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1、老師課堂教學(xué)工作方案模板方案應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目的、任務(wù)和應(yīng)到達(dá)要求。任務(wù)和要求應(yīng)該詳細(xì)明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。下面是WTT為大家整理的老師課堂教學(xué)工作方案,希望能幫助到大家!老師課堂教學(xué)工作方案1一、學(xué)情分析p :經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的進(jìn)步,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)安康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目的為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目的和工作方案,詳細(xì)如下。二、工作目的:1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目的,更好的拓展教材內(nèi)容,進(jìn)步教學(xué)

2、質(zhì)量。2、加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),進(jìn)步教研才能、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,更好的進(jìn)步課堂效率。3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),教研活動(dòng)。5、組織好體質(zhì)安康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。6、搞好體育課和體育活動(dòng)的平安預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。三、詳細(xì)措施:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的.學(xué)習(xí)。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)安康程度的進(jìn)步。2、加強(qiáng)集體備

3、課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,克制教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對(duì)于該問(wèn)題,要通過(guò)調(diào)查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式。3、通過(guò)外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資,互相交流成功的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷進(jìn)步教研程度、教學(xué)程度,更好的駕馭課堂,靈敏的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性、活潑性。4、加強(qiáng)雙基教學(xué),進(jìn)步學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)那么和競(jìng)賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的

4、樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),讓學(xué)生理解相關(guān)運(yùn)動(dòng)工程易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),盡量防止運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到平安運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),參加市區(qū)舉辦的各種體育競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異的成績(jī),充分展示學(xué)生體質(zhì)的安康程度和對(duì)體育技能的掌握。四、教學(xué)進(jìn)度:1、排球模塊1)第2周第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號(hào)位近體快球、4號(hào)位的進(jìn)攻、2號(hào)位的背飛;2)第6周第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中12、邊12、心跟進(jìn);2、體操模塊1)第10周第14周雙杠跳上支撐擺動(dòng);前擺分腿坐前進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下;2)第15周第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰

5、躍(屈腿騰躍分腿騰躍;3、第19_周體能考核和技能考核;五、活動(dòng)方案1、4月份校學(xué)生乒乓球賽;2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;4、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;5、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師課堂教學(xué)工作方案2一、抓好早操間操工作。增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及安康指標(biāo),尤其作為學(xué)校的門(mén)面,文明更樣該抓好該項(xiàng)工作。四月份,成功迎接教育局對(duì)大課間活動(dòng)的驗(yàn)收。二、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。組織好今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好籌備工作,組織訓(xùn)練,爭(zhēng)取在遷安市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得優(yōu)異成績(jī)。三、特長(zhǎng)生訓(xùn)練。特長(zhǎng)生加試就

6、一個(gè)月的時(shí)間,如何有效的選材,訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生可以通過(guò)特長(zhǎng)有學(xué)上,有好學(xué)上,成為了我目前面臨的問(wèn)題。我相信,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,積極訓(xùn)練,帶好我的訓(xùn)練隊(duì)。四、九年級(jí)體育加試工作在4月底進(jìn)展。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,根底薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們?cè)谧约旱母咨细徊?。五、做好課堂教學(xué)。八年級(jí)體育是根底,今年,對(duì)八年級(jí)進(jìn)展實(shí)心球,立定跳遠(yuǎn)的教授。初步做好訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)把紀(jì)律。確實(shí)進(jìn)步上課的效率。六、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽,文明要提早做好謀劃,組織訓(xùn)練。希望在比賽中獲得好的成績(jī)。時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,但是我會(huì)對(duì)學(xué)生

7、負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。真抓實(shí)干,確實(shí)圓滿的完本錢(qián)學(xué)年的各項(xiàng)工作。老師課堂教學(xué)工作方案3一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),進(jìn)步安康觀念。二、學(xué)情分析p 學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯進(jìn)步,各方面才能也在增長(zhǎng),而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以進(jìn)步學(xué)生進(jìn)展體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,進(jìn)步身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑工程的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,要有針對(duì)性訓(xùn)練,參加體育高考。2、學(xué)習(xí)一些根本體操動(dòng)作技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。3、

8、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),進(jìn)步學(xué)生跑、跳、投的才能。4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過(guò)的籃球、排球的根本技術(shù)動(dòng)作,進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,使之學(xué)為所用。5、上好每一節(jié)體育與安康課,讓學(xué)生更深一步的理解安康的真正含義。6、讓學(xué)生理解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,并進(jìn)展針對(duì)性練習(xí),以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。要求:在教學(xué)過(guò)程中講解要明晰,有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易承受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)展,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下。3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合。難點(diǎn):1、俯臥式跳高的

9、助跑,過(guò)桿的技術(shù)。2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。3、球類(lèi)戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的詳細(xì)運(yùn)用。五、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、明晰。教法要因地制宜,靈敏多變。2、學(xué)習(xí)根本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。3、組織進(jìn)展一些小型比賽,進(jìn)步學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)程度。老師課堂教學(xué)工作方案4一、指導(dǎo)思想在學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)指導(dǎo)下,在年級(jí)部工作的框架下,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課組工作的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)研究,進(jìn)步全組老師的教學(xué)、教研程度,明確任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成教學(xué)教研任務(wù)。二、教材簡(jiǎn)析使用人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)(A版),教材在堅(jiān)持我國(guó)數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的

