山東省淄博市20202021學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題含答案_第1頁
山東省淄博市20202021學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題含答案_第2頁
山東省淄博市20202021學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題含答案_第3頁
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文檔簡介

1、山東省淄博市2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語 文考生注意:1.本試卷共150分,考試時間150分鐘。2.請將各題答案寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:部編版必修上冊第一至四單元一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:今天,我們面臨著文學(xué)的困境。身處全球化背景之下,面對浪潮般前行的市場經(jīng)濟,以及難以抗拒的數(shù)碼時代的來臨,文學(xué)不能不被裹挾其中。雖然文學(xué)市場上的出版數(shù)字每年都在遞增,為讀者提供了史無前例的海量閱讀機會,但其社會影響力卻日漸式微。21世紀(jì)以來,經(jīng)濟全球化的浪潮和迅猛發(fā)展的市場經(jīng)濟,使文學(xué)的價值標(biāo)準(zhǔn)被扭曲被市場標(biāo)

2、準(zhǔn)牽制和左右。于是,快餐式、娛樂式以及渲染感官刺激的文學(xué)產(chǎn)品,因其可以滿足閱讀者最直接的需求,很快成了市場寵兒,而傳統(tǒng)文學(xué)板塊則不斷遭遇沖擊,生存空間受到壓逼,不再占據(jù)主流地位。傳統(tǒng)文學(xué)逐漸成為小眾型的讀物,迎合市場意味著徹底或者部分放棄文學(xué)的理想,而背離市場又很容易陷入自囈式的寫作,這種尷尬的境地也是令文學(xué)在當(dāng)下無所適從的重要原因?,F(xiàn)在,幾乎所有的研究者都承認(rèn)一個事實,以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)為代表的新媒體文學(xué)已經(jīng)擁有了傳統(tǒng)文學(xué)無法替代的讀者群,并且,由于新媒體的迅速普及,未來會有更多的閱讀者選擇互聯(lián)網(wǎng)等新媒體作為閱讀的主要平臺。當(dāng)下,中國作家曾經(jīng)具有的使命感、群體意識日趨淡化,文學(xué)越來越私人化,這削弱了

3、文學(xué)的厚重感和時代感。作家們對技巧的追逐遠(yuǎn)勝于對思想的挖掘,有的甚至放棄了重大題材的創(chuàng)作,而那些輕淺的、快餐式的內(nèi)容卻被不厭其煩地復(fù)制著。同時,邊緣狀態(tài)下的文學(xué)令大多數(shù)作家失去了對理想和崇高的追求,其作品失去了直達(dá)心靈的力量。在消費主義統(tǒng)治的時代高唱理想,的確顯得奢侈,任何一個生產(chǎn)部門或者學(xué)科門類,或許都可以放棄這樣一種情懷和追求,但是,文學(xué)不行。文學(xué)的內(nèi)在屬性決定了她的生命力來源于對理想、崇高的描畫與歌頌。即使作家描寫的是多么絕望和慘淡的人生,但優(yōu)秀的文學(xué)總是能夠從絕望和慘淡中創(chuàng)造希望,而這份希望恰恰是支撐人類精神世界的信念。無論是何種時代,無論科技進步到怎樣的程度,無論大眾的需求發(fā)生什么變

4、化,文學(xué)都不能也不應(yīng)該拋棄自己的內(nèi)在屬性和精神承擔(dān)。未來的文學(xué)可能具有多種層面,但她的最終追求和底線都應(yīng)是同一的,應(yīng)該被賦予文學(xué)的職責(zé)和理想。 (摘編自王研四大原因加速文學(xué)邊緣化)材料二:文學(xué)邊緣化,有人認(rèn)為這是文學(xué)的悲哀;有人認(rèn)為這是文學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果,有助于文學(xué)的健康發(fā)展。其實,考察文學(xué)邊緣化,不能偏執(zhí)于一隅,只有既從內(nèi)部關(guān)注邊緣化對文學(xué)自身的影響,又從外部考察文學(xué)邊緣化的生存狀態(tài),才能較為全面地把握文學(xué)邊緣化的意義。文學(xué)邊緣化有其積極意義。它使文學(xué)既擺脫了長期以來對政治的依賴或者說受政治控制的局面,從而使文學(xué)真正成了本來意義上的文學(xué),有利于作家以常態(tài)去感受體驗現(xiàn)實,潛心創(chuàng)作。人類是向往自

