2022人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題及答案

1、2022人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題及答案人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試一、拼音寫字我最棒。(6分)pn dn wn yn ku sn tn b kn x dn tn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)擦傷(chc)仰臥(yngrng)波瀾(lnlun) 柔嫩(nnln)三、給加點(diǎn)的多音字注音。(3分)公路盤曲_而上。剛才還高興得唱曲_兒的幾個(gè)年輕人，此時(shí)也屏_息凝神，車?yán)镱D時(shí)安靜了。那屏_障似_的山峰在車窗外，有的近在身邊，似_乎一伸手就可以觸摸到。四、加偏旁組字再組詞。(7分) w (暇)() ()() ()音() ()肖()(閑暇)

2、()() () () () () ()五、恰當(dāng)解釋我會(huì)選。(6分)簇：聚集。聚集成的團(tuán)或堆。量詞，用于聚集成團(tuán)成堆的東西。1孩子們簇?fù)碇鴺逢?duì)老師走進(jìn)少年宮。()2炎夏，花園里花團(tuán)錦簇，分外嬌艷。()3一進(jìn)院，一簇菊花引起我的注意。()六、我能寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。(2分)1我想起剛才做的夢(mèng)，心頭依然突突地跳。()2他邁著矯健的步伐走上講臺(tái)。()七、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)突()森()()地而() ()()雄偉 連()不()奇()羅() 色彩()()()()似() ()()萬(wàn)千八、我能把句子填完整。(5分)1桂林山水_。2舟行_，人在_。3大漠孤煙直，_。4浮天水送無(wú)窮樹，_。5_，海上明月共潮生。九、

3、寫出下列句子的修辭手法。(5分)1桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。()2微風(fēng)吹來(lái)，荷花如少女一般翩翩起舞。()3這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢？()4蝴蝶在花間飛舞，時(shí)而高飛，時(shí)而低舞，時(shí)而落在花瓣上。()5怎樣粗的樹呢？要四五個(gè)人合抱才圍得過(guò)來(lái)。()十、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)我會(huì)用。(4分)1山上開滿了映山紅，()花朵還是葉子，()比盆栽的杜鵑顯得有精神。2()風(fēng)雨再大，池塘里的小青蛙()不害怕。3在馬上你用不著離鞍，()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛的鮮花。4()天山這時(shí)并不是春天，()這時(shí)天山的無(wú)邊繁花比得過(guò)春天的花園。十一、病句確診再醫(yī)治。(8分)A成分殘缺B詞語(yǔ)重復(fù)C

4、詞序顛倒D自相矛盾1內(nèi)洞大概肯定有十來(lái)進(jìn)房子那么大。()改正：_2春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我們一起去春游。()改正：_3放學(xué)后，乘12路車去少年宮。()改正：_4導(dǎo)游員逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。()改正：_十二、默寫古詩(shī)，回答問題。(9分)獨(dú)坐敬亭山唐( )_，_。_，_。1默寫古詩(shī)并寫出作者。(5分)2詩(shī)中_、_兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)3詩(shī)中“_，_”兩句運(yùn)用了擬人的手法寫詩(shī)人與敬亭山的相知之情。(2分)十三、快樂閱讀輕松答。(15分)十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦進(jìn)入山水之間，竟有一種生命復(fù)蘇之感。下車后，我們舍棄()了大路，挑選()了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地

5、里的小徑，彎彎繞繞地來(lái)到了十渡渡口。夕陽(yáng)下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉，對(duì)我們表示歡迎。岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道，高低凸凹，雖沒有“難于上青天”的險(xiǎn)惡，卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風(fēng)險(xiǎn)()。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當(dāng)“東坡草堂”幾個(gè)紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時(shí)，一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時(shí)躍進(jìn)眼底。草屋被幾級(jí)石梯托得高高的，屋上俯瞰(kn)著一彎河水，屋前順山勢(shì)辟出了一片空地，算是院落吧！右側(cè)有一小小的蘑菇形的涼亭，內(nèi)設(shè)石桌石凳，亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著，把現(xiàn)實(shí)和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆，是設(shè)在院落邊沿的柴門和籬笆，走近這兒，便有了“花徑不曾緣客掃，蓬門

6、今始為君開”的意思。當(dāng)我們重登涼亭時(shí)，遠(yuǎn)處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影，好像就要展翅撲來(lái)。拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時(shí)豁開了嗓門韻味十足地唱呢！偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲，像是為了強(qiáng)化這夜曲的節(jié)奏。此時(shí)，只覺世間唯有水聲和我，就連偶爾從遠(yuǎn)處趕來(lái)歇腳的晚風(fēng)，也悄無(wú)聲息。當(dāng)我漸漸被夜的凝重與深邃(su)所融化，一縷新的思緒涌動(dòng)時(shí)，對(duì)岸沙灘上燃起篝(gu)火，那鮮亮的火光，使夜色有了躁動(dòng)感。篝火四周，人影綽綽，如歌似舞。朋友說(shuō)，那是北京的大學(xué)生們，結(jié)伴來(lái)這兒度周末的。遙望那明滅無(wú)定的火光，想象著篝火映照的青春年華，也是一種意想不到的樂趣。1(1)找出文中表示“看”的詞語(yǔ)寫在橫線上。(1分)