10、前提下,認(rèn)真處理繼承、借鑒、開(kāi)展、創(chuàng)新之間的關(guān)系,表達(dá)根底性、時(shí)代性、典型性和可承受性等,具有親和力、問(wèn)題性、科學(xué)性、思想性、應(yīng)用性、聯(lián)絡(luò)性等特點(diǎn)。三、教學(xué)任務(wù)本學(xué)期上半期授課內(nèi)容為選修1-2和選修4-4,中段考后進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。四、學(xué)生根本情況及教學(xué)目的認(rèn)真貫徹高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)精神,樹(shù)立新的教學(xué)理念,以“雙基”教學(xué)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間、整體推進(jìn)”,使每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)才能都得到進(jìn)步和開(kāi)展。高二文科學(xué)生共有10個(gè)班,其中尖尖班2個(gè),8個(gè)平行重點(diǎn)班。尖尖班的學(xué)生重點(diǎn)是數(shù)學(xué)尖子生的培養(yǎng),沖刺高考數(shù)學(xué)高分為目的。平行班學(xué)生的主要任務(wù)有兩點(diǎn),第一點(diǎn):保證重點(diǎn)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,成為學(xué)生的優(yōu)勢(shì)

11、科目;第二點(diǎn):加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比擬困難學(xué)生的輔導(dǎo)培養(yǎng),增加其信息并逐步縮小數(shù)學(xué)成績(jī)差距。五、教法分析p 1、選取與內(nèi)容親密相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)可以表達(dá)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)消費(fèi)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)終究”的沖動(dòng),以到達(dá)培養(yǎng)其興趣的目的。2、通過(guò)“觀察”,“考慮”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的考慮和探究活動(dòng),實(shí)在改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。六、教學(xué)措施1、認(rèn)真落實(shí),搞好集體備課。每?jī)芍苓M(jìn)展一次集體備課。各組老師根據(jù)自已承當(dāng)?shù)娜蝿?wù),提早

12、一周進(jìn)展單元式的備課,并出好本周的單頁(yè)練習(xí)。教研會(huì)時(shí),由一名老師作主要發(fā)言人,對(duì)本周的教材內(nèi)容作分析p ,然后大家研究討論其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法等。2、詳細(xì)方案,保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用裝備資料導(dǎo)學(xué)案,要求學(xué)生按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題,老師要提早向?qū)W生指出不做的題,以免影響學(xué)生的時(shí)間,每周以內(nèi)容“滾動(dòng)式”編一份練習(xí)試卷,學(xué)生完成后老師要收齊修改,對(duì)存在的普遍性問(wèn)題要安排時(shí)間講評(píng)。3、抓好第二課堂,穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生,培養(yǎng)數(shù)學(xué)才能興趣。尖尖班的教學(xué)進(jìn)度可適當(dāng)調(diào)整,教學(xué)難度要有所提升;其他各班要培育好本班的優(yōu)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,隨時(shí)注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。備課組也將組織學(xué)生上培優(yōu)班。4、加強(qiáng)輔

13、導(dǎo)工作。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,老師的下班輔導(dǎo)非常重要。老師教學(xué)中,要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo)工作,既要注意照顧好班上優(yōu)生層,更不能無(wú)視班上的困難學(xué)生。并根據(jù)需要在年級(jí)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)困難生補(bǔ)充輔導(dǎo)班。老師課堂教學(xué)工作方案5緊張的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),作為高二的第二個(gè)學(xué)期,我們的教學(xué)任務(wù)更加艱巨。因?yàn)樵谶@學(xué)期我們將迎來(lái)高中統(tǒng)一會(huì)考和高三一輪復(fù)習(xí)。所以說(shuō)任務(wù)很艱巨,責(zé)任也很重大。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定了以下幾項(xiàng)措施和方案,以幫助更多學(xué)生更好的學(xué)好數(shù)學(xué)。一、指導(dǎo)思想根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處及教研室的工作方針與方案,以進(jìn)步數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心,全面進(jìn)步老師個(gè)人業(yè)務(wù)程度,努力做到:

14、求真務(wù)實(shí)、保質(zhì)高效,力求打破,促進(jìn)全組老師的全面開(kāi)展。二、工作要點(diǎn)1、傳達(dá)學(xué)校精神,落實(shí)工作方案學(xué)期初,利用備課組會(huì)議,傳達(dá)、學(xué)習(xí)本學(xué)期校教學(xué)工作方案和教研組工作方案,做到上情下達(dá),每位老師都理解工作方案和目的。2、本學(xué)期工作重點(diǎn)開(kāi)展互幫互學(xué),促進(jìn)老師開(kāi)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)性和實(shí)效性,進(jìn)步工作效率,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。三、工作措施安排1、認(rèn)真開(kāi)展集體教研活動(dòng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流。做到活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄,考慮問(wèn)題并解決問(wèn)題,精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好中心發(fā)言人的發(fā)言;2、繼續(xù)組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)老師間的交流;3、做好期中、期末、月考評(píng)測(cè)及分析p 工作;4、做好本學(xué)期

15、教學(xué)總結(jié)工作。四、詳細(xì)工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織實(shí)在有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)形式。2、轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式老師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,結(jié)實(shí)樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同開(kāi)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)和理論性學(xué)習(xí)。3、改變老師的備課方式,進(jìn)步老師的備課質(zhì)量例題的選擇,習(xí)題的裝備與要求,可根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈敏處理。重視教學(xué)過(guò)程的反思,盡可能做到每節(jié)課后老師要反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視二備和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。4、發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案根本統(tǒng)一。每次備課都有一個(gè)主題,然后集體討論,補(bǔ)充完善。同時(shí),根據(jù)各班的詳細(xì)情況,適當(dāng)進(jìn)展調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)

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