廣東省揭陽市惠城中學(xué)高二生物測試題含解析

1、廣東省揭陽市惠城中學(xué)高二生物測試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是：A.專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B.分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供固氮微生物再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者參考答案：D2. 下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是A群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B演

2、替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替D群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。參考答案：A3. 遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子，這種物質(zhì)存在于A肽鏈 BDNA CmRNA DtRNA參考答案：C4. 用丙酮將人的口腔上皮細(xì)胞中提取的脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖? ) AS12 S2 B S12 S2 CS12 S2 DS2S12 S2參考答案：C5. 研究生長素(IAA)產(chǎn)生

3、部位及運(yùn)輸方向的實驗，初始時，瓊脂塊不含IAA，對實驗結(jié)果表述正確的是 ()A、瓊脂塊中都有IAA，B、瓊脂塊中都有IAA，C、瓊脂塊中都有IAA，D、瓊脂塊中含有的IAA，與、相等參考答案：B6. 紅江橙種植幾年后往往容易積累病毒導(dǎo)致品種退化。在生產(chǎn)上可采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的A有絲分裂和分化 B染色體變化和細(xì)胞全能性C減數(shù)分裂和配子的形成 DDNA的復(fù)制和表達(dá)參考答案：C7. 下列有關(guān)線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中，錯誤的是A都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B都含有少量的DNAC所含酶的功能都

4、相同 D都無法在原核細(xì)胞中找到參考答案：C8. 把晡乳動物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實驗材料，其依據(jù)是A. 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞容易獲取B. 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)C. 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何細(xì)胞器D. 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器和細(xì)胞核參考答案：D哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中，沒有細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜，只有細(xì)胞膜一種生物膜結(jié)構(gòu)，因此哺乳動物成熟的紅細(xì)胞可以制備純凈的細(xì)胞膜，故選D。9. 下列關(guān)于多倍體和單倍體的敘述中，錯誤的是（ ）A.染色體已經(jīng)分裂，但細(xì)胞分裂受阻 B.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成C.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.花藥離體培養(yǎng)的結(jié)果參考答案：C10. 在a

5、、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的（ ）Aa條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸Bb條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多Cc條件下，無氧呼吸最弱Dd條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D11. 下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是（ ）A水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過ABCDE來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過CDE來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)C當(dāng)人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程可能通過ABE來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D若圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)參考答

6、案：A12. 南瓜的果實中白色W對黃色w為顯性，盤狀D對球狀d為顯性，兩對基因是獨(dú)立遺傳的，下面哪一組雜交后代中結(jié)白色球狀果實最多 A.WwDdwwdd B. WwDdWWDD C.WwDdwwDD D. WWDdWWdd參考答案：D13. 下列說法正確的是（）A一個池塘中的全部魚是一個種群B蛔蟲與人的關(guān)系是共生C病毒必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)D群落指的是一個生態(tài)系統(tǒng)中全部的生產(chǎn)者參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成器官：不同的組織按照一定的次

7、序結(jié)合在一起系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成【解答】解：A、一個池塘中的全部魚不止一種生物，因此不是一個種群，A錯誤；B、蛔蟲與人的關(guān)系是寄生，B錯誤；C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存，C正確；D、群落指的是一個生態(tài)系統(tǒng)中全部的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，D錯誤故選：C14. 下

8、列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A. 人體的內(nèi)環(huán)境即指細(xì)胞外液，發(fā)生組織水腫一定是淋巴循環(huán)受阻所致 B. H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用，組織液中的物質(zhì)是不斷變化的C. 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化，但滲透壓基本不變D. 葡萄糖以主動運(yùn)輸方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，組織液中的CO2有害無益參考答案：B15. 人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是A. 聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息B. 閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞C. 抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動D. 參與小組討論，需要大腦

9、皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與參考答案：B聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息，A正確；閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，B錯誤；抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動，C正確；參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與，D正確?！究键c(diǎn)定位】大腦的高級功能?！久麕燑c(diǎn)睛】大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞，它除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。語言功能是人腦特有的功能，與這一功能有關(guān)的大腦皮層的特定區(qū)域稱為言語區(qū)（W區(qū)、H區(qū)、S區(qū)和V區(qū)）。16. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，

10、短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明（ ）A. ATP中遠(yuǎn)離“A”的“P”容易脫離B. 部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的C. ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D. 該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：C17. 減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是（）A四分體出現(xiàn)B非姐妹染色單體間的交叉互換C姐妹染色單體的分開D同源染色體的分離參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂【專題】正推法；減數(shù)分裂【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：

11、同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失2、減數(shù)分裂的特點(diǎn)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果新細(xì)胞中染色體數(shù)減半【解答】解：A、同源染色體聯(lián)會形成四分體，不會導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，A錯誤；B、同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換導(dǎo)致基因重組，不會導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，B錯誤；C、著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開形成染色體，導(dǎo)致染色體數(shù)

