新疆巴州第三中學2023學年高考歷史四模試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023高考歷史模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1清人楊勛的別琴竹枝詞寫道:茶館開張帝叔鋪(teashop),特零克帝(drinktea)有鴻儒。試看多少癡男女,并坐談心廉恥無。據(jù)此可知A近代中國社會風俗全盤西化B近代中國對女性束縛的加強C國人大多堅持男尊女卑觀念D近代社會習俗變遷的艱難性2 “

2、實行公有化的生產(chǎn)資料是:全部役畜、農(nóng)具(犁、播種機、耙、打谷機、割草機)種子、飼養(yǎng)公有牲畜所必需的飼料不實行公有化而留歸集體農(nóng)戶自用的生產(chǎn)資料是:住宅、農(nóng)戶自有的家畜、家禽和飼養(yǎng)此項禽畜所必需的建筑物?!狈弦陨喜牧险f法的是A列寧時代實行固定糧食稅制B羅斯福“新政”中調(diào)整農(nóng)業(yè)C斯大林時代建立的集體農(nóng)莊D戰(zhàn)后西方國家加強經(jīng)濟干預318世紀的英國出現(xiàn)了一種“大眾消費主義”。當時的“英國所獨有的不是消費的欲望,而是大多數(shù)人消費的能力。社會模仿的巧妙使用使本來只買體面商品的人購買奢侈品,使本來只買必需品的人購買體面商品事實上,時尚及其利用者提高了人們金錢準則的水平?!痹斐缮鲜鱿M現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是(

3、)A海外殖民擴張帶來了豐厚的利潤B追求時尚是當時消費的主流C人們普遍存在著從眾的消費心理D工業(yè)革命導致生產(chǎn)效率和國民收入的提高41982年,在聯(lián)合國第二屆裁軍大會上,中國就裁軍問題提出了基本原則,包括反對軍備競賽;各國均有權(quán)在平等的基礎(chǔ)上參加討論和解決裁軍問題,而不應由少數(shù)大國包辦壟斷;制止侵略,公正合理地解決地區(qū)沖突等。1985年6月和1997年9月,中國主動宣布單方面裁減100萬和50萬軍隊員額。此舉表明,中國A打破美國遏制所形成外交僵局B外交主導了世界的和平與發(fā)展C倡導建立公正合理國際新秩序D將積極參加聯(lián)合國的維和行動5二戰(zhàn)后,英國實施國有化的程序各不相同,但大多數(shù)由政府新建立的公司來經(jīng)

4、營這些企業(yè)。如鋼鐵企業(yè)就全部由政府持股建的“大不列顛鋼鐵公司”接管,原有的股東得到政府特別發(fā)行的債券作為補償。這反映出二戰(zhàn)后英國A遏制了經(jīng)濟危機的發(fā)生B資本主義生產(chǎn)關(guān)系得到局部調(diào)整C確立了公有制主導地位D逐步改變了生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)6如圖為中國古代官員的公務印章,這枚公務印章最可能出現(xiàn)在A秦朝B西漢C唐朝D元朝71955年,蘇聯(lián)外國文學發(fā)表了美國作家厄斯金考德威爾的小說男人群,其內(nèi)容包括美國企業(yè)的無賴行徑、黑人的貧困與自暴自棄。蘇聯(lián)此舉的主要目的是A揭露黑奴制度的罪惡歷史B借助文化交流宣揚和平共處C服務國內(nèi)改革的實際需要D在美蘇對抗中占據(jù)輿論優(yōu)勢81858年,中英天津條約規(guī)定:“嗣后各式公文,