7、1haoti 1 . c o m_(2)我還能寫出一些表示“看”的詞語(yǔ)。(2分)_2在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(2分)3文中畫“_”的句子采用的修辭手法是：_；_。(3分)4短文引用了詩(shī)句“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”。這句詩(shī)中主要描寫的事物有：_(4分)5這篇文章的體裁是_。它是圍繞課題中的“_”字展開的。游覽十渡，“我”總的感受是( )(摘抄文中的語(yǔ)句)。(3分)十四、在寫景中感受愛。(20分)我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的景物，按一定順序描寫下來(lái)，抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。附答案一、攀登蜿蜒擴(kuò)散臀部空隙洞庭二、cyngl

8、nnn三、qqbngpngshsw W w .1haoti 1.c O m四、瑕無(wú)瑕春春天奉奉獻(xiàn)諳諳熟暗黑暗稍稍微消消息五、1.2.3.六、1. 仍舊2.強(qiáng)健七、兀郁拔起峰巒綿斷峰列明麗紅葉火形態(tài)八、1.甲天下2.碧波上畫中游3.長(zhǎng)河落日?qǐng)A4.帶雨云埋一半山5.春江潮水連海平1haoti 1 . c o m九、1.比喻2.擬人3.反問4.排比擬人5.設(shè)問十、1.無(wú)論都2.即使也3只要就4.雖然但是十一、1.D去掉“肯定”。2.B去掉“陽(yáng)光燦爛”。3.A在“乘12路車去少年宮”前加“我”。4.C導(dǎo)游員舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。十二、1.李白眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑相看兩不厭只有敬亭山2.盡閑3

9、相看兩不厭只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰遙望(2)凝視遠(yuǎn)眺注視欣賞觀賞盯著2.放棄選擇危險(xiǎn)3.比喻擬人 4鋪滿花的小路和柴門。5.游記趣一旦進(jìn)入山水之間，竟有一種生命復(fù)蘇之感十四、提示：可以按時(shí)間順序、方位順序、游覽順序等來(lái)寫。第二單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分看拼音、寫詞語(yǔ)。（8分）sh y ho m p bi kun di（ ） （ ） （ ） （ ） jing yng shn ling x pi l wi（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字組詞。（8分） mn（ ） nn（ ）悶 難 mn（ ） nn（ ） zhng（ ） zh（ ）中 扎 zhng（

10、 ） zh（ ）三、慧眼識(shí)字組詞。（8分）維（ ） 辨（ ） 喉（ ） 捶（ ）唯（ ） 辯（ ） 猴（ ） 錘（ ）四、選詞填空。（6分） 辨別 辨認(rèn)1、照片已模糊不清，無(wú)法（ ）。2、母親讓我仔細(xì)（ ）兩張彩票有什么不同。 道謝 感謝3、一位阿姨替奶奶開門，奶奶向她（ ）。4、他們連一句（ ）的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。 保持 維持5、我和小明的友誼（ ）了多年。6、我們家六口人全靠父親一人工作（ ）生計(jì)。五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（5分）只：A、不得不；只得 B、僅有 C、但是 D、表示專一不變E、連詞，表示充足的條件1、一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。（

11、）2、只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)骨瘦如柴的年輕人。 （ ）3、他話也不答，只低著頭干他的事。 （ ）4、本預(yù)備今天拍攝外景，只是天還沒有晴，不能拍攝。 （ ）5、爸爸媽媽都不在家，晚餐只好吃方便面了。 （ ）六、按要求完成下列句子。（12分）1、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把每組里的每句話合并成一句話。（6分） 父親技術(shù)精湛，工作賣力。 父親深得老板器重。 哈默現(xiàn)在什么都沒有。 哈默百分之百是個(gè)富翁。 2、修改病句。（6分） 父親的教導(dǎo)對(duì)我一生受益。 給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人大部分都會(huì)這么做。 七、閱讀短文，回答問題。（23分） （一）第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)?/p>

12、家圍坐在一起，父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。成年以后，回憶往事，我對(duì)母親的教誨有了更深的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。1、請(qǐng)用“”畫出“我”的體會(huì)。（2分）2、聯(lián)系上下文理解“往事”和“母親的教誨”的意思。（6分）“往事”是指 “母親的教誨”是指 3、“中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻?！笔且?yàn)椋?） （3分） 那一時(shí)刻，奔馳車還在我家，所以是我家最富有的時(shí)刻。那一時(shí)刻，我們失去了奔馳車，卻擁有了誠(chéng)信。 （二） 的價(jià)值從前，有一對(duì)夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢

13、。晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)：“哎！你把我們最值錢的東西信譽(yù)，只五元錢就賣掉了！”果然，從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加，奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說(shuō)：“我明白了”1、把題目補(bǔ)充完整。（2分）2、在文中和“紅火”意思相近的詞是（ ）（2分）3、聯(lián)系上下文理解“物美價(jià)廉”的意思。（2分） 4、根據(jù)你的理解，給短文結(jié)尾補(bǔ)上“妻子”說(shuō)的話。（6分） 八、習(xí)作樂園。（30分）中彩那天一文中，庫(kù)伯先生派人把汽車開走以后，“我們”全家人當(dāng)時(shí)會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？人們會(huì)對(duì)父親說(shuō)些什么？請(qǐng)你大