12、目暫時加倍，C錯誤；D、聯(lián)會的同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，D正確故選：D【點(diǎn)評】本題知識點(diǎn)簡單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，再作出準(zhǔn)確的判斷18. 關(guān)于人腦各部分對生命活動的調(diào)節(jié)，錯誤的敘述是A. 大腦皮層有言語區(qū)B. 小腦有維持身體平衡的功能C. 腦干是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞D. 下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫、水平衡的功能參考答案：C 19. 下列古詩中從生物學(xué)角度看，表現(xiàn)為物種間競爭關(guān)系的是A蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘 B種豆南山下，草盛豆苗稀C春色滿園

13、關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開參考答案：B20. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變。檢測這種堿基序列改變必須使用的酶是()A解旋酶 BDNA連接酶 C限制酶 DRNA聚合酶參考答案：C21. 取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器將葉片打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A，乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內(nèi)，丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照。乙組和丙組其他條件一致，一小時后，測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B，丙裝置內(nèi)圓片干重為C。下列敘述正確的是（ ）AC減A的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時

14、內(nèi)的真光合速率BC減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的凈光合速率CA減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的呼吸速率D實驗過程中，乙組圓片葉肉細(xì)胞呼吸速率保持恒定參考答案：C22. 下列有關(guān)抗體和淋巴因子的說法中，正確的是()A淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫，可使靶細(xì)胞裂解死亡B記憶細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，抗體的化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)C抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原，也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原D人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中，在組織液與外分泌液中也有參考答案：D23. 下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯誤的是（）A將接種環(huán)放在火焰上灼燒B將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D劃線時要將

15、最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連參考答案：D【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)【分析】本題考查平板劃線操作方法在每次劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌，接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒，接種時劃線操作是在火焰邊進(jìn)行【解答】解：A、將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他的金屬用具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，故A正確；B、接種環(huán)必須冷卻后，才可以伸入菌液中蘸取一環(huán)液，否則會燒傷或燒死微生物，故B正確；C、蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行，防止空氣中的雜菌，故C正確；D、劃線時要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)線連 因為最后一區(qū)是細(xì)菌最稀少的，而第一區(qū)是細(xì)菌最致密的，如果連在一起則有可

16、能影響單個菌落的分離效果，故D錯誤故選：D24. 下列觀點(diǎn)，哪項不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展（ ）A種群是進(jìn)化的單位 B自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 C生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變 D隔離導(dǎo)致物種形成參考答案：B25. 我國海關(guān)對凡入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物（包括蟲卵和微生物）流入境內(nèi)，若有害生物一旦流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，結(jié)果是有害生物的種群數(shù)量在一段較長時間內(nèi)呈“J”型增長其天敵數(shù)量較多境內(nèi)生物多樣性受到威脅很快被淘汰A. B. C. D.參考答案：C26. 下列關(guān)于“酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)”實驗的敘述，正確的是（ ）A. 配制CaCl2 溶液時，

17、需要邊小火加熱邊攪拌B. 活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀C. 將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2 溶液時，凝膠珠成形后應(yīng)即刻取出D. 海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色，過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀參考答案：B【分析】固定化細(xì)胞制作過程中的注意事項：（1）酵母細(xì)胞的活化；（2）配置氯化鈣溶液：要用蒸餾水配置；（3）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會發(fā)生焦糊；（4）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡；（5）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入；（6）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死。【詳

18、解】配制海藻酸鈉溶液時，溶化海藻酸鈉應(yīng)采用酒精燈小火或間斷加熱并攪拌，防止海藻酸鈉焦糊，A錯誤；活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀，使酵母菌從休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檎顟B(tài)，B正確；CaCl2溶液使酵母細(xì)胞形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，固定在凝膠珠中，需要一段時間，所以時間不宜過長或過短，C錯誤；海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈蝌蚪狀，過低時凝膠珠易呈白色，D錯誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查酵母細(xì)胞的固定化，要求學(xué)生理解酵母細(xì)胞固定化的過程以及異常情況。27. 植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題是 A.去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體 B.將雜種細(xì)胞培育成植株C.讓雜種細(xì)胞培育成的雜種植株按照人們的需要表

19、現(xiàn)出親本的性狀D.尚未培養(yǎng)出屬間雜種植株參考答案：C28. 雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白，成紅細(xì)胞合成珠蛋白，胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質(zhì)的基因分別作探針，對三種細(xì)胞中提取的總DNA進(jìn)行雜交實驗。用同樣的三種基因片段做探針，對上述細(xì)胞中的RNA進(jìn)行雜交實驗。結(jié)果如下：細(xì)胞總DNA細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因+珠蛋白基因+胰島素基因+實驗方法DNA雜交RNA雜交 （注：十陽性結(jié)果，陰性結(jié)果）根據(jù)上述事實，得出正確的結(jié)論是 （ ） A胰島素細(xì)胞中只含有胰島素基因 B上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致C輸卵管細(xì)胞表