5、無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書夷字?!边@表明當時的中國A已經(jīng)形成平等的外交觀念B“天朝上國“規(guī)制受到?jīng)_擊C對西方列強產(chǎn)生崇拜心理D受到西方文化的廣泛影響9據(jù)考古研究發(fā)現(xiàn),不少江漸宋元銀器的表面殘留有同時期同地區(qū)銀胎漆器的髹漆痕跡。而福建建窯黑釉盞呈現(xiàn)出的兔毫、油滴等裝飾效果,也逐再現(xiàn)于當時的漆盞中。這一一現(xiàn)象可以說明,當時的手工業(yè)A不同門類間相互效仿B區(qū)域性布局逐漸形成C打破了行業(yè)官營壟斷D實現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)革命1019世紀后期,中國有人評價明治維新時指出:“崇尚西學,效用西法有益之舉,毅然而改者極多,故能強本弱末,雄視東海惜平變朔望、易服冠諸端,未免不思之甚也?!睋?jù)此判斷,他會A反對學習西

6、方B認同中體西用C宣揚民主科學D主張變法維新11陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔,首先以百分之九十的精力幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),然后以百分之十的精力從農(nóng)民那里取得稅收,即使在困難時期,仍然注意賦稅的限度。這表明A中國政府國家治理能力增強B當時中國農(nóng)村社會主要矛盾緩和C中國共產(chǎn)黨踐行新三民主義D根據(jù)地生產(chǎn)建設取得了顯著效果12在伯利克里時代,向公民提供觀劇津貼也被制度化;演員和劇組會得到來自政府的補貼和私人的費助;公民大會專門選出執(zhí)政官來監(jiān)督戲劇公演的組織和統(tǒng)籌等相關(guān)事宜。這些現(xiàn)象A表明雅典的文化高度繁榮B重在提高戲劇的教化功能C利于城邦民主政治的發(fā)展D體現(xiàn)了執(zhí)政者的民本理念13如圖徽章最早

7、誕生于A土地革命時期B北伐戰(zhàn)爭時期C解放戰(zhàn)爭時期D北洋軍閥時期1418世紀中后期的法國,“文化的權(quán)威不再是宗教宣揚的信仰,而是科學揭示的自然”。這一思想新變化A動搖了封建專制理論基礎(chǔ)B否定了宗教的社會作用C導致第一次科技革命發(fā)生D推動了近代科學的產(chǎn)生15從1840年到1861年,中國至少出現(xiàn)了22種有關(guān)世界史地方面的著作。如康輶紀行反映了當時中國的邊疆和世界形勢,中西紀事提出中國已被納入世界局勢變化的軌道中。這A直接引發(fā)了中國近代化運動B揭露了列強瓜分中國的圖謀C反映國人對西學的迫切要求D推動國人重新審視世界局勢16申報“時評”欄目曾評述說:“今之時局,略似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中央政府之對于各省

8、,猶東周之對于諸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也?!痹摃r局下爆發(fā)了A武昌起義B五四運動C淞滬會戰(zhàn)D渡江戰(zhàn)役17中國古代,歷代統(tǒng)治者對于基層鄉(xiāng)村治理都十分重視。如表為部分朝代有關(guān)鄉(xiāng)村治理的主要內(nèi)容,這表明A鄉(xiāng)村軍事職能日益增強B基層行政效率得到提升C君主專制得到顯著強化D鄉(xiāng)村自治功能逐步減弱18武昌起義后,立憲派掌握了多數(shù)省的政權(quán),促使湖北軍政府參加南北和談,推進了國內(nèi)統(tǒng)一;南京臨時政府成立后,立憲派向革命派進攻,迫使革命黨人接受和談條件,推選袁世凱建立北京政府,中國實現(xiàn)暫時的穩(wěn)定與統(tǒng)一。由此可知立憲派A由資產(chǎn)階級維新派轉(zhuǎn)化而來B意在建立民主以實現(xiàn)君主立憲C推動了革命形勢的迅速

9、發(fā)展D客觀上有利于推動中國近代化19地名的變更往往同時代背景有關(guān),長春市有一條南北交通主干道,始建于1934年,被稱為長春市的十里長街。這條大街曾經(jīng)發(fā)生下列名稱的變化中正大街大同大街人民大街斯大林大街按照時間順序排列正確的是ABCD20兩次鴉片戰(zhàn)爭時期,清政府的外交如曾國藩所說,“朝和夕戰(zhàn),無一定之計”;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的外交即曾國藩所謂“守定和議,絕無更改”“堅持一心,曲全鄰好”。清政府外交方針的轉(zhuǎn)變,表明A洋務運動推動政府施政方針的改變B清政府完全成為洋人的朝廷C傳統(tǒng)“夷夏”思想徹底被拋棄D學習西方的技術(shù)轉(zhuǎn)向?qū)W習政治21圖反映的歷史現(xiàn)象發(fā)生于A法國大革命中B聯(lián)邦德國境內(nèi)C20世紀中