14、膽地展開想象，將作者未寫出來(lái)的這些精彩片段呈現(xiàn)在讀者面前吧！要求：題目自擬；語(yǔ)句通順，條理清楚，想象合理。第二單元參考答案一、屬于 號(hào)碼 疲憊 款待 僵硬 善于 許配 例外二、悶熱 悶悶不樂； 難忘 難民；中間 中彩； 扎實(shí) 掙扎三、維護(hù) 分辨 咽喉 捶背 唯一 辯論 猴子 錘子四、辨認(rèn) 辨別； 道謝 感謝； 保持 維持五、1、 E 2 、B 3 、D 4 、C 5、 A六、1、（1）、因?yàn)楦赣H技術(shù)精湛，工作賣力，所以深得老板的器重。 （2）、雖然哈默現(xiàn)在什么也沒有，但是他百分之百是個(gè)富翁。2、（1）把“對(duì)”改為“使”。（2）刪去“大部分”七、（一）1、中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的

15、時(shí)刻。 2、“往事”：父親在中彩之后又主動(dòng)放棄獎(jiǎng)品的事。 “母親的教誨”：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。 3、 （二）1、誠(chéng)實(shí)的價(jià)值 2、興隆 3、這對(duì)夫妻賣的酒價(jià)錢便宜，質(zhì)量又好。第三單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后打“”。（4分） x（ ） bin ( ) 氣喘吁吁 蝙蝠 y（ ） bin ( ) b ( ) zhn ( )捕 捉 偵 查 p ( ) zhng ( )二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） mn ru cng ying sh tn chn sh ( ) ( ) ( ) ( ) fi wn zi ji ki mo

16、 zi ( ) ( ) ( ) ( )三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分） （ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事 （ ）（ ）而出 （ ）（ ）可及 （ ）七（ ）八 隨心（ ）（ ） （ ）（ ）天開 輕而（ ）（ ） （ ）枝（ ）葉四、把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分） 1、清明前后， 。 2、朝霞不出門， 。 3、 ， ，風(fēng)雨不久到。 4、 ，明日必有大雨到。 5、春霧 ，夏霧 ，秋霧 ，冬霧 。五、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分） 爭(zhēng)先恐后 橫七豎八 六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（8分）1、黃河是中華民族的搖籃。 （ ）2、科學(xué)家對(duì)蝙蝠進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，其中第二次實(shí)驗(yàn)證明蝙蝠靠耳朵在夜間飛行。 （ ）3、

17、自然之道讓我們懂得，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 （ ）4、科學(xué)家探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。 （ ）七、讀句子，完成作業(yè)。（9分）1、向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！?（1）結(jié)合上下文，理解“若無(wú)其事”的意思。（2分） 若無(wú)其事： （2）向?qū)槭裁催@么說(shuō)？（ ）（3分） A被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去。 B這是大自然的規(guī)律，是太平洋綠龜防護(hù)天敵、自我保護(hù)的手段。2、把黃河治理好，關(guān)鍵是把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。（4分） （1）句中的“它”是指 。 （2）下面哪種措施不利于管住泥沙？

18、 （ ） A、黃土高原地區(qū)應(yīng)以牧、林為主。B、保護(hù)森林，恢復(fù)植被。C、加快開墾放牧。八、閱讀短文，回答問題。（16分）水在我們?nèi)粘Ｉ钪腥鄙俨涣怂５?，小朋友，你知道嗎？純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色的、無(wú)味的透明液體，但它不是一成不變的。洗過(guò)的衣服，一曬就晾干了；長(zhǎng)久不下雨，河里的水也會(huì)慢慢地少下去。這是怎么回事？原來(lái)水也有脾氣。它喜歡變，常常不聲不響地變成水汽跑了，尤其是在酷熱的日子里。跑到哪兒去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團(tuán)，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。在嚴(yán)冬，它就凝結(jié)成美麗的雪花，飄悠悠地向著冰凍的大地落下來(lái)。待到太陽(yáng)溫暖了大地，它又蒸發(fā)升騰，重新

19、活躍起來(lái)。這就是說(shuō)，水的形態(tài)隨著氣溫條件的。當(dāng)然，我們平時(shí)看到的都是液體狀態(tài)的水。想湖泊里，微風(fēng)吹拂，碧波蕩漾；在那懸崖峭壁，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬(wàn)馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢(shì)自然界的水有聲有色，千姿百態(tài)。1、請(qǐng)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分） 酷熱（ ）（ ） 美麗（ ）（ ）2、判斷下列句子屬于哪種修辭手法。（2分） A、在空中，一旦一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團(tuán)，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。 B、在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬(wàn)馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢(shì)3、縮寫下列句子。（4分） A、雪花飄悠悠地向著冰凍的大地落下來(lái)。 B

20、、純凈的水是無(wú)色的、無(wú)味的透明液體。 4、寫出文章第二自然段段意。（3分） 5、文中說(shuō)水“不是一成不變的”意思是：（ ）（3分） A、水是不變的。B、水不是變的。C、水是會(huì)變化的。九、習(xí)作樂園。（30分）在生活中，你有沒有一些小發(fā)現(xiàn)呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。要求：A、題目自擬。B、書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。第三單元參考答案一、x bin b zhn二、敏銳 蒼蠅 沙灘 蠢事 飛蛾 蚊子 揭開 帽子三、爭(zhēng)先 若無(wú) 魚貫 愚不 橫豎 所欲 異想 易舉 枯爛四、1、種瓜點(diǎn)豆 2、晚霞行千里 3、雞遲宿 鴨歡叫4、螞蟻搬家蛇過(guò)道 5、風(fēng) 晴 陰 雪五、承上啟下 若隱若現(xiàn) 瞻前顧后 十拿