20、達(dá)卵清蛋白基因，成紅細(xì)胞表達(dá)珠蛋白基因，胰島細(xì)胞表達(dá)胰島素基因 D在輸卵管細(xì)胞中無珠蛋白基因和胰島素基因參考答案：C 29. 人體內(nèi)胰島素、性激素的化學(xué)成分是（ ）A都是蛋白質(zhì) B前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇C都是固醇 D前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)參考答案：B30. 在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度）。據(jù)圖得出的正確判斷是 A.FG段表明氣孔關(guān)閉，光合作用小于呼吸作用 B.E點(diǎn)時植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時多C.D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用，H點(diǎn)光合作用消

21、失 D.該植物在這一天中表現(xiàn)出生長現(xiàn)象參考答案：D31. 如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)且穩(wěn)定。下列分析錯誤的是： A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量多C.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度D.丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D32. 下列屬于人體第三道防線的是A皮膚和黏膜 B血液和消化液C免疫器官和淋巴細(xì)胞 D溶菌酶參考答案：C33. 微生物的實驗室培養(yǎng)可采用高壓蒸汽、酒精擦拭、火焰灼燒等不同的滅菌或消毒方法，這些方法依次用

22、于處理（）A接種針、手、培養(yǎng)基B器皿、接種針、手C培養(yǎng)基、手、接種針D菌種、手、接種針參考答案：C【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)【分析】1、消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物消毒方法有煮沸消毒、化學(xué)藥物消毒、紫外線消毒2、滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括芽孢和孢子實驗室常用的滅菌方法灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌；干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器

23、皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌；高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達(dá)到良好的滅菌效果，一般在壓力為100 kPa，溫度為121的條件下，維持1530 min【解答】解：高壓蒸汽氣滅菌鍋是滅菌的一個設(shè)備，通常用于培養(yǎng)基的滅菌；用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法；火焰灼燒，可以迅速徹底地滅菌，適用于微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種環(huán)等金屬用具故選：C34. 如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是 （ ）A. 過程和都只能發(fā)生在缺氧條件下B. 過程和都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C. 過程和都需要氧氣的參與D. 過程?所需的最適溫度基本

24、相同參考答案：C【分析】分析題圖：過程是細(xì)胞呼吸的第一階段，過程是無氧呼吸的第二階段，過程是有氧呼吸的第二、三階段，過程是果醋制作，當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷！驹斀狻緼. 過程在有氧和無氧條件下都能發(fā)生，A錯誤；B. 過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；C. 過程是有氧呼吸第二、三階段，是乙醇生成醋酸過程，都需要氧氣的參與，C正確；D. 酵母菌發(fā)酵的最適溫度為20左右，醋酸菌發(fā)酵的最適溫度為3035，D錯誤。35. 制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長；當(dāng)乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增殖，這種現(xiàn)象包括A種內(nèi)互助、種間斗爭 B種內(nèi)互助、捕食 C

25、競爭、種內(nèi)斗爭 D互利共生、寄生參考答案：C36. 在實驗室內(nèi)模擬生物體內(nèi)的DNA復(fù)制，需要哪些條件酶游離的脫氧核苷酸ATPDNA分子引物tRNA適宜的溫度適宜的酸堿度A BC D參考答案：D37. 生物體在減數(shù)分裂形成配子時，發(fā)生自由組合的基因是：A控制不同性狀的非等位基因 B非同源染色體上的非等位基因C控制不同性狀的等位基因 D同源染色體上的非等位基因參考答案：B38. 下圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋，據(jù)此圖判斷，下列選項不正確的是 （ ）基因標(biāo)記母親父親女兒1女兒2兒子A基因I和基因II可能位于同源染色體上 B基因IV與基因II可能位于同一條染色體上C基因可能位于X染色體上 D

26、基因V可能位于Y染色體上參考答案：D39. 一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件無毒的環(huán)境 無菌的環(huán)境 合成培養(yǎng)基需加血漿 溫度與動物體溫相近需要02，不需要 C02 C02能調(diào)培養(yǎng)液pHA B C D參考答案：D40. 一株粉紅色（Rr）的紫茉莉花自交后，F(xiàn)1代的表現(xiàn)型及比例為紅花粉紅花白花=121，下列說法正確的是A紅色為顯性 B白色為顯性 CR相對于r顯性 DR、r位于常染色體上參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 右圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線，請據(jù)圖中回答下列問題（每空2分，共16分）：(1)若在理想的環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線是_，該曲線用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析表明生物具有_的特性。(2)如果在自然環(huán)境中