10、期D歐盟東擴過程221976年10月6日晚12點,于光遠將確認可靠的“小道消息”傳給國務院政研室的同事李昌夫婦,大家都興奮得許久沒睡。“小道消息”的內(nèi)容最有可能是A唐山大地震B(yǎng)四人幫被“粉碎”C改革開放政策出臺D鄧小平復出23史詩是人類文明初啟階段的文學形式之一。下列古代作品中不屬于史詩的是:A漢穆拉比法典B摩訶婆羅多C羅摩衍那D荷馬史詩24如圖為美國發(fā)行的抗戰(zhàn)建國郵票。這說明 A三民主義與林肯思想一致B世界反法西斯同盟形成C美國支持中國的抗日戰(zhàn)爭D國民政府堅持三民主義251840年前,中國茶葉出口量占世界總銷售量的14.06%;1894年前后,中國茶葉的出口占世界總銷售量的51.94%。這反

11、映了A中國茶葉生產(chǎn)發(fā)展仍然缺乏競爭力B中國茶葉生產(chǎn)已經(jīng)普遍使用機器生產(chǎn)C茶葉成為近代中國最主要的出口產(chǎn)品D中國茶葉業(yè)對世界市場的依賴逐漸增強26赫喬韋爾斯認為:“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領(lǐng)袖,而是因為他不是這樣的領(lǐng)袖:因為他本應該是他們的精神領(lǐng)袖,而他卻是一個富有的世俗君主?!边@最能說明宗教改革的本質(zhì)是A反教皇是政治斗爭B反君主的民主革命C反宗教的民主革命D反封建的政治斗爭2719世紀七八十年代,鄭觀應的盛世危言是鼓吹學習西方最負盛名的著作,但其開頭一篇卻是道器,大講中學為道,西學為器。鄭觀應此舉A順應了民族文化自衛(wèi)心理的需要B希望中國開始吸收和接受西學C體現(xiàn)了獨尊中華鄙夷外邦的觀念

12、D反映出早期資產(chǎn)階級的軟弱性28有人說:“西歐封建社會末期是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代。”這里的“人”和“世界”的被發(fā)現(xiàn)指的是A文藝復興和新航路的開辟B文藝復興和宗教改革C殖民掠奪和新航路的開辟D新航路開辟和啟蒙運動29以下與“文景之治”時期統(tǒng)治思想相一致的是A不學禮,以無立B反古者不可非,而循禮者不足多C存天理,滅人欲D省苛事,薄賦斂,毋奪民時30歷史地圖具有空間分布與時間定位相結(jié)合的特點,對如圖解讀正確的是A國民革命推動湖南農(nóng)民運動B共產(chǎn)黨人積極探索中國革命道路C全民抗戰(zhàn)開辟敵后抗日戰(zhàn)場D農(nóng)村革命道路成為黨內(nèi)主流意識二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,

13、共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31 材料 二戰(zhàn)即將結(jié)束之際,為把曾服務于戰(zhàn)爭的科學家留下,美國啟動建立智庫的蘭德工程。1948年,蘭德工程發(fā)展成蘭德公司。與傳統(tǒng)智庫不同,蘭德公司堅持自己只是一個非營利的民辦研究機構(gòu),獨立地開展工作。1947年,蘭德公司就已經(jīng)向政府提供了人造衛(wèi)星的高質(zhì)量報告。1960年,蘭德公司開始研究核戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國通信系統(tǒng)受到攻擊之后如何應變,從而建立了互聯(lián)網(wǎng)的前身阿帕網(wǎng)。1972年,蘭德公司指出反恐的最佳方式是改造滋生恐怖主義的環(huán)境,反對美國直接出兵。20世紀70年代,蘭德公司逐漸開始涉足教育、城市管理等領(lǐng)域,如與荷蘭政府合作防洪工程;創(chuàng)辦研究學院,培

