大班主題教案：小河的自訴教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -大班主題教案：小河的自訴教案及教學(xué)反思一、活動(dòng)背景環(huán)保作為一個(gè)全球性的討論課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教導(dǎo)的重要場所，老師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分通過特有些環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對幼兒舉行環(huán)保教導(dǎo)，讓幼兒從小樹立環(huán)保意識。漂亮的小河是一個(gè)生動(dòng)好玩的語言活動(dòng)。在幼兒感觸漂亮的森林、清亮的小河經(jīng)受從干凈漂亮變成垃圾成堆，從被污染到變回最后的清亮漂亮的同時(shí)，結(jié)合生活中的場景幼兒感觸環(huán)保的重要性，并且親手體悟庇護(hù)環(huán)境的歡樂。在活動(dòng)中我利用圖片、音樂等手段，讓幼兒置身于嬉戲的情境中;用語言描述自己的所見所想，培養(yǎng)幼兒的語言表述能力，感觸到環(huán)

2、境污染的危害性和庇護(hù)環(huán)境的重要性;用親身體悟強(qiáng)化環(huán)境庇護(hù)意識和環(huán)境庇護(hù)從我做起的重要性。二、活動(dòng)目標(biāo)1.觀看圖片，按照圖片變化感知故事進(jìn)展的線索，理解故事內(nèi)容。2.結(jié)合生活閱歷，用合適的詞描述小河的環(huán)境變化，并大膽完整敘述故事。3.感知熟悉環(huán)境污染的危害，增加環(huán)保意識。4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。5.能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我庇護(hù)?；顒?dòng)重點(diǎn)：觀看圖片，按照圖片變化感知故事進(jìn)展的線索，理解故事內(nèi)容活動(dòng)難點(diǎn)結(jié)合生活閱歷，用合適的詞描述小河的環(huán)境變化，并大膽完整敘述故事三、活動(dòng)預(yù)備1.學(xué)問閱歷預(yù)備：幼兒觀看生活中的場景，已對環(huán)境污染有了一定的感知熟悉。2.物質(zhì)材料預(yù)備：ppt圖片四、活動(dòng)過程(

3、一)描述情境，感觸表述小河與森林之美。師：小伴侶，猜猜看這是什么地方，你看到了什么?小結(jié)：森林里有一條漂亮的小河，小河的兩旁長著高高的大樹，綠綠的小草，還開著漂亮的鮮花，真美麗啊!(二)觀看圖片，分段理解敘述故事內(nèi)容1.探究小動(dòng)物為什么會(huì)挑選在森林中安身。師：瞧!這么清爽柔美的風(fēng)景把誰給吸引來了?小豬、小兔、小鳥看到這么漂亮的森林和小河，它們說了什么?小結(jié)：這里的環(huán)境實(shí)在太美了，清亮的小河兩旁有這么多綠油油的大樹，我想這里的空氣很新奇，難怪小動(dòng)物們情愿把家安在這兒呢!師：你們看，誰來啦?伴侶們聽說小豬、小兔、小鳥搬了新家，都趕來看望，他們都贊揚(yáng)小豬、小兔、小鳥有眼光，找了一個(gè)這么漂亮的好地方，小河邊可喧鬧了。2.研究小河從漂亮到被污染的變化過程及解決辦法。師：可是沒過多久，伴侶