21、九穩(wěn)七嘴八舌 九牛一毛六、1、 2、 3、 4、七、1、（1）若無(wú)其事：像沒有那回事那樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。 （2）B 2、（1）泥沙 （2）C八、1、炎熱 寒冷 漂亮 2、A、擬人 B、比喻 3、A、雪花落下來(lái) B、水是液體4、水是一成不變的，它隨著氣溫條件的變化而變化。5、C第四單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） ku sho nng shn x shng wi h ( ) ( ) ( ) ( ) y zu jin kng zhng y ( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼識(shí)字再組詞。（8分） 濟(jì)（ ） 駐（ ）

22、槍（ ） 削（ ） 擠（ ） ?。?） 搶（ ） 哨（ ）三、給下面三句話加上標(biāo)點(diǎn)。（6分） 1、喂 你來(lái) 軍官叫那個(gè)孩子 2、你這個(gè)壞家伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這里有么有人 3、他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四四、給劃線的字選擇正確的意思。（4分） 1、出其不意（ ） A、意思 B、意見 C、意料 2、聲東擊西（ ） A、聲音 B、發(fā)出聲音 C、聲明 3、風(fēng)聲鶴唳（ ） A、鶴叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不備（ ） A、準(zhǔn)備 B、防備 C、設(shè)備五、按要求寫詞語(yǔ)。（18分） 1、寫近義詞。（6分） 沉寂（ ） 繼續(xù)（ ） 兇惡（ ） 彌漫（ ） 凝固（ ） 卓越（ ） 2、寫

23、反義詞。（6分） 簡(jiǎn)單（ ） 輕蔑（ ） 柔軟（ ） 溫和（ ） 和平（ ） 勝利（ ） 3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6分） （ ）出（ ）沒 知（ ）知（ ） 百（ ）百（ ） （ ）魏（ ）趙 風(fēng)（ ）鶴（ ） 四面（ ）（ ）六、按要求完成下列詞語(yǔ)。（7分）1、縮句。（4分） （1）夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 （2）空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 2、用帶點(diǎn)的詞造句。（3分） 為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！ 七、讀句子，談體會(huì)。（9分） 1、雨來(lái)像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽

24、媽笑。 這句話把 比作 ，突出了雨來(lái) ， 表達(dá)了作者對(duì)雨來(lái)的 2、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。 這句話同樣運(yùn)用了 的修辭手法。其本體是 ，比喻是 ，既突出了敵人的 ，又表達(dá)了敵人的 。八、閱讀短文，回答問題。（10分）大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事 陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)數(shù)學(xué)家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不放過(guò)一分一秒。 當(dāng)早上天剛亮的時(shí)候，陳叔叔的小屋里已響起了瑯瑯書聲。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，他的床頭已積滿了許多數(shù)學(xué)演算手稿了。上班的鈴聲還沒響呢，他已經(jīng)到圖書館門口等待開門了。 陳叔叔每天進(jìn)入圖書館，就沉浸在書海中，忘掉了自己，忘掉了一切。 有一回，已是中午時(shí)分，圖書館里

25、靜悄悄的，下班時(shí)間早已過(guò)去了，管理人員大聲問館內(nèi)是否有人，沒有人回答，管理員鎖好門，去吃飯了。這時(shí)候陳叔叔才覺得要回去吃飯了，但他走到門口發(fā)現(xiàn)門反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新回書庫(kù)去看書了。 每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，陳叔叔在臺(tái)燈下不是寫論文就是研究法文、德文的數(shù)學(xué)書籍，常常到深夜，他才踏著月光回到宿舍。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳叔叔就是這樣緊緊追著時(shí)間的步伐，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)的高峰邁進(jìn)。他的“哥德巴赫猜想”，引起了全世界數(shù)學(xué)家的注意，成為中國(guó)和全世界著名的數(shù)學(xué)家，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為全人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。 1、根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)的意思。（2分） 孜孜不倦：夜幕降臨： 2、第二至五自然段是按

26、 順序記敘的，表示這個(gè)順序的詞語(yǔ)依次是： （6分） 3、 陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)怎樣的人？（2分） 九、習(xí)作樂園。（30分） 請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫一封信，說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。注意書信格式。 第四單元答案一、口哨 凝神 犧牲 維護(hù) 阿姨 罪惡 健康 征衣二、經(jīng)濟(jì) 擁擠 駐扎 住房 手槍 搶占 削鉛筆 口哨三、1、“ ， ！ ” 。 2、“ ！” ， “ 。 ” 3、： “ ， ， ， ”四、1、C 2、B 3、A 4、B五、1、寂靜 連續(xù) 兇狠 充滿 凝結(jié) 杰出 2、復(fù)雜 尊敬 僵硬 粗暴 戰(zhàn)亂 失敗 3、神 鬼 己 彼 戰(zhàn) 勝 圍 救 聲 唳 楚 歌六、1、（1）歌聲打破了沉寂。（2）樹彎著腰。七、1、雨

