小班健康教案曬太陽教案反思

1、小班健康教案曬太陽教案反思 1、小班身心健康教案曬太陽教案思考活動目標(biāo)1、初步介紹適度曬太陽對人身體健康存有好處。2、學(xué)會在太陽照射下維護自己不受到紫外線危害。3、初步介紹身心健康的小常識。4、初步介紹防治疾病的方法。5、使幼兒曉得開心有利于身體健康?；顒訙?zhǔn)備工作1、受到日照危害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。活動過程1、拎幼兒至陽光下面曬太陽,說一說太陽曬太陽在身上的感覺。2、返回室內(nèi)探討:“曬太陽對身體存有什么好處?你見過什么人曬太陽?”鼓勵幼兒回憶起老人、小朋友、病人都須要曬太陽,有的人還可以在沙灘上展開日光浴(曬太陽能夠并使人體力豐沛,還能夠增加憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率

2、,協(xié)助人體制備維生素D,經(jīng)常拒絕接受日光浴可以避免缺鈣,進一步增強免疫系統(tǒng)功能。)3、出具受到日曬危害的皮膚照片:“這么人的皮膚怎么了?”鼓勵幼兒猜一猜為什么可以發(fā)生這種情況。4、向幼兒表述在猛烈的陽光下能特別注意防水,因為陽光中的紫外線對人體存有危害(紫外線照射皮膚時,可以引發(fā)血管擴張,發(fā)生紅斑,過量反射可以產(chǎn)生彌漫性紅斑,并構(gòu)成大水泡和水腫,長期反射可以并使皮膚干燥、喪失彈性和老化。紫外線照射眼睛時可以引發(fā)角膜炎)。5、懇請幼兒找到可以遮陽的有效率物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說道說道他們分別存有什么用?；顒友诱箲┱堄變涸谌粘Ｉ钪袔椭蠋?、媽媽曬衣、曬太陽被,體會陽光存有殺菌的促

3、進作用。教學(xué)思考在本次活動中我運用了課件，利用了視頻;喚起幼兒的興趣，幼兒興趣濃厚，能夠積極主動提問老師的問題，能夠跟著老師一起探討太陽。幼兒能夠自己談?wù)摮鰜硖枙裉柕囊恍└杏X。2、小班身心健康活動教案：曬太陽教案活動目標(biāo)1、初步介紹適度曬太陽對人身體健康存有好處。2、學(xué)會在太陽照射下維護自己不受到紫外線危害。3、初步介紹身心健康的小常識。4、使幼兒曉得曬太陽有利于身體健康。5、曉得人體須要各種相同的營養(yǎng)?；顒訙?zhǔn)備工作1、受到日照危害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。活動過程1、拎幼兒至陽光下面曬太陽，說一說太陽曬太陽在身上的感覺。2、返回室內(nèi)探討：“曬太陽對身體存有什么好處?

4、你見過什么人曬太陽?”鼓勵幼兒回憶起老人、小朋友、病人都須要曬太陽，有的人還可以在沙灘上展開日光浴(曬太陽能夠并使人體力豐沛，還能夠增加憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率，協(xié)助人體制備維生素D，經(jīng)常拒絕接受日光浴可以避免缺鈣，進一步增強免疫系統(tǒng)功能。)3、出具受到日曬危害的皮膚照片：“這么人的皮膚怎么了?”鼓勵幼兒猜一猜為什么可以發(fā)生這種情況。4、向幼兒表述在猛烈的陽光下能特別注意防水，因為陽光中的紫外線對人體存有危害(紫外線照射皮膚時，可以引發(fā)血管擴張，發(fā)生紅斑，過量反射可以產(chǎn)生彌漫性紅斑，并構(gòu)成大水泡和水腫，長期反射可以并使皮膚干燥、喪失彈性和老化。紫外線照射眼睛時可以引發(fā)角膜炎)。5、懇請幼兒找到

5、可以遮陽的有效率物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等，說道說道他們分別存有什么用?；顒友诱箲┱堄變涸谌粘Ｉ钪袔椭蠋?、媽媽曬衣、曬太陽被，體會陽光存有殺菌的促進作用。3、小班身心健康活動教案：曬太陽教案(附于教學(xué)思考)活動目標(biāo)1、初步介紹適度曬太陽對人身體健康存有好處。2、學(xué)會在太陽照射下維護自己不受到紫外線危害。3、初步介紹身心健康的小常識。4、初步介紹防治疾病的方法。5、使幼兒曉得開心有利于身體健康?；顒訙?zhǔn)備工作1、受到日照危害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等?；顒舆^程1、拎幼兒至陽光下面曬太陽,說一說太陽曬太陽在身上的感覺。2、返回室內(nèi)探討:“曬太陽對身體存有什么好處?你

6、見過什么人曬太陽?”鼓勵幼兒回憶起老人、小朋友、病人都須要曬太陽,有的人還可以在沙灘上展開日光浴(曬太陽能夠并使人體力豐沛,還能夠增加憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率,協(xié)助人體制備維生素D,經(jīng)常拒絕接受日光浴可以避免缺鈣,進一步增強免疫系統(tǒng)功能。)3、出具受到日曬危害的皮膚照片:“這么人的皮膚怎么了?”鼓勵幼兒猜一猜為什么可以發(fā)生這種情況。4、向幼兒表述在猛烈的陽光下能特別注意防水,因為陽光中的紫外線對人體存有危害(紫外線照射皮膚時,可以引發(fā)血管擴張,發(fā)生紅斑,過量反射可以產(chǎn)生彌漫性紅斑,并構(gòu)成大水泡和水腫,長期反射可以并使皮膚干燥、喪失彈性和老化。紫外線照射眼睛時可以引發(fā)角膜炎)。5、懇請幼兒找到可

