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文檔簡介
1、中班健康活動(dòng)教案:眼睛小體操教案(附教學(xué)反思)中班健康活動(dòng)眼睛小體操教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),明白眼睛的功能,了解自己的各種表情(笑、氣憤、羞澀、發(fā)怒等),通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的心情,合適幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,快來看看眼睛小體操教案吧。教學(xué)目標(biāo)1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),明白眼睛的功能。2.了解自己的各種表情(笑、氣憤、羞澀、發(fā)怒等),通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的心情。3.培育用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣,明白開心的笑有助于身體健康,嘗試想方法保持好心情,做一個(gè)快樂的娃娃。4.讓幼兒明白快樂
2、有益于身體健康。5.初步了解健康的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)培育用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣,保持良好的心情。教學(xué)難點(diǎn)初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),明白眼睛的功能。教學(xué)準(zhǔn)備1.笑、氣憤、羞澀、發(fā)怒表情的課件。2.幼兒用書的圖片(PPT)、幼兒用書。教學(xué)過程一、開頭部分1.謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺2.了解眼睛的構(gòu)造,用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?二、根本部分1.老師出示關(guān)于眼睛的大圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。老師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫
3、毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個(gè)小球,它是會(huì)動(dòng)的。2.賞識(shí)故事眼鏡和鼻梁提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發(fā)生了什么事情?小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒適,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。3.老師:我們的眼睛有哪些本事呢?我們是不是要愛護(hù)好眼睛呢?()你們明白怎樣做會(huì)損害眼睛嗎?(1)幼兒集體商量并答復(fù)。(2)幼兒答復(fù)。老師:假如我們的眼睛有問題將會(huì)怎么樣呢?(就無法看清東西了,生活很不便利)大家想想看,假如農(nóng)夫沒有好眼睛會(huì)怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛又會(huì)怎么樣?(3)幼兒思索并推測答復(fù),老師小結(jié)。4.師
4、:小好友,你們明白我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)好自己的眼睛嗎?(1)老師邊念兒歌,邊做動(dòng)作,并激勵(lì)幼兒一起跟著老師的示范做眼睛小體操。老師:小好友,我們的眼睛都休息夠了嗎?如今我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰看得最遠(yuǎn)。5.出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀看娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。師:你們什么時(shí)分也會(huì)笑?你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來表示快樂?6.出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀看娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。師:猜猜她為什么哭?怎樣讓她自己變的開心了呢?7.你們什么時(shí)分也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、激勵(lì)幼兒幫忙伙伴或娃娃想方法解決她遇到的悲傷事,使她快樂起來,讓
5、幼兒懂得關(guān)懷他人。)8.老師與幼兒玩變臉游戲。一個(gè)人做表情,大家猜。玩法:開頭時(shí)大家一起念兒歌:嘴角彎彎,眼睛彎彎,猜猜我的心情怎么樣;小嘴嘟嘟,眉毛皺皺,猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后,一個(gè)人做表情,大家猜。一個(gè)人說表情,大家做。玩法:游戲開頭時(shí)相同,只是在念完兒歌后,一個(gè)人說表情,大家做。9.讓幼兒看幼兒用書,認(rèn)真觀看圖片中小好友的表情,并進(jìn)行商量。老師:老師今日請(qǐng)來了許多好好友,我們看看他們的心情怎么樣?幼兒觀看后商量。老師小結(jié):笑容代表開心歡樂,這樣的表情是最漂亮的,我們大家都喜愛,開心的笑還會(huì)有利于我們的身體健康,所以我們對(duì)待好好友都應(yīng)當(dāng)笑哦!(1)老師:我們一起來聽歌曲找好友。當(dāng)歌曲開頭時(shí)到找到好友后要對(duì)好好友做一個(gè)特別的表情,讓好友感到歡樂。(2)幼兒開頭玩游戲,老師在一旁指導(dǎo)。三、結(jié)束部分1.給幼兒提供沒有五官的小好友形象,激勵(lì)幼兒動(dòng)手在上面畫一畫各種表情。2.老師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。教學(xué)反思本次活動(dòng)將天氣和心情結(jié)合起來,巧妙地將幼兒感受別人心情與天氣預(yù)報(bào)聯(lián)系起來,在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),我考慮到這是個(gè)偏重社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng),于是我把幼兒的留意聽與大膽說作為設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的重點(diǎn)?;顒?dòng)過程中,我留意用我的語言和眼神與孩子進(jìn)行溝通,為他們創(chuàng)設(shè)了一種主動(dòng)、主動(dòng)的活動(dòng)氣氛,充足調(diào)動(dòng)了幼兒的想象力
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