5、由、追求自由的。以前的文學(xué)因種種外加的功利目的而在一定程度上妨礙了人們對自由的向往和追求,文學(xué)的邊緣化則使文學(xué)更好地成為人類在精神世界向往和追求自由的途徑。所以,盡管文學(xué)邊緣化了,但文學(xué)卻并不會消失或終結(jié),反而會因人們整體文化知識水平的提高以及人的全面發(fā)展的需要繼續(xù)影響人們生活,并激發(fā)人們參與文學(xué)創(chuàng)作的興趣和熱情。文學(xué)褪去了神圣的外衣,也就打消了大眾對文學(xué)的敬畏心理,降低了大眾進入文學(xué)的門檻,拉近了文學(xué)與大眾的距離,增強了大眾參與文學(xué)創(chuàng)作的勇氣和信心。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大眾越發(fā)容易參與文學(xué)創(chuàng)作。不可否認(rèn),文學(xué)邊緣化也帶來了消極影響。在市場化的浪潮中,文學(xué)的邊緣化盡管使文學(xué)從政治的奴役中解放出來

6、,但又使文學(xué)淪為了經(jīng)濟的附庸。為了吸引讀者注意力,促成其消費欲望,作家們紛紛逃離啟蒙與人文意識的創(chuàng)作祭壇,滑向世俗化、粗鄙化、庸俗化。阻礙了文學(xué)朝健康的方向發(fā)展。文學(xué)邊緣化使文學(xué)失去了在公眾心目中的分量,并導(dǎo)致了人們對文學(xué)社會作用的誤解。在許多人眼里,文學(xué)不再是人類的精神食糧。面對無人喝彩的尷尬,定力不足的大多數(shù)作家難以單憑內(nèi)心精神的富足來抵御外界物質(zhì)的誘惑,創(chuàng)作周期大幅縮短,導(dǎo)致了文學(xué)作品質(zhì)量的明顯下降。魯迅、茅盾、巴金、老舍、朱自清等名家大師筆下那種雋永、深刻、大氣、激情、優(yōu)美、智慧,在當(dāng)下的作品中已很難見到。文學(xué)作品既然肩負(fù)著創(chuàng)造讀者的重任,理當(dāng)通過優(yōu)秀的作品培養(yǎng)讀者的鑒賞力和健康的審美

7、情趣,喚起讀者的崇高感。可在文學(xué)邊緣化的過程中,不少作家降低了對自己的要求,只是一味地迎合和媚悅讀者。世俗化、“快樂原則”與商業(yè)性,導(dǎo)致了作家的創(chuàng)作以大眾的日常消費性審美為旨?xì)w,壓縮了讀者的審美想象空間,鈍化了讀者的審美體驗?zāi)芰?,甚至為了追逐商業(yè)價值而不惜犧牲作品的藝術(shù)水準(zhǔn)。在這樣的文學(xué)作品面前,讀者的審美能力自然難免退化。(摘編自鄧艷斌、謝夢珊論文學(xué)邊緣化的意義)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A傳統(tǒng)文學(xué)的發(fā)展受到了迅猛發(fā)展的市場經(jīng)濟和數(shù)碼時代的影響,而數(shù)碼時代對傳統(tǒng)文學(xué)的沖擊最為直接,也最為嚴(yán)重。B.傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作目前已經(jīng)陷入了兩難境地若迎合市場就會徹底放棄其理想,

8、若背離市場則會陷入自囈式寫作狀態(tài)C.因人們認(rèn)識的偏執(zhí),對文學(xué)邊緣化的看法就有所不同。我們應(yīng)從文學(xué)邊緣化的內(nèi)部與外部兩個方面來通盤關(guān)注考察。D.當(dāng)下,很多作家被世俗化“快樂原則”與商業(yè)性所約束,導(dǎo)致其作品質(zhì)量下降,讀者對這樣的作品是不待見的。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.從目前情況看,和傳統(tǒng)文學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅讀者眾多,而且較容易參與創(chuàng)作,成為閱讀市場的寵兒。B.在文學(xué)邊緣狀態(tài)下許多作家失去對理想、崇高的追求,創(chuàng)作出的作品因失去文學(xué)的生命力而難以直達(dá)人心。C.文學(xué)邊緣化能讓作家在創(chuàng)作時擺脫對政治的依賴,進行真正的自由創(chuàng)作,實現(xiàn)文學(xué)本來意義的回歸。D.文學(xué)作品質(zhì)量的明顯下降

