動靜描寫重點

1、在寫景作文中,景物有靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的,但又都在不斷 地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態(tài)的景，又在善于看出景中的動態(tài)，做到 靜中有動，動中有靜，動靜結(jié)合。描寫時或先寫靜態(tài)后寫動態(tài)，或先寫動態(tài)后寫 靜態(tài)，使景物處于靜態(tài)與動態(tài)時的特征和諧完美地呈現(xiàn)在讀者面前，只有這樣， 才能使文章中的景色特點“活”起來。靜態(tài)描寫：指像畫家畫靜物寫生似地描寫對象（景物或人物）在靜止中的狀態(tài)，靜態(tài)描寫應(yīng) 注意不要過于細(xì)致，以免使讀者感到呆板、冗長而影響可讀性。描寫范圍包括：景物或人物整體的樣子、位置、顏色、形狀、細(xì)部的變化例句：1、翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。（靜態(tài)

2、描 寫，講翠鳥十分的專心。）2、正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢 地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。（靜態(tài)描寫，表現(xiàn)了昆明湖的靜和綠的特點。）3、這地方的火燒云變化極多，一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫 半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有，還有 些說也說不出來，見也沒見過的顏色。（靜態(tài)描寫，表現(xiàn)火燒云顏色的變化極多。）動態(tài)描寫：指描寫對象（景物或人物）在運動中的狀態(tài)。描寫范圍包括：活動中的人們、陽光的變化、水流、云朵、風(fēng)中的葉子例句：1、翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。（動態(tài) 描寫，講翠鳥是如何的

3、迅速。）2、一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南,馬尾向西。馬是跑著的，像等人騎上 它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也 長了，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R的尾巴，那匹馬變模糊了（動態(tài)描 寫，表現(xiàn)火燒云形狀的變化極多。）【描寫花的詞】：萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 遍地開花 錦上添花 火樹銀花 明日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招 展 奇花異草【含有云的詞】：云霧迷蒙 九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 風(fēng)卷殘云 彤云密布 孤云野鶴 烘云托月 過眼煙云 煙消云散 朝云暮 雨【含有雨的詞】：大于傾盆

4、血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無阻 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細(xì) 雨 未雨綢繚【描寫水的詞】：水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 波濤洶涌 水平如鏡 翻騰怒吼 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛 獸 流水無情【描寫山的詞】：山明水秀 滿山遍野 江山如畫 湖光山色 大好河山 刀山火海 地動山搖 逼上梁山 錦繡河山 還我河山【描寫顏色的詞】：五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色 燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 五彩繽 紛 光彩奪目【描寫稀少的

5、詞】：不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未聞 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半 爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨具匠心 獨樹一幟 獨 占鰲頭【描寫熱鬧繁華安靜的詞】：接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 接踵而至 絡(luò)繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬 叫 人山人海 震耳欲聾 座無虛席 萬籟俱寂 鴉雀無聲 門可羅雀 【描寫豐富繁多的詞】：包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮 無盡 無所不包 五花八門 形形色色 眼花繚亂 樣樣大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有

6、應(yīng)接不暇 比比皆是 不乏其人 不計其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛 毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布 多才多藝 足智多謀 豐富多彩描寫春景的：春暖花開 綠草如蔭 春光明媚 花紅柳綠 鶯歌燕舞 描寫夏景的：烈日炎炎 酷暑難耐 炎炎盛夏 烈日灼人 盛暑炎夏 描寫秋景的：金風(fēng)送爽 雁過留聲 秋色宜人 天朗氣清 一葉知秋 描寫冬景的：白雪皚皚 冰天雪地 風(fēng)號雪舞 風(fēng)雪交加 寒氣逼人 描寫山色的：重巒疊嶂 山川米聚 山川壯闊 群山連綿 崇山峻嶺 描寫水色的：水落石出 水到渠成 水滴石穿 水漲船高 波瀾壯闊 描寫自然景物的：花團錦簇 山青水秀 川流不息 鳥語花香 天涯海角 贊美自然風(fēng)光

7、的： 世外桃源 詩情畫意 萬紫千紅 姹紫嫣紅 風(fēng)景如畫 描寫建筑物的：金碧輝煌 雄偉壯觀 雕梁畫棟 古色古香 別有洞天 形容聲勢浩大的：萬馬奔騰 排山倒海 驚濤駭浪 浩浩蕩蕩 雷霆萬鈞春夏秋冬的表演 春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然這個大舞臺上表演著各自的絕招。 春瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢 樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮 花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在 萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲

8、線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn) 出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。翠綠的大幕拉攏了。夏臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步 走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂 膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。秋深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃 色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金

9、黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變 戲法似地取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。 沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺去冬冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽， 渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花 向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。 不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。冬看著大地上的變化，高興地

10、笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手，如 一個快活的小絨球，滾下臺去。白色的干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時，時間老人的步子也飛快地邁動著。當(dāng)冬表演結(jié) 束后，一年過去了，又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，表演著祝愿他們的節(jié)目能越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然！家鄉(xiāng)的一處景物繡湖公園繡湖公園是我家鄉(xiāng)的一處景物，也是我在家鄉(xiāng)最喜歡去的一個地方。那里非常漂亮。特別是晚上，繡 湖就會映出岸上的霓虹燈，天上的月亮

11、、星星，看上去簡直就是一幅畫。微風(fēng)吹來，吹動了繡湖的水，馬 上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。好像風(fēng)娃娃在作畫，它把岸上的霓虹燈和天上的星星、月亮給畫出 來了。突然，風(fēng)娃娃覺得一塊地方不滿意了，它要擦掉重新畫。風(fēng)娃娃馬上就拿起“橡皮擦”（也就是風(fēng)） 擦掉了那塊他不滿意的地方，又重新畫。不一會，那塊風(fēng)娃娃不滿意的地方又重新畫好了。早晨，我看見太陽撒下一束束金光照在繡湖公園的小路上，暖洋洋的。哦，原來太陽變成了一個金光 閃閃的大金球。如果這時走在繡湖公園的小道上，簡直就像沐浴在輕柔的、溫暖的陽光里，而且也不太刺 眼，可以想象有多么的舒服，暖和。中午，火辣辣的太陽把大地炙烤得滾燙滾燙的。這時，繡湖公

12、園里一般都沒有人，因為大地很燙，所 以一般都沒有人敢出來。這樣一來，繡湖公園就顯得十分冷清了。晚上，可是繡湖公園最熱鬧的時候了。那里有老人、小孩、大人、青年，也有買東西的小販。我覺得 晚上的繡湖十分漂亮，可以從湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹燈。如果把湖水里映出來的星星、 月亮和霓虹燈看作一幅畫，那位畫家的本領(lǐng)一定很大。繡湖公園，你一天中變幻無窮，好比一位魔術(shù)師。（1）讀下列各段，看看作者是怎樣進行觀察的？完成段后的練習(xí)。 公園的中心是一個噴水池，池邊呈梅花形，池臺上放著一盆盆開得火紅的 “一串紅”，池旁 滿是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一個用 綠

13、絨做成的海豚。它嘴上頂著一個彩球，尾巴還調(diào)皮地向上翹著，好像在向大家炫耀自己 的演技，一汪清水就從那尾巴尖上噴出 公園的條條小徑都通噴水池。小徑的盡頭，沿著圍墻是一條環(huán)行土道，道上安放著排排木 椅和石桌、石凳，原來是為人們下棋、玩撲克準(zhǔn)備的，可現(xiàn)在都變成了人們學(xué)習(xí)外語的場 所。本例段寫的是噴水池及其周圍的景色。段中描寫了盆景、石凳等八種景物。作者是以為序進行觀察和描寫的。讀一讀，練一練：（1） 讀一讀下面的例段，看看作者是怎樣觀察和描寫風(fēng)霜雪雨的，按要求完成后面的練 習(xí)。走在路上，風(fēng)要把我吹得飄起來。我弓著身子，艱難地邁著步子。風(fēng)從褲管里、衣縫里直 往里鉆，身上像是被許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口大楊樹被風(fēng)刮得東倒西歪，發(fā)出“唰 唰”的響聲，像在說：饒命吧！狂風(fēng)發(fā)出尖利的呼嘯，像是在狂笑戲弄著楊樹的怯懦。作者從兩方面描寫了狂風(fēng)的猛烈：一是寫“風(fēng)要把我吹得飄起來”，二是寫 本段哪些地方運用了比喻的手法？用“標(biāo)出來。早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃窗上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。 你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片片白云；有的像生長在南方 的椰子樹；有的像海里翻滾的波濤；有的像