27、來(lái) 鴨子 動(dòng)作靈活 喜愛 2、比喻 那雙手 鷹的爪子 兇惡 憎惡八、1、孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。夜幕降臨：夜間的景物像幕布罩住一樣，漆黑一片，黑夜即將來(lái)臨。2、時(shí)間 天剛亮 中午時(shí)分 夜幕降臨3、陳叔叔緊緊追著時(shí)間的步伐，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)的高峰邁進(jìn)，為國(guó)家爭(zhēng)取得了榮譽(yù)，為全人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。期中測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）w xi lu tuo sho wi l wi( ) ( ) ( ) ( )q zhng bin f ji ki chn jn( ) ( ) ( ) ( )二、用“”畫掉每組中不是同一類的詞語(yǔ)。（

28、4分）黃魚 鯨魚 鯉魚 黃花魚 帶魚鋼筆 毛筆 電筆 鉛筆 蠟筆蘋果 梨子 葡萄 水果 香蕉漓江 天山 鄉(xiāng)村 雙龍洞三、慧眼識(shí)字再組詞 稍（ ） 憊（ ） 惑（ ） 豎（ ） 哨（ ） 愚（ ） 感（ ） 堅(jiān)（ ）四、按要求寫詞語(yǔ)。（12分）1、寫近義詞。（3分） 沉寂（ ） 贊揚(yáng)（ ） 啟示（ ）2、寫反義詞。（3分） 模糊（ ） 空曠（ ） 勇敢（ ）3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6分） 狼（ ）虎 （ ） （ ）（ ）先后 出其（ ）（ ） （ ）（ ）而出 氣喘 （ ）（ ） （ ）（ ）草木五、按要求完成下列句子。（13分）1、把下列句子補(bǔ)充完整。（8分） （1）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著

29、這樣的山， 再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓 你感覺到像是走進(jìn)了 的畫卷，真是“ ， ”。 （2）一個(gè)人只要 ， ，就等于有了 。 （3）別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他 ，因?yàn)?他 。2、寫一句諺語(yǔ)。（2分） 3、默寫王維的有關(guān)落日的兩句詩(shī)。六、默寫古詩(shī)望洞庭。（10分） ， 。 ， 。后兩句詩(shī)的意思是 七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（4分）1、記金華的雙龍洞是葉圣陶先生寫的一篇游記。 （ ）2、“桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。” 是比喻句。 （ ）3、金華的“雙龍洞”是因?yàn)槟莾蓷l蜿蜒在洞頂?shù)凝埗妹?。?）4、課題“夜鶯的歌聲”是指鶯鳥的叫聲。 （ ）八、閱讀短文，回

30、答問題。（11分） 古時(shí)候，有一個(gè)活潑可愛的小和尚來(lái)到山上的一座廟里，他勤快地跳水，不但自己喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚，他與小和尚為了挑水和喝水的事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不愿意吃虧。于是兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚，三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。沒過(guò)兩天，水罐露底了，凈瓶里的柳枝也因?yàn)闆]有水而開始枯萎了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一根正燃燒的蠟燭掉到香案上，廟宇起火了。危急之中，三個(gè)和尚一齊爭(zhēng)先恐后挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎都明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，菩薩手中凈瓶

31、里的柳枝又活了。1、故事發(fā)生的時(shí)間是 ，故事發(fā)生的地點(diǎn)是 ，故事中的人物有： 。（3分）2、給每個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)，寫在橫線。（3分） （1） （2） （3） 3、根據(jù)上下文理解“爭(zhēng)先恐后”的意思是 ，用它 寫一句完整的話 （3分）4、讀了這篇短文，你明白了什么道理？（2分） 5、給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。（2分）九、習(xí)作樂園。（30分）寫寫給你留下深刻印象的一個(gè)朋友，可以此而他（她）的性格、特點(diǎn)、愛好、興趣等，也可以寫你和他（她）之間發(fā)生的事情。題目自擬，注意語(yǔ)句通順，字跡工整，條理清楚。期中測(cè)試參考答案一、無(wú)暇 駱駝 稍微 例外 器重 蝙蝠 揭開 沉浸二、鯨魚 電筆 水果 鄉(xiāng)村三、稍

32、微 口哨 疲憊 愚蠢 疑惑 感想 豎立 堅(jiān)強(qiáng)四、1、寂靜 贊美 啟發(fā) 2、清楚 狹窄 膽怯 3、吞咽 爭(zhēng)先 不意 魚貫 吁吁 皆兵五、1、（1）圍繞 倒映 云霧迷蒙 綠樹紅花 竹筏小舟 連綿不斷 舟行碧波上 人在畫中游 （2）活得誠(chéng)實(shí) 有信用 一大筆財(cái)富 （3）百分之百是個(gè)富翁 有尊嚴(yán) 2、清明前后，種瓜點(diǎn)豆。 3、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。七、1、 2、 3、 4、八、1、古時(shí)候 一座小廟 小和尚 瘦和尚 胖和尚 3、搶著向前，唯恐落后 在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班同學(xué)爭(zhēng)先恐后，奮力爭(zhēng)先。 5、三個(gè)和尚第五單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

33、li chng shun jin qun l bn fn( ) ( ) ( ) ( )y wng zhn hn zo t yu xin( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼識(shí)字再組詞。（8分） 擾（ ） 狐（ ） 限（ ） 撼（ ） 攏（ ） 孤（ ） 狠（ ） 憾（ ）三、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。（8分）1、用不著想，形容說(shuō)話做事迅速。 （ ）2、比喻脫離黑暗環(huán)境，重新見到光明。 （ ）3、形容香氣繚繞不絕。 （ ）4、形容發(fā)生巨大變化。 （ ）四、用“”畫掉每組中不是同一類的詞語(yǔ)。（3分）梨樹 桃樹 果樹 杏樹小米 面條 包子 餃子戰(zhàn)士 農(nóng)民 工人 叔叔五、選詞填空。（8分） 鼓舞 鼓勵(lì)1、在老師