9、導(dǎo)致了人們對文學(xué)社會作用產(chǎn)生了誤解,也使得作家對自己的要求降低,創(chuàng)作周期大幅縮短。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列各項中不能體現(xiàn)“我們面臨著文學(xué)的困境”的一項是(3分)A.文學(xué)的社會影響力日漸式微。B.文學(xué)的價值標(biāo)準(zhǔn)被扭曲、被市場標(biāo)準(zhǔn)所牽制和左右著。C.文學(xué)缺乏厚重感和時代感,文學(xué)越來越私人化。D.未來的文學(xué)可能具有多種層面。 4.作家應(yīng)如何擺脫文學(xué)的困境?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā#?分)5.材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成69題。蜂擁而至 徐嘉青魏強是個短視頻控,有著不少粉絲。這天是周六,好友鄒濤約他去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠,兩人開著車出

10、發(fā)了,快到時看到路邊有個賣蜂蜜的商販,鄒濤提議說:“要不咱下去買兩瓶?”于是,兩人下了車。到了攤子前,魏強問道:“這蜂蜜咋賣?”商販?zhǔn)莻€中年男子,漫不經(jīng)心地伸出一只手晃了晃。魏強拿起一瓶蜂蜜,擰開蓋子看了看,又放在鼻子下聞了聞,用夸張的表情說:“真香啊,這蜂蜜保準(zhǔn)假不了?!闭f完,他沖著中年男子問:“老兄,價能降點嗎?”中年男子搖搖頭,吐出了句話:“不能,一瓶最多便宜一毛錢?!眱扇苏酒鹕韥?,打算上車走人。中年男子一看,忽地站了起來,一個箭步跳過去,伸出兩只胳膊攔住了他們,說:“不能走!東西你們看了,價也給你們降了,到頭來卻不買了,這可說不過去!” 鄒濤怒氣沖沖地說:“喲呵,看樣子你是要強賣了?光

11、天化日之下,我看你是沒有王法了!”說完,他將中年男子的手臂撥到一邊,徑直向車子走去,魏強也趕緊跟了上去。中年男子俯身抓起一瓶蜂蜜,隨后追了過去。到了車子跟前,他一把拉住鄒濤,叫嚷道:“不買別想走!”鄒濤著實生氣了,用勁兒把手臂一收,中年男子猝不及防,被帶了個趔趣,手中的蜂蜜飛了出去,偏偏落在車子的前窗上,就聽“啪”的一聲,蜂蜜瓶子的蓋兒被磕開了,里面的蜂蜜流了出.來,在車窗上上形成了一條淡黃色的線。這下,中年男子可不干了,過去一把拉住鄒濤,說:“你不把這瓶蜂蜜的錢給我,想走?沒門兒!”魏強想息事寧人,把錢包拿出來,從里面掏出五十塊錢遞了過去,沒好氣地說:“給你!”中年男子斜著眼睛看了看,說:“

12、你打發(fā)叫花子呀?”鄒濤反問道:“難不成還是五百塊?”中年男子點了點頭。魏強急了:“剛才說好的價,五十塊一瓶,啥時候成了五百塊?”中年男子說:“一開始我就是這個價,我可從沒說過五十塊一瓶,那可是你說的。”這下魏強和鄒濤無話可說了。鄒濤要報警,魏強說:“算了算了,花錢消災(zāi)吧!”說完,魏強從錢包里拿出五百塊錢,遞給了中年男子。中年男子送過來兩瓶新的蜂蜜,還有四百塊錢。他說剛才是和他們開玩笑的,這蜂蜜就是五十塊一瓶。坐到車?yán)?,魏強不由得一陣感慨。他發(fā)動車子,正準(zhǔn)備走,忽然想起前車窗.上還灑有蜂蜜,就拿了條毛巾,打算將蜂蜜擦掉,誰知就在準(zhǔn)備下車的瞬間,手碰到了雨刮器開關(guān),雨刮器“刷”的一下就工作了起來。