14、養(yǎng)高級決策者,學員已遍布美國政界、商界;它還對中美建交、德國統(tǒng)一等重大事件進行了成功預測。今天,蘭德公司從事的研究有無人駕駛技術(shù):決策指南中非關(guān)系的發(fā)展:對美國國家安全的啟示中國治理空氣污染可選政策的成本等。摘編自阿貝拉白宮第一智囊:蘭德公司與美國的崛起(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析蘭德公司發(fā)展的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括蘭德公司的特點并說明其作用。32 材料 阿爾及利亞淪為法國殖民地后,人民曾掀起過五十多次起義。在二戰(zhàn)后民族主義風起云涌之時,阿爾及利亞也掀起了去法國化的運動。1954年,阿爾及利亞組建了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線組織民族解放陣線,開始了武裝抗法斗爭。1956年,阿爾及利亞

15、共產(chǎn)黨也加入陣線。民族解放軍戰(zhàn)斗的地區(qū)迅速擴大,他們采用游擊戰(zhàn)術(shù)來消耗、打擊敵人,粉碎殖民軍的攻勢。1955 -1959年,法國軍費支出巨大,財政極端困難,殖民戰(zhàn)爭還遭到了世界輿論的強烈譴責。從1960年起,阿、法經(jīng)歷了近兩年半時間的談判。在談判的同時,民族解放陣線領(lǐng)導的武裝斗爭繼續(xù)發(fā)展。1961年,法國要求結(jié)束殖民戰(zhàn)爭的罷工浪潮高漲,戴高樂政府謀求與阿妥協(xié)。1962年3月,雙方談判簽訂埃維昂協(xié)定。7月3日,阿爾及利亞正式宣告獨立。 摘編自羅洪彰阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的幾個問題 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的歷史背景。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概述阿爾及利亞民

16、族解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因。33 材料 吳有性,字又可,漢族,江蘇吳縣東山人。明末清初傳染病學家,瘟疫學說創(chuàng)立者。大明崇禎十五年(1642年),南北直隸、山東、浙江等地大疫,五六月間益盛,“一巷百余家,無一家僅免,一門數(shù)十口,無一僅存者”。悲慘凄涼景象,使他感慨不已,憤然沖破傳統(tǒng)思想的桎梏、廢棄仕途,不應科舉,走上了研究醫(yī)學的道路。面對疫情,醫(yī)者以傷寒治法無效,枉死頗多。又可在親歷疫情過程中,不斷摸索發(fā)病的根源,果斷地提出瘟疫很可能是病人口中呼出的雜氣所致,這種雜氣通過呼吸道完成人與人之間的傳播。吳又可在親歷了每次疫情基礎(chǔ)上,積累了豐富的資料,推究病源,潛心研究,撰寫成了全新的瘟疫論一書,其學術(shù)

17、思想使溫疫學說獨立成體系,開創(chuàng)了我國傳染病學研究之先河,并且首先猜想到了細菌的存在,這比歐洲要早了200年。他以畢生的治疫經(jīng)驗和體會,大膽提出“癘氣”致病之學說,在世界醫(yī)傳染病學史上也是一個偉大的創(chuàng)舉,其所創(chuàng)達原散在2003年非典肺炎治療中效果顯著,因此贏得今人的廣泛關(guān)注和尊重。摘編自陳其弟:吳有性與(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括吳又可的歷史貢獻。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析吳又可做出貢獻的原因。參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】題干中的“特零克帝(drink tea)有鴻孺”