34、的（ ）下，我終于躍過(guò)了橫桿。2、喜訊傳來(lái)，給了全校師生極大的（ ）。 居然 竟然3、安靜（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。4、小小的花兒（ ）有如此的氣魄！六、按要求完成下列句子。（15分）1、讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句，（6分）我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。 雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。 2、修改病句。（9分）周六下午參觀了上海自然博物館。 經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。 七、閱讀短文，回答問題。（20分）20美金的價(jià)值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點(diǎn)煩。他五歲的兒子靠在門旁等他?！鞍?，我可以問你一個(gè)問

35、題嗎？什么問題 爸 你一小時(shí)可以賺多少錢 這與你無(wú)關(guān) 你為什么問這個(gè)問題 父親生氣地問我只是想知道 請(qǐng)你告訴我 你一小時(shí)可以賺多少錢 小孩（要求 哀求）道 假如你一定要知道的話 我一小時(shí)賺20美金“哦，”小孩低下頭，接著又說(shuō)，“爸，可以借我10美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床，好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長(zhǎng)時(shí)間（辛苦 苦悶）地工作著，沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲?！毙『ⅲò察o 平靜）地回到自己的房間并關(guān)上門。父親坐下來(lái)還生氣。后來(lái)，他（安靜 平靜）下來(lái)了，開始想他可能對(duì)孩子太兇了或許孩子真的很想買什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢。父親走進(jìn)小

36、孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒，我還醒著?！毙『⒒卮稹！拔覄偛趴赡軐?duì)你太兇了，”父親說(shuō)，“我將今天的火氣都爆發(fā)出來(lái)了這是你要的10美金?！薄鞍郑x謝你?！毙『g叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親生氣地問。“因?yàn)檫@之前不夠，但我現(xiàn)在足夠了?！毙『⒒卮?，“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天早一點(diǎn)兒回家我想和你一起吃晚餐?！?、把文中括號(hào)里不準(zhǔn)確的詞畫掉。（4分）2、給二、三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）3、給文章?lián)Q一個(gè)標(biāo)題： （2分）4、小孩向爸爸借10美金時(shí)，爸爸為什么發(fā)怒？（4分） 5、小孩為什么向爸爸借10美金？（4分）

37、 八、習(xí)作樂園。（30分）題目：一件使我 的事（高興 難忘 煩惱 慚愧）要求：1、先從括號(hào)里任選一詞，把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇300字左右的文章。 2、做到有具體的事例，中心突出，條理清楚。第五單元測(cè)試卷答案一、流暢 瞬間 權(quán)利 繽紛 欲望 震撼 糟蹋 有限二、打擾 收攏 狐貍 孤獨(dú) 有限 兇狠 震撼 遺憾三、1、不假思索 2、重見天日 3、清香裊裊 4、改天換地四、果樹 小米 叔叔五、1、鼓勵(lì) 2、鼓舞 3、竟然 4、居然六、2、（1）句首加主語(yǔ)“我”；（2）刪去“的病”；（3）刪去“水果”七、1、依次畫掉的詞為“要求、苦悶、平靜、安靜”2、“ ？ ” “ ， ？ ” “ ， ？ ” 。 “

38、 ， ， ？ ” 。 “ ， 。 ”3、買時(shí)間4、因?yàn)榘职终`以為兒子是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具。5、因?yàn)樗霚愖?0美金。這樣就可以買下爸爸一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，然他陪自己吃晚餐了。第六單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）png ji zhung sh h xi xn k( ) ( ) ( ) ( )yn tin bi l m sh gu cho( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼識(shí)字組詞。（8分） 辛（ ） 密（ ） 塞（ ） 搬（ ） 幸（ ） 蜜（ ） 賽（ ） 般（ ）三、請(qǐng)將作品與作者用線連起來(lái)。（8分）竹外桃花三兩枝 青草池塘處

39、處蛙 趙師秀鵝湖山下稻粱肥 月明蕎麥花如雪 白居易黃梅時(shí)節(jié)家家雨 春江水暖鴨先知 王 駕獨(dú)出前門望野田 豚柵雞棲半掩扉 蘇 軾四、判斷下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。（8分）1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （ ）2、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起他們的頭。 （ ）3、人閑桂花落，夜靜春山空。 （ ）4、草地柔軟而有彈性，簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 （ ）五、按要求完成句子。（8分）1、聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步走來(lái)走去。 縮寫句子： 2、難道這不是真正的荷蘭嗎？ 改為陳述句： 3、麥田換上了新裝。 擴(kuò)寫句子： 4、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話合成一句話。 附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從不吃

40、驚。 六、默寫古詩(shī)，按要求填空。（11分）四時(shí)田園雜興 ， 。 ， 。這首詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 ，描寫了農(nóng)村 季農(nóng)忙時(shí)的情景。其中，“未解”的意思是 ；“傍”的意思是 。七、閱讀短文，回答問題。（19分）船過(guò)三峽從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！三峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁，有時(shí)山巖又

