質(zhì)。于是她舉了個例子，帶小孩去商場，小孩怎么也快樂不起來，她蹲下去想要勸慰孩子，無意中看到周圍密密麻麻的腳，交融錯雜著移來移去，這才明白孩子不開心的原因。由于不同的人有不同的角度，才會有不一樣的看法。我們不能說別人的看法是錯的，也不能堅信自己的看法是對的，總之接納，是一種至高無上的美德。說到這，我覺得也差不多了，要想體驗這本書的真正內(nèi)涵，還需每個人親身的閱讀。最終在后記中寫的一段話讓我記憶猶新：“結(jié)束？不，還早著呢。還有更多更多的世界，更多更多好玩的東