18、、“并坐談心廉恥無”可以看出作者對在茶館里喝茶的“鴻儒”和“癡男女”持批判態(tài)度,可以看出A與作者的態(tài)度相悖,故排除A而選D。B與題干現(xiàn)象不符,故排除;C這里面的材料信息與男尊女卑無關(guān),故排除C。2、C【答案解析】根據(jù)題干可知,材料中將農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)資料收歸集體經(jīng)營的舉措反映了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運動的內(nèi)容特征,故C項正確;新經(jīng)濟政策中農(nóng)業(yè)實行固定糧食稅,并未沒收農(nóng)民的生產(chǎn)資料,排除A項;羅斯福“新政”中農(nóng)業(yè)改革措施主要是調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及整理農(nóng)村信貸和債務,排除B項;戰(zhàn)后西方國家加強經(jīng)濟干預在農(nóng)業(yè)方面主要是加大政府對農(nóng)業(yè)的補貼,排除D項。故選C。3、D【答案解析】材料信息“社會模仿的巧妙使用使本來只買體

19、面商品的人購買奢侈品,使本來只買必需品的人購買體面商品”說明人們消費能力的提升,其原因在于工業(yè)革命提高了生產(chǎn)效率和國民收入,故D項正確;海外殖民擴張給資本家?guī)砹素S厚的利潤,這和普通民眾的消費能力無關(guān),故A項錯誤;材料信息體現(xiàn)不出追求時尚是當時消費的主流,故B項錯誤;材料信息體現(xiàn)出從眾的消費心理,但這不是根本原因,故C項錯誤。【答案點睛】本題解題的關(guān)鍵是把握“根本原因”,世界近現(xiàn)代史上的根本原因一般從經(jīng)濟角度考慮。4、C【答案解析】材料體現(xiàn)的是中國反對進行軍備競賽,要求各國要有平等的討論權(quán),并率先做出了裁軍的表率,反映出中國倡導建立公正合理國際新秩序,故C正確;A項是中國重返聯(lián)合國,排除;B項

20、與材料主旨無關(guān),排除;D項不符合材料的主旨意思,排除D項。5、B【答案解析】英國政府接管經(jīng)營相關(guān)企業(yè),體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,故選B項;二戰(zhàn)后,英國此舉是為了調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系刺激生產(chǎn),不是為了遏制經(jīng)濟危機,排除A項;英國是資本主義國家,不可能確立公有制主導,更沒有改變生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì),排除CD項。故選B。6、B【答案解析】依據(jù)材料中“刺史”的信息結(jié)合所學可知,漢武帝時期創(chuàng)立的刺史制度分為十三部州,每刺史監(jiān)察一州,冀州刺史部為其中之一,因此B選項正確。秦朝時期尚未出現(xiàn)刺史一職,A選項錯誤;冀州刺史部在隋朝滅亡后被廢除,C選項錯誤;元朝時期刺史一職名廢,不再使用,D選項錯誤。故正確答案為

21、B選項。7、D【答案解析】1955年美蘇爭霸時期,蘇聯(lián)發(fā)表揭露美國社會問題與矛盾的小說,意在借此在美蘇對抗中占據(jù)輿論優(yōu)勢,D項正確;揭露黑奴制度的罪惡歷史不是此舉的主要目的,A項錯誤;小說中揭露的美國社會問題,與美蘇“和平共處”和蘇聯(lián)的“國內(nèi)改革”無關(guān),BC兩項錯誤。8、B【答案解析】從材料中的“自不得提書夷字”,可知西方列強以條約的形式,否定了清王朝以“天朝上國”自居的規(guī)制,故選B項。9、A【答案解析】材料中江浙地區(qū)銀器的工藝和花紋都與同時期該地區(qū)的漆器有密切聯(lián)系,福建建窯瓷器的裝飾效果也被應用于漆器上,說明當時不同手工業(yè)門類之間相互效仿,故答案為A項;材料中沒有體現(xiàn)出不同區(qū)域的手工業(yè)分工,