13、這下倒好,蜂蜜原本是一條線,現(xiàn)在變成了一大片,幾乎將整個車前窗都給罩住了。副駕駛座上的鄒濤眼疾手快,連忙關(guān)上了雨刮器開關(guān)。魏強拎著條毛巾下了車,剛準(zhǔn)備用毛巾擦,忽然驚訝地沖著車?yán)锝械溃骸班u濤,你快點下來看看!”鄒濤一邊拉開車門下來,一邊問:“咋了?”魏強指著車前窗說:“你看!”鄒濤一看,只見上面爬了不少的蜜蜂,而且數(shù)量還在不斷增加著,沒過多久,那上面已是黑壓壓的一片了。鄒濤拉了拉旁邊目瞪口呆的魏強,說:“老魏,還不快拿手機!”魏強這才恍然大悟,趕快掏出手機,拍了一段短視頻,并配上了文字:車子被蜜蜂包圍,緣于何故? 短視頻發(fā)出去之后,魏強著實吃了一驚,竟有了數(shù)十萬的點擊量,而且還有人在后面揣測咋

14、回事,魏強說明了剛才的情況。有人立刻回應(yīng)說:“能引來這么多蜜蜂,這蜂蜜絕對假不了,強哥是從哪兒買的?”魏強就把路過的那個地方說了,這件事就算告一段落。過了些天,鄒濤突然來找魏強,一見面就笑著說:“老魏,我要謝謝你呀!自從你發(fā)過短視頻后,原本無人知曉的蜂蜜,有好些人專門開車過去買,都賣脫銷了?!蔽簭娿读算秵枺骸澳阏χ赖?”鄒濤笑著說:“實話跟你說了吧,那是我對口扶貧的村子,村里有養(yǎng)蜜蜂的傳統(tǒng),我尋思著把這個傳統(tǒng)變成產(chǎn)業(yè),誰知到頭來,蜂蜜竟然賣不出去。后來我一琢磨,還是得擴大宣傳呀,可廣告費咱又出不起,我就想起了你”魏強恍然大悟。兩人相互看著對方,不由得哈哈大笑起來。(本文選自2019年第22期

15、故事會6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.文章開頭就點明魏強是短視頻玩家,“有著不少粉絲”,為后文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。B.小說寫賣蜂蜜的男子強買強賣,鄒濤與中年男子撕扯,魏強被逼高價買下了蜂蜜。C.賣蜂蜜的男子最后給魏強送來兩瓶蜂蜜和四百塊錢,并且說明只是和顧客開個玩笑。 D.作為扶貧干部,鄒濤在一次出游中靈感大發(fā),讓扶貧村里的蜂蜜打開了銷路。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開頭為下文埋下伏筆,使蜂蜜脫銷的情節(jié)合情合理。B.賣蜂蜜的男子推動了情節(jié)發(fā)展,由于他的“無理取鬧”才有蜂蜜濺到車窗上的情節(jié)。C.“怒氣沖沖”著實生氣”“要報警”等詞

16、語,突出了鄒濤急躁的個性特點。D.小說貼近時代,語言樸素自然,故事情節(jié)跌宕起伏,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。8.請分析小說標(biāo)題“蜂擁而至”的含義及作用。(4分) 9.你認(rèn)為小說的主人公是魏強,還是鄒濤?請結(jié)合文本加以探究。(6分)二、古代詩文閱讀(35分) 閱讀下面的文言文,完成1014題。呂范字子衡,汝南細(xì)陽人也。少為縣吏,有容觀姿貌。后避亂壽春,孫策見而異之,范遂自委昵,將私客百人歸策。時太妃在江都,策遣范迎之。徐州牧陶謙謂范為袁氏覘候,諷縣掠考范,范親客健兒篡取以歸。時唯范與孫河常從策,跋涉辛苦,危難不避,策亦親戚待之,每與升堂,飲宴于太妃前。后從策攻破廬江,還俱東渡,到橫江、當(dāng)利,破張英、于