41、好像要掉下來(lái)啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶，還流傳著一個(gè)神奇的故事：從前，有個(gè)漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1、“山巔”的“巔”是（ ）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（ ）部，除部首外還有（ ）畫。（3分）2、你能猜

42、出云朵的秘密，在照樣子寫兩個(gè)嗎？（2分） 七彎八拐 七彎八拐 3、文中的過(guò)渡句是 ，它所起的作用是 。（3分）4、“ ”是文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻是把 比作 。（4分）5、這篇文章第 、 、 自然段的結(jié)構(gòu)相同，都采用 的結(jié)構(gòu)方式，寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是 ，二是 ，三是 （用兩個(gè)字概括）。（7分）八、習(xí)作樂園。（30分）寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活、田園景物?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感受或體會(huì)。要求：題目自擬。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。第六單元測(cè)試卷答案一、棚架 裝飾 和諧 辛苦 耕田 白鷺 覓食 歸巢二、幸福 辛苦 秘密 甜

43、蜜 堵塞 比賽 搬家 一般三、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇 軾 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。王 駕 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。白居易四、1、擬人 2、擬人 3、對(duì)偶 4、比喻五、1、雄雞走來(lái)走去。 2、這就是真正的荷蘭。 3、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。 4、即使附近的石頭上有婦女在搗衣，鴨子也從不吃驚。六、（古詩(shī)默寫略）宋 范大成 夏 不懂 靠近七、1、山下 山 十六 2、十拿九穩(wěn) 三心二意 3、我更喜歡三峽中的神女峰。承上啟下，引出對(duì)神女峰的描寫。 5、二 三 四 先總后分 山奇 水急 船險(xiǎn)第七單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90

44、分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） ji sh g zh jng ji bin ln ( ) ( ) ( ) ( ) xn fng wi bi qng ch chng hu ( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼識(shí)字再組詞。（8分） 辯（ ） 忘（ ） 拖（ ） 微（ ） 辨（ ） 妄（ ） 施（ ） 徽（ ）三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選用兩個(gè)詞語(yǔ)造句。（12分） 一絲不（ ） 賞心（ ）目 自強(qiáng)不（ ） 持之以（ ） 四、選詞填空。（8分） 嚴(yán)密 嚴(yán)明 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 1、干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態(tài)度，（ ）的紀(jì)律。 激勵(lì) 激動(dòng) 期望 希望 頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng) 2、

45、我聽到中國(guó)女子足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊(duì)的消息后，心情十分（ ）。大姐姐們（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）也能成為一名運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。五、判斷下列句子，是比喻句的打“”。（12分） 1、只見羅丹嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。 （ ） 2、他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了。 （ ） 3、他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ） 4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。 （ ） 5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡。（ ） 6、他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。 （ ）六、按要求寫詞語(yǔ)。（6分） 1、寫四個(gè)用來(lái)形容目標(biāo)堅(jiān)定，不

46、懈努力的詞語(yǔ)。 2、寫出與“知難而退”“奉獻(xiàn)”意思相反的詞語(yǔ)。 七、閱讀短文，回答問題。（16分）（一）小鬧鐘小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩只細(xì)小的腿（拖著 托著）圓圓的身軀，在加上那個(gè)提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！而最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者”：時(shí)鐘、分鐘和秒鐘。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道（正確 準(zhǔn)確）地走著?？?墨綠的秒鐘走得那么（急促 急忙），像是有什么東西在追趕它；漆黑的分鐘走得又那么（穩(wěn)健 穩(wěn)定），像是無(wú)憂無(wú)慮的散步；時(shí)鐘呢？別看它像停著不走，其實(shí)它和同伴一樣，一刻也沒有停

47、止。1、用“”畫去文中括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)脑~。（4分）2、引號(hào)的用法有三種：引用；特定稱謂；諷刺。文中的“勞動(dòng)者”一詞加引號(hào)的用法是第 種。（1分）3、這段話的中心句是： （2分）（二）勤于讀書讀書是世界上最有樂趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜歡讀書，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺，有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。這就是一個(gè)有力的證明。書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙，是人類最高的享受。新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌都能給我們快樂安詳。還有，我們寂寞時(shí)，可以從書本中得到安慰，有疑難時(shí)它會(huì)給我們解答。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，鼓勵(lì)我們，要我們向光

48、明的前途邁進(jìn)?？傊?，讀書是生活的一部分，我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識(shí)，使生活豐富，因此，我們要勤于讀書。1、在文中找出“快樂”的反義詞（ ）（1分）2、文中“知識(shí)的寶庫(kù)”是指 ，“鑰匙”是指 。（2分）3、從哪些地方可以看出孔子一生喜歡讀書？用“ ”畫出來(lái)。（2分）4、我們?yōu)槭裁匆谟谧x書？（2分） 5、把文中的比喻句用橫線畫出來(lái)。（2分）八、習(xí)作樂園。（30分）題目：我敬佩的一個(gè)人。要求：1、用具體事例寫出人物可敬的品質(zhì)。 2、感情真摯，表達(dá)出自己的敬佩之情。第七單元測(cè)試卷答案一、解釋 固執(zhí) 境界 辯論 信奉 違背 清澈 廠徽二、辯論 分辨 妄想 忘記 拖延 實(shí)施 國(guó)徽 微笑三、茍 悅