22、排除B項;手工業(yè)的性質(zhì)和技術(shù)革命,在材料中沒有說明,排除C、D項。10、B【答案解析】依據(jù)材料信息可知,他肯定了明治維新在學習西方軍事與工業(yè)技術(shù)、推進工商業(yè)發(fā)展方面的作用,而反對和否定其改變祖宗成法、效仿西洋政治制度的做法。結(jié)合所學可知,這符合“中體西用”思想,因此B選項符合題意;他主張學習西方,A選項錯誤;他反對變革制度層面和精神層面的內(nèi)容,C、D選項錯誤。故選B。11、C【答案解析】結(jié)合所學知識可知,新三民主義中的民生主義強調(diào)的是平均地權(quán)和節(jié)制資本,實行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨踐行新三民主義,C選項排除。當時中國的合法政府

23、是南京國民政府,A選項排除。當時中國的社會主要矛盾是民族矛盾,B選項排除。根據(jù)地生產(chǎn)建設取得了顯著效果的說法與材料無關(guān),D選項排除。12、C【答案解析】伯利克里時代向公民提供觀劇津貼也被制度化,向參加公共活動的公民發(fā)放補貼,有利于提高公民的素質(zhì)和激發(fā)公民參政的積極性,利于城邦民主政治的發(fā)展,故C正確。伯利克里時代向公民提供觀劇津貼也被制度化,不能說明雅典的文化高度繁榮,排除A。戲劇本身具有教化功能,并非通過發(fā)放補貼來提高戲劇的教化功能,排除B。D不符合材料的主旨,排除?!敬鸢更c睛】伯利克里改革:所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官職。除十將軍以外,各級官職向所有公民開放,并都以抽簽方式產(chǎn)生。他們

24、也都可以參加公民大會。公民大會是立法機關(guān)和最高權(quán)力機關(guān)。五百人議事會是公民大會常設機構(gòu),閉會期間處理日常事務,職能也進一步擴大。為鼓勵公民積極參政,向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資。為吸引公民觀賞戲劇,希臘政府每次發(fā)給每個公民兩個奧波爾,作為 觀劇津貼。13、A【答案解析】1931年11月,中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立,A正確;北伐戰(zhàn)爭時期,共產(chǎn)黨沒有獨立的政權(quán),B錯誤;解放戰(zhàn)爭時期我黨的政權(quán)是人民民主政權(quán),C與材料無關(guān);北洋軍閥的最后統(tǒng)治結(jié)束于1928年底,故D與材料無關(guān)。14、A【答案解析】18世紀中后期法國用“科學”代替宗教信仰,說明啟蒙運動動搖了封建專制理論基礎(chǔ),A項正確;法國

25、思想界崇尚科學,并沒有否定宗教的社會作用,B項錯誤;第一次科技革命即工業(yè)革命發(fā)生在18世紀中后期的英國而不是法國,C項錯誤;用科學代替宗教信仰,是近代科學的產(chǎn)生的作用而非原因,D項錯誤。15、D【答案解析】根據(jù)材料主旨可知,鴉片戰(zhàn)爭后先進的中國人開始了解西方,通過著書立說介紹西方,故D正確;A項直接表述有誤,扼;B項與材料主旨無關(guān),排除;迫切要求表述有誤,排除D。16、B【答案解析】根據(jù)材料“猶東周之對于諸侯也”“南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖”等信息和結(jié)合所學知識可知,出現(xiàn)皖系軍閥和直系軍閥是在北洋軍閥統(tǒng)治時期(1912-1928年);結(jié)合選項可知五四運動發(fā)生在1919年,屬于北洋軍閥統(tǒng)治時期

26、,故B項正確。武昌起義發(fā)生在1911年,與材料中“皖直交斗”不符,排除A。淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年抗日戰(zhàn)爭期間,與材料時間不符,排除C。渡江戰(zhàn)役發(fā)生在1949年,與材料時間不符,排除D。17、D【答案解析】依據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,自秦漢至清代,國家對鄉(xiāng)村治理的干預和控制逐步增強,鄉(xiāng)村自治功能逐漸減弱,因此D選項正確;材料體現(xiàn)的是中央對地方控制的加強,并未涉及鄉(xiāng)村軍事職能、基層行政效率和君主專制的變化,其他選項錯誤。故選D。18、D【答案解析】根據(jù)材料主旨推斷材料主要強調(diào)了立憲派在“推進了國內(nèi)統(tǒng)一”的作用,并未闡明立憲派的來源故A選項不符合題意錯誤;材料只是強調(diào)立憲派推動國家統(tǒng)一,而非闡述立憲派的政治

