2022年幼兒園教師工資調(diào)整方案

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年幼兒園教師工資調(diào)整方案為進(jìn)一步提高教師的工資待遇，充分調(diào)動(dòng)幼兒園教師的工作積極性和主動(dòng)性，根據(jù)市政府相關(guān)的文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定濱江鎮(zhèn)幼兒園教師工資調(diào)整的實(shí)施方案。一、方案制定的原則1.體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、兼顧公平的原則。2.本著事業(yè)的發(fā)展與教師收入同步提升的原則。二、工資結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn)：(一)幼兒園教師工資實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，由基本工資和考核工資組成。基本工資由基礎(chǔ)工資、崗位津貼、學(xué)歷補(bǔ)貼、教師資格補(bǔ)貼、教齡津貼組成；考核工資由基本工作量、浮動(dòng)工作量、月績(jī)考核工資組成。(二)工資組成：1.基本工資：(1)基礎(chǔ)工資：工作_年內(nèi)的教師基礎(chǔ)工資_元，每增加_年工齡，工資增

2、長(zhǎng)_元。(2)崗位津貼：根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園保教隊(duì)伍設(shè)置要求及我鎮(zhèn)各幼兒園的實(shí)際情況設(shè)置教師、班主任、中層管理人員(安全辦主任、總務(wù)財(cái)務(wù)人員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、保健人員)、副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)崗位。崗位津貼分別為教師_元、班主任_元、中層管理人員_元、副園長(zhǎng)_元、正園長(zhǎng)_元。(3)學(xué)歷補(bǔ)貼：本著鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高學(xué)歷層次和文化素養(yǎng)，學(xué)歷補(bǔ)貼分別為中專學(xué)歷每月補(bǔ)貼_元、大專學(xué)歷每月補(bǔ)貼_元、本科學(xué)歷每月補(bǔ)貼_元。(4)教師資格補(bǔ)貼:根據(jù)省幼兒園教師資格要求，激勵(lì)教師盡快取得合法的教師資格，提升教師隊(duì)伍整體的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，對(duì)已取得幼兒園教師資格的教師每月補(bǔ)貼_元。(5)教齡津貼：工作_年內(nèi)不享受教齡工資

3、，滿_年_元，每增加_年加_元。2.考核工資：(1)基本工作量：每月_元。(2)浮動(dòng)工作量：班級(jí)人數(shù)在省規(guī)定的班額數(shù)內(nèi)的每月_元，超過(guò)規(guī)定班額的，分別按小小班_元/人、小班_元/人、中班10/人、大班_元/人計(jì)算，園長(zhǎng)按全員浮動(dòng)工作量的平均數(shù)計(jì)算。原則上班級(jí)人數(shù)不得超過(guò)額定人數(shù)的_%。(3)月績(jī)考核工資：每月_元。三、工資晉升機(jī)制：在幼兒園財(cái)力許可的情況下每?jī)赡暾{(diào)整一次，有幼兒園提交調(diào)整方案，經(jīng)集體討論后實(shí)施。四、實(shí)施時(shí)間：此方案于_年_月_日起實(shí)施。2022年幼兒園教師工資調(diào)整方案（二）篇一:一、活動(dòng)主題:親如一家、情滿明德二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日晚17:00-20:00三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈

4、房四、活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次年會(huì)，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問(wèn)候;2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;3。通過(guò)游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂(lè)讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工，通過(guò)激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:譚文靜、劉雪琴、王雅婷、韓景友、黨靈秀六、參加人員:明德全體教職工(預(yù)計(jì)_人)七、活動(dòng)主持人:王雅婷八、節(jié)目負(fù)責(zé)人小學(xué):韓景友幼兒園:王雅婷音樂(lè):黨靈秀九、節(jié)目要求各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒?dòng)

5、內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。十、前期準(zhǔn)備:_月_號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買(mǎi)清單譚文靜_月_號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買(mǎi)譚勇_月_號(hào)之前完成:年會(huì)PPT、及串詞王雅婷_月_號(hào)之前完成:橫幅張貼韓景友_月_號(hào)之前完成:桌椅擺放韓景友_月_號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)譚文靜、王雅婷_月_號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作劉寶江_月_號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備王春玲_月_號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲十一、時(shí)間安排場(chǎng)地準(zhǔn)備3:30-5:30:入場(chǎng)4:30-5:00:十二、會(huì)場(chǎng)人員安排

6、背景音樂(lè)、游戲音樂(lè)、節(jié)目音樂(lè)播放，烘托過(guò)節(jié)氣氛黨靈秀來(lái)賓簽到、寫(xiě)名字放入抽獎(jiǎng)箱劉雪琴、王春玲照相人員韓景友、劉雪琴游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)李苗游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲十三、后期工作:(一)活動(dòng)后場(chǎng)地的收拾小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動(dòng)后將該活動(dòng)及時(shí)上傳明德幼兒園網(wǎng)站王雅婷十四、活動(dòng)預(yù)算:(一)橫幅制作(1條):(二)對(duì)聯(lián)一副:(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):(四)禮品:(五)游戲道具:篇二:一、年會(huì)主題:金搖籃幼兒園_年度年終總結(jié)會(huì)二、年會(huì)時(shí)間:_年_月_日下午_點(diǎn)00分至_點(diǎn)00分會(huì)議時(shí)間:14:00-15:30狂歡時(shí)間:15:40-18:00三、年會(huì)地點(diǎn):金搖籃愛(ài)丁堡幼兒園多功能廳四、年會(huì)參會(huì)人員

7、金搖籃幼兒園全體人員_人金搖籃愛(ài)丁堡幼兒園全體人員_人金搖籃智慧樹(shù)午托部全體人員_人五、年會(huì)流程與安排:本次年會(huì)的流程與安排分為兩部分六、年終總結(jié)會(huì)議1.教師風(fēng)采展示:三所園所在園所領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下分批依次走紅毯進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，然后在指定區(qū)域就座。2.主持人登場(chǎng)致詞3.園長(zhǎng)年終總結(jié):請(qǐng)各園所園長(zhǎng)上臺(tái)做年度期末工作匯報(bào)4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(1)主持人登場(chǎng)宣讀_年度優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?2)優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品(3)優(yōu)秀員工與園所領(lǐng)導(dǎo)合影留念優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。5.溫情感恩環(huán)節(jié)1.全體員工自由發(fā)言，感恩幫助過(guò)自己，為自己付出的人。6.總園長(zhǎng)上臺(tái)致詞做總結(jié)性發(fā)言大會(huì)半場(chǎng)

8、休息，做第二分環(huán)節(jié)準(zhǔn)備二、狂歡會(huì)1.主持人上臺(tái)帶領(lǐng)大家做暖場(chǎng)舞蹈2.游戲環(huán)節(jié):(1)主持人上臺(tái)宣讀游戲規(guī)則及玩法，并分好隊(duì)伍(2)主持人帶領(lǐng)全體人員準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地(3)全體人員開(kāi)始游戲游戲:信任背摔游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從_米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。要求:場(chǎng)地高臺(tái)最宜需要器材:束手繩、游戲踩氣球用具:若干個(gè)氣球游戲規(guī)則:每個(gè)人發(fā)兩個(gè)氣球和繩子，自己吹起并帶在自己的兩只腳上，主持人宣布游戲開(kāi)始，全體開(kāi)始走動(dòng)去