49、息 恒（造句略）四、1、嚴(yán)格 嚴(yán)密 嚴(yán)肅 嚴(yán)明 2、激動(dòng) 頑強(qiáng) 激勵(lì) 希望五、3（）5（）六、1、雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)忍不拔 自強(qiáng)不息2、知難而進(jìn) 索取七、（一）1、拖著 正確 急忙 穩(wěn)定 2、 3、小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。 （二）1、憂愁 2、書 讀書 3、孔子是古代的大教育家，一生喜歡讀書，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺，有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。 4、讀書是生活的一部分，我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識(shí)，使生活豐富，因此，我們要勤于讀書。 5、書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙，是人類最高的享受。 第八單元測(cè)試卷（三課時(shí)、包括講評(píng)） 時(shí)間：90分鐘 分

50、值：100分一、看拼音、寫詞語(yǔ)。（8分） q zi l ci chng wi tngyo( ) ( ) ( ) ( )q gn hn xn gn zng shung x( ) ( ) ( ) ( )二、多音字組詞。（4分） zhng( ) zng( )中 臟 zhng( ) zng( ) cng( ) zhng( )藏 種 zng( ) zhng( )三、補(bǔ)充歇后語(yǔ)。（10分）（第6、7題任意答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分）1、水滴穿石（ ）2、早開的紅梅（ ）3、砌墻的石頭（ ）4、王羲之寫字（ ）5、周瑜打黃蓋（ ）6、隔著門縫吹喇叭（ ）7、豬八戒照鏡子（ ）四、趣聯(lián)巧對(duì)。（6分）上聯(lián)：水車

51、車水，水隨車，車停水止。下聯(lián)： 上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月。下聯(lián)： 五、按要求完成句子。（14分）1、修改病句。（9分） 我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)詞語(yǔ)。 河南省的人口是我國(guó)最多的省份。 昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。 2、改寫句子。（5分） 一條河擋住了文成公主前進(jìn)的道路。改為“把”字句： 改為“被”字句： 喂，你走開點(diǎn)，我要過(guò)去！ 改為禮貌用語(yǔ)： 六、查字典填表。（10分）詞 語(yǔ)音 序音 節(jié)部 首再查幾畫意 思聚精會(huì)神百發(fā)百中七、閱讀短文，回答問題。（18分）吻片段她師范學(xué)校畢業(yè)，20歲剛過(guò)就做了教師。這天，有個(gè)學(xué)生上課時(shí)不好好聽講，做小動(dòng)作，被她叫到了辦公室談話。她相信談話的力量，她用了許多美好

52、有力的言辭，激動(dòng)得臉蛋都紅了。學(xué)生被她的熱情和言辭感動(dòng)了。盯著她的面孔，她的小嘴，她的嘴唇，沉醉了。忽然，學(xué)生跑了過(guò)了，親了她一下，然后，學(xué)生和她都驚呆了。她還沒有被愛過(guò)，沒有被吻過(guò)呢。這天晚上，她大哭了一場(chǎng)。1、這篇短文情節(jié)發(fā)展有兩個(gè)出乎意料：一是（ ）出乎師生意料，二是（ ）出乎讀者意料。（2分）2、這篇短文的主人公應(yīng)是（ ）。（2分） 她 學(xué)生 她和學(xué)生3、學(xué)生“沉醉了”的原因是（ ）。（3分） 學(xué)生被她的美麗所吸引。學(xué)生被她的熱情和言辭打動(dòng)了。學(xué)生正在思索她說(shuō)的話。4、這篇短文的題目吻的含義是（ ）（3分） 一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生親了老師一下。一個(gè)老師從來(lái)沒有被吻過(guò)。對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行說(shuō)服教育。熱愛

53、學(xué)生的來(lái)說(shuō)得到了學(xué)生的愛。5、文中的女老師“用了許多美好有力的言辭”教育孩子，是怎樣的言辭呢？請(qǐng)你根據(jù)想象補(bǔ)寫：（5分） 6、女教師大哭了一場(chǎng)的原因是（ ）。（3分） 她還從來(lái)沒有被吻過(guò)呢。調(diào)皮的學(xué)生親了她一下，她很生氣。得到學(xué)生的熱愛，她很激動(dòng)。八、習(xí)作樂園。（30分）你看過(guò)西游記的故事嗎？故事中的孫悟空神通廣大，聰明勇敢，你一定很喜歡他吧！請(qǐng)你用假如我是孫悟空為題，寫一篇文章，要做到語(yǔ)句通順，敘述又一定的條理。第八單元測(cè)試卷答案一、妻子 理睬 腸胃 湯藥 驅(qū)趕 狠心 肝臟 雙膝二、中間 中彩；臟兮兮 肝臟；躲藏 寶藏；種子 種菜三、1、非一日之功 2、一枝獨(dú)秀 3、后來(lái)居上 4、入木三分5、一個(gè)愿打、一個(gè)愿挨 6、名（鳴）聲在外 7、里外不是人四、風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。古稀雙慶，更多一度春秋。五、1、把“理解”和“靈活運(yùn)用”調(diào)個(gè)位置。2、刪去“省份”3、刪去“傍晚”2、一條河把文成公主前進(jìn)的道路擋住了。文成公主前進(jìn)的道路被一條河擋住了。請(qǐng)讓一讓，我想從這過(guò)去。六、J j 耳 八畫 集中；Z zhng l 三畫 正好對(duì)上或合上七、1、學(xué)生的行為 她的反應(yīng) 2、 3、4、6、期末測(cè)試卷 時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、字