27、要求,故B選項在材料中無法體現(xiàn);材料中立憲派并非革命派,特別是迫使革命黨接受袁世凱主張非但沒有推動革命形勢的迅速發(fā)展,反而使革命逐漸走向失敗,故C選項錯誤;材料強調(diào)立憲派推動了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,在推動的過程中客觀上推動了清朝的滅亡,有利于民主思想和制度的傳播,故D選項符合題意正確。19、B【答案解析】根據(jù)材料和所學知識可知,此街始建于1934年,中正大街是1946年5月下旬,國民黨占領(lǐng)長春之后改名;大同大街是1938年日本設立的據(jù)溥儀的年號取名;人民大街是1996年正式更名為人民大街;斯大林大街是1945年前蘇聯(lián)紅軍進入長春而改;綜上所述,正確順序是,排除ACD,所以答案為B。20、A【答案解

28、析】材料“守定和議,絕無更改”“堅持一心,曲全鄰好”“清政府的外交即曾國藩所謂”體現(xiàn)出了清政府的對外議和的思想,而曾國藩作為洋務運動的代表人物,其對外主張影響到了清政府,故A項正確;B項是辛丑條約的簽訂,排除;“徹底”表述太絕對,不符合史實,排除C項;第二次鴉片戰(zhàn)爭后并沒有學習制度,只是學習器物,排除D項。21、C【答案解析】根據(jù)材料可知,“Zone”是占領(lǐng)區(qū)、分成區(qū)的意思。另外圖中有“Berlin”即“柏林”,結(jié)合英國、法國、美國、俄國(指當時的蘇聯(lián))的信息,德國被分區(qū)占領(lǐng)時間是在20世紀中葉,C選項符合題意。ABD選項與材料無關(guān),排除。22、B【答案解析】1976年是文化大革命結(jié)束的時間,

29、“小道消息”的內(nèi)容最有可能是四人幫被粉碎,B正確;唐山大地震是1976年7月28日,A錯誤;C是1978年;D是1977年。23、A【答案解析】漢穆拉比法典是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。A符合題意,答案為A;BCD是亞洲和歐洲的著名史詩,不符合題意,排除。24、C【答案解析】依據(jù)圖片信息“抗戰(zhàn)建國”并結(jié)合抗日戰(zhàn)爭知識可知,美國在中國抗日戰(zhàn)爭時期給予了中國一定的幫助。C正確;材料未涉及二者的思想,不能證明二者的思想是一致的,A排除;1942 年中、美、英、蘇等26國共同簽署聯(lián)合國家宣言,標志著世界反法西斯同盟正式建立,材料未體現(xiàn),B排除;抗戰(zhàn)時期國

30、民政府堅持的不是三民主義,D排除。故選C。25、D【答案解析】1840到1895年,中國茶葉的出口在世界總銷量中的比重迅速增長,反映出中國茶葉出口量越來越多,且對世界市場的依賴逐漸加強,D項正確;只有中國茶葉在世界市場中的銷售比重增加的數(shù)字,不能說明中國茶葉生產(chǎn)缺乏競爭力,不能證明中國茶葉生產(chǎn)已經(jīng)普遍使用機器,也不能說明茶葉是中國最主要的出口產(chǎn)品,ABC三項錯誤。26、D【答案解析】依據(jù)材料“因為他(教皇)本應該是他們的精神領(lǐng)袖,而他卻是一個富有的世俗君主”并結(jié)合宗教改革來看,反對教皇就是反對封建君主,實質(zhì)上是對封建制度的斗爭。D正確;反對教皇只是表面現(xiàn)象,實質(zhì)上是對封建制度的反對,A錯誤;民

