大班健康運糧食教案

1、大班健康運糧食教案大班健康運糧食教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確 把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？下面 是小編精心整理的大班健康運糧食教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 大班健康運糧食教案1活動設(shè)計背景四五歲兒童幼兒愛活動的特點，讓幼兒在活動中身體得到鍛煉，強健體魄，因 此設(shè)計的幼兒感興趣的融入故事性的活動，避免一部分幼兒無所事事的狀態(tài)，這 樣學(xué)生玩耍時參與積極性高?；顒涌跇?biāo)1、學(xué)會跳助跑跳。2、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。4、發(fā)展走、跑、跳等基

2、本動作及動作的靈敬性、協(xié)調(diào)性。5讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。教學(xué)重點、難點掌握跳助跑跳的要領(lǐng)活動準(zhǔn)備1、場地的布置2、布裝的木屑袋子活動過程老師帶著學(xué)生跑步入場，站好伸開手臂，跟著音樂跳迪斯科。老師說：冬天到了，食物都別封住了。小兔、小馬、小螃蟹都想去運糧食。誰跳得遠就派誰去。讓幼兒學(xué)小兔立定跳遠，學(xué)小螃蟹側(cè)著跳，學(xué)小馬跨步跳。問誰跳的遠?。啃●R。師說：小馬媽媽的助跑跳跳得更遠，老師教你們。老師示范跳助跑跳。把小朋友分成三小組學(xué)習(xí)跳助跑跳。安上障礙讓學(xué)生跳助跑跳。老師設(shè)置好小河、壕溝、讓一個老師扮鱷魚在河邊蹲著。分別讓幼一個一個的越過障礙運糧食。表揚運得多的幼兒。運完

3、糧食，讓幼兒圍成一個圓圈揉小腿，拍手臂?；顒咏Y(jié)束退場。教學(xué)反思先山復(fù)習(xí)兒種跳法比較引入助跑跨跳，環(huán)環(huán)相扣，層層推進，課堂環(huán)節(jié)安排妥 當(dāng)。老師的提問引起學(xué)生強烈興趣。在幼兒助跑跨跳時應(yīng)該多鼓勵。大班健康運糧食教案2活動LI標(biāo)：1、激發(fā)用纖維袋參加體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。2、能雙腳并攏在纖維袋內(nèi)身體協(xié)調(diào)地連續(xù)行進跳，發(fā)展腿部肌肉力量及跳躍 能力。3、練習(xí)雙腳行進跳。4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、纖維袋幼兒人手各一；2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干?；顒舆^程：一、開始部分熱身運動：袋鼠寶寶晨練。師

4、：袋鼠寶寶，今天天氣真好，跟著媽媽一起出去鍛煉身體吧！二、基本部分1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳躍。師：袋鼠寶寶是怎么跳的，要怎樣才能跳得乂高乂穩(wěn)呢？我們都來學(xué)一學(xué)袋鼠 跳吧!（1）幼兒自山探索袋鼠跳的方法。（2）請個別幼兒示范，講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，前腳掌 用力往上蹬，落地時輕輕著地。（3）幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)、觀察。2、袋鼠寶寶練本領(lǐng)。（1）出示纖維袋，幼兒自曲探索在袋內(nèi)雙腳并攏行進跳的方法。（2）請個別幼兒示范，講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏伸到袋底，手往上用力拉緊 口袋，跳時腳尖著地很輕巧一步步往前跳。（3）幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。3、游戲：袋鼠寶寶運糧師：孩子們你們的本領(lǐng)練得真棒，冬

5、天快到了，媽媽要請你們到河對岸去把糧 食收回來過冬。教師介紹游戲玩法：幼兒將雙腳放進布袋，進行游戲。過河時要雙腳并攏連續(xù)行進跳過障礙物（小河中的卵石）。到河對岸拿一顆“糧食”裝進布袋，原路返回將“糧食”運回“家”。4、游戲：運糧比賽（1）教師講解競賽方法及規(guī)則。（2）幼兒分成四組進行比賽。三、結(jié)束部分1、幼兒隨音樂一起做放松活動。2、引導(dǎo)幼兒疊好纖維袋，整理場地，總結(jié)活動。活動反思：本節(jié)課以鼓勵幼兒嘗試各種運糧方法為主，并結(jié)合幼兒所探索的方法來進行更 近并組織成游戲，既體現(xiàn)幼兒自主學(xué)習(xí)的理念，乂鍛煉了幼兒的感知能力、協(xié)作 能力，達到預(yù)期的教學(xué)LI標(biāo)。大班健康運糧食教案3活動LI標(biāo)：認識常見交通

6、標(biāo)志，知道其含義。能夠遵守交通規(guī)則。能夠體驗合作游戲的快樂和自覺遵守游戲規(guī)則的重要?；顒訙?zhǔn)備：前期經(jīng)驗：了解一些交通標(biāo)志含義；能按照交通標(biāo)志遵守交通物質(zhì)準(zhǔn)備：交 通標(biāo)志、障礙物、方向盤、平衡木、沙包、呼啦圈?；顒舆^程：一、隊列練習(xí)，準(zhǔn)備活動。隊列練習(xí)：兩路縱隊左右分隊走。準(zhǔn)備活動：活動身體各個部位，為游戲做好準(zhǔn)備。頭部一肩部一腰部一腿部一腳踝（四路隊形拉開間距）二、開展游戲活動。1創(chuàng)設(shè)環(huán)境，導(dǎo)入游戲。教師：小朋友們現(xiàn)在幼兒園沒有糧食了，老師需要你們幫忙去運些糧食來，你 們愿意幫助老師嗎？教師：糧食很重，你們運糧食是需要開著汽車的。老師知道你們都有自己的駕 駛證，那你們可要遵守交通規(guī)則哦，否則交

7、警叔叔將要扣掉你們的糧食的。你們 能做到嗎？介紹交通標(biāo)志教師：老師還要告訴你們個秘密，在你們運糧食的路上有座橋（出示交通標(biāo)志）, 這個標(biāo)志是告訴你們前方有橋，需要小司機們減速行駛。幼兒熟悉路況教師：現(xiàn)在呀老師帶領(lǐng)小司機們熟悉路況，小司機們要記住你們運糧食的路線 哦，請你們跟隨老師一起開啟你們的小汽車吧。（幼兒手握方向盤圍繞場地開車, 男孩、女孩分兩次開）講述運糧食規(guī)則教師：我們小司機都熟悉了開車的路況了，老師提醒小司機們要注意道路上的 交通標(biāo)志，根據(jù)交通標(biāo)志加速、減速、過橋、繞行。每位小司機在運送過程中需 要一個助手來共同完成運送糧食任務(wù)。前面一個小朋友當(dāng)司機握著方向盤，后面 跟著一個助手抱著糧食（沙包