7、以遮陽的有效率物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說道說道他們分別存有什么用?；顒友诱箲┱堄變涸谌粘Ｉ钪袔椭蠋煛寢寱褚?、曬太陽被,體會陽光存有殺菌的促進作用。教學(xué)思考在本次活動中我運用了課件，利用了視頻;喚起幼兒的興趣，幼兒興趣濃厚，能夠積極主動提問老師的問題，能夠跟著老師一起探討太陽。幼兒能夠自己談?wù)摮鰜硖枙裉柕囊恍└杏X。4、小班身心健康活動烏龜寶寶曬太陽教案思考活動目標(biāo)：1、討厭曬太陽，愿飾演角色出席游戲，能夠開心的整體表現(xiàn)自己。2、樂意追隨教師學(xué)會轉(zhuǎn)換相同姿勢曬太陽。3、穩(wěn)固爬到、滑的動作。4、討厭與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。5、培育幼兒健康活潑的性格?；顒訙?zhǔn)備工作：1

8、、教師準(zhǔn)備工作：烏龜頭飾一個，自定音樂磁帶，錄音機。2、幼兒準(zhǔn)備工作：尚無可以向前爬到和跑、走的動作經(jīng)驗。活動過程：1、教師穿頭飾飾演“烏龜媽媽”，幼兒飾演“烏龜寶寶”。烏龜媽媽率領(lǐng)烏龜寶寶回去曬太陽。2、教師率領(lǐng)幼兒在地墊上練手腳協(xié)同的爬到，特別注意鼓勵幼兒自學(xué)向后跳躍的方法。3、回答：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽? 鼓勵幼兒學(xué)會轉(zhuǎn)換相同姿勢，練蹲、趴、爬到、滑等動作，教師可以用搓搓幼兒肚子，輕拍幼兒頭，Cat幼兒去加深與幼兒的情感。4、收緊活動，聽音樂搞曬太陽韻律操完結(jié)活動。附于：曬太陽太陽冷，太陽暗， (雙手按節(jié)奏搞太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。 (雙手張開拍攝肚子)想想手，想想腳，

9、(拍掌兩下，拍攝腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。 (雙手交叉拍肩兩下)太陽冷，太陽暗， (雙手按節(jié)奏搞太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。 (雙手張開拍攝肚子)想想胸，想想腰， (拍攝胸口兩下，拍攝背后兩下)曬得屁股暖洋洋。 (雙手拖后拍攝屁股四下)太陽冷，太陽暗， (雙手按節(jié)奏搞太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。 (雙手張開拍攝肚子)躺著曬太陽，滑著曬太陽。 (原地平躺或跳躍)曬太陽曬太陽真身心健康。 (雙手交叉拍肩兩下后，雙手由下向上關(guān)上。)活動思考：這次活動屬小班幼兒身心健康領(lǐng)域的教學(xué)活動。在設(shè)計這次教育活動之前，我充份考慮到了小班幼兒的年齡特點：身體的基本能力極差，動作比較穩(wěn)定、有效率、協(xié)同，思維

10、活動具有具體內(nèi)容形象性，討厭惡搞，對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程難出現(xiàn)興趣。之后，融合本班幼兒的實際情況，制訂了本次活動的目標(biāo)。在目標(biāo)的預(yù)設(shè)上我秉持以幼兒居多，充份給幼兒提供更多了發(fā)展的空間。5、小班身心健康活動曬太陽教案思考【活動目標(biāo)】1、初步介紹適度曬太陽對人身體健康存有好處。2、 學(xué)會在太陽照射下維護自己不受到紫外線危害，3、曉得檢查身體的重要性。4、學(xué)會維持開心的心情，培育幼兒熱愛生活，歡樂生活的較好情感?！净顒訙?zhǔn)備工作】1、受到日照危害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等?！净顒舆^程】1、拎幼兒至陽光下面曬太陽，說一說太陽曬太陽在身上的感覺。2、返回室內(nèi)探討：曬太陽對身體存

11、有什么好處?你見過什么人曬太陽?鼓勵幼兒回憶起老人、小朋友、病人都須要曬太陽，有的人還可以在沙灘上展開日光浴(曬太陽能夠并使人體力豐沛，還能夠增加憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率，協(xié)助人體制備維生素D，經(jīng)常拒絕接受日光浴可以避免缺鈣，進一步增強免疫系統(tǒng)功能。)3、出具受到日曬危害的皮膚照片：這么人的皮膚怎么了?鼓勵幼兒猜一猜為什么可以發(fā)生這種情況。4、向幼兒表述在猛烈的陽光下能特別注意防水，因為陽光中的紫外線對人體存有危害(紫外線照射皮膚時，可以引發(fā)血管擴張，發(fā)生紅斑，過量反射可以產(chǎn)生彌漫性紅斑，并構(gòu)成大水泡和水腫，長期反射可以并使皮膚干燥、喪失彈性和老化。紫外線照射眼睛時可以引發(fā)角膜炎)。5、懇請幼兒找到可以遮陽的有效率物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等