31、主革命指的是反侵略反封建,而宗教改革沒有反對外來侵略,不是民主革命,B錯誤;民族革命是爭取民族的獨立,其主要革命對象是外國的侵略勢力,不符合題意,C錯誤。故選D。27、D【答案解析】鄭觀應是早期維新派的代表,主張向西方學習政治、經(jīng)濟和科學,但又講中學為道,在當時的環(huán)境下,這種前后有沖突的論述,主要目的在于回避頑固派的攻擊,反映出早期資產(chǎn)階級的軟弱性,故答案為D項;其目的不是為了適應民族文化自衛(wèi)心理的需要,排除A項;中國開始吸收和接受西學是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除B項;鄭觀應作為早期維新派,已經(jīng)認識到中西方的差距,沒有鄙夷外夷的觀念,排除C項。28、A【答案解析】“人”被發(fā)現(xiàn)是指14-17世紀以人文主

32、義為中心的文藝復興,“世界”的被發(fā)現(xiàn)是指15-16世紀的新航路開辟,故A正確;宗教改革屬于思想方面的變革,排除B;殖民掠奪是新航路開辟之后,不屬于“人”的被發(fā)現(xiàn),排除C;啟蒙運動屬于思想變革,不是封建社會末期,排除D。故選A。29、D【答案解析】“文景之治”時期的統(tǒng)治思想是“道家”無為思想,故D符合題意;A提倡儒家思想,“禮”是儒家思想范疇;B是法家思想;C是南宋朱熹思想;故A、B、C排除。30、B【答案解析】據(jù)材料信息“革命根據(jù)地及革命政權(quán)所在地”及地圖信息“井岡山、瑞金”可知,這是國共十年對峙時期,是“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的形成時期,B正確;國民革命是1924-1927年,有材料不符,A錯誤

33、;全民抗戰(zhàn)開辟敵后抗日戰(zhàn)場是1937年秋,C與材料不符;據(jù)材料“革命政權(quán)所在地-瑞金”可知,此時是長征前,故D說法錯誤?!敬鸢更c睛】本題的關(guān)鍵信息是“井岡山、瑞金”,考查的是讀取地圖信息及解讀信息的能力,是“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的形成過程。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)背景:美國擁有豐富的人才;科技的發(fā)展;美蘇冷戰(zhàn);多極化趨勢;和平與發(fā)展的要求。(2)特點:獨立的非營利民間研究機構(gòu);美國智庫;涉及多個領(lǐng)域;研究具有前沿性和前瞻性。作用:為美國政府等客戶提供決策咨詢,促進其發(fā)展;促進科技

34、發(fā)展;培養(yǎng)高級決策人才?!敬鸢附馕觥浚?)背景:根據(jù)材料“為把曾服務于戰(zhàn)爭的科學家留下,美國啟動建立智庫的蘭德工程”可歸納出美國人才豐富;根據(jù)材料“1947年,蘭德公司就已經(jīng)向政府提供了人造衛(wèi)星的高質(zhì)量報告”可歸納出科技的發(fā)展;另外需要結(jié)合二戰(zhàn)后國際格局的變動進行分析,如美蘇冷戰(zhàn)、多極化趨勢、和平與發(fā)展的要求等。(2)特點:根據(jù)材料“美國啟動建立智庫的蘭德工程”可歸納出美國智庫的出現(xiàn);根據(jù)材料“蘭德公司堅持自己只是一個非營利的民辦研究機構(gòu),獨立地開展工作”可歸納出獨立的非營利民間研究機構(gòu);根據(jù)材料“蘭德公司開始研究核戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國通信系統(tǒng)受到攻擊之后如何應變,從而建立了互聯(lián)網(wǎng)的前身阿帕網(wǎng)”可歸納出研究具有前沿性和前瞻性;根據(jù)材料“蘭德公司逐漸開始涉足教育、城市管理等領(lǐng)域”可歸納出涉及多個領(lǐng)域。作用:結(jié)合上述分析的特征和背景可從為美國政府等客戶提供決策咨詢、促進科技發(fā)展和培養(yǎng)高級決策人才等方面進行分析即可。32、 (1)背景:阿爾及利亞人民與法國殖民者的民族矛盾尖銳;美蘇冷戰(zhàn),世界

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