17、麋,下小丹楊、湖孰,領(lǐng)湖孰相。后領(lǐng)宛陵令,討破丹楊賊,還吳,遷都督。是時下邳陳瑪自號吳郡太守,住海西,與強族嚴(yán)白虎交通。策自將討虎,別遺范與徐逸攻瑀于海西,梟其大將陳牧。又從攻祖郎于陵陽。策薨,奔喪于吳。后權(quán)復(fù)征江夏,范與張昭留守。曹公至赤壁、與周瑜等俱拒破之,拜裨將軍,領(lǐng)彭澤太守。劉備詣京見權(quán),范密請留備。權(quán)討關(guān)羽,過范館。謂日:“昔早從卿言,無此勞也。今當(dāng)上取之,卿為我守建業(yè)。”權(quán)破羽還,都武昌,拜范建威將軍,治建業(yè),督扶州以下至海,轉(zhuǎn)以溧陽、懷安、寧國為奉邑。曹休、張遼、臧霸等來伐,范督徐盛、全琮、孫韶等,以舟師拒休等于洞口。遷前將軍,改封南昌侯。時遭大風(fēng),船人覆溺,死者數(shù)千,還軍,拜揚

18、州牧。性好威儀,州民如陸遜、全琮及貴公子,皆修敬虔肅,不敢輕脫。其勤事奉法,初策使范典主財計,權(quán)時年少,私從有求,范必關(guān)白,不敢專許,當(dāng)時以此見望。權(quán)守陽羨長有所私用策或料覆功曹周谷輒為傅著薄書使無譴問權(quán)臨時悅之及后統(tǒng)事以范忠誠厚見信任以谷能欺更簿書不用也黃武七年,范遷大司馬,印綬未下,疾卒。權(quán)素服舉哀,遺使者追贈印綬。及還都建業(yè),權(quán)過范墓呼曰:“子衡!”言及流涕,祀以太牢。(選自三國志)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) A.權(quán)守陽羨長/有所私用/策或料覆功曹/周谷輒為傅著薄書/使無譴問權(quán)/臨時悅之/及后統(tǒng)事/以范忠誠/厚見信任/以谷能欺更簿書/不用也/B.權(quán)守陽羨長/

19、有所私用/策或料覆功曹/周谷輒為傅著薄書/使無譴問/權(quán)臨時悅之/及后統(tǒng)事/以范忠誠厚/見信任/以谷能欺更簿書/不用也/C.權(quán)守陽羨長/有所私用/策或料覆/功曹周谷輒為傅著薄書/使無譴問權(quán)/臨時悅之/及后統(tǒng)事/以范忠誠厚/見信任/以谷能欺更簿書/不用也/D.權(quán)守陽羨長/有所私用/策或料覆/功曹周谷輒為傅著薄書/使無譴問/權(quán)臨時悅之/及后統(tǒng)事/以范忠誠/厚見信任/以谷能欺更簿書/不用也/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.客,文中指門客或食客,是我國古代貴族為了鞏固其地位專門招收并供養(yǎng)的人。B.薨,古人對人身故有多種描述方式,古代稱諸侯或官員之死為“薨”。C.建業(yè),

20、即六朝古都南京。三國時南京稱為建業(yè),晉時稱為建鄴或建康。 D.太牢,古代帝王祭祀的一種等級,祭品有牛、羊豕三牲?!吧倮巍眲t無“?!?。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是(3分)A.呂范深受寵信。呂范陪伴孫策左右,能夠不辭艱辛與危難,得到了孫策的寵信,孫策將他視為親人,還經(jīng)常帶他進入后堂宴飲。B.呂范久經(jīng)沙場。呂范跟隨孫策四處征戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功;孫策死后,他先和周瑜一起抗擊曹操并將其打敗,后跟隨孫權(quán)征戰(zhàn)關(guān)羽。C.呂范喜好威嚴(yán)。呂范注重儀容儀表的威嚴(yán),州里的名人和貴族公子都對他尊愛恭敬,不敢有半點輕佻隨便的表現(xiàn)。D.呂范遵奉法紀(jì)。孫策安排呂范負(fù)責(zé)財務(wù)賬目,孫權(quán)年輕,私下里有求于呂范,

21、呂范必定向?qū)O策稟報,不敢擅自答應(yīng)孫權(quán)的要求。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)徐州牧陶謙謂范為袁氏覘候,諷縣掠考范,范親客健兒篡取以歸。(4分)(2)策自將討虎,別遣范與徐逸攻瑀于海西,梟其大將陳牧。(4分)14.孫權(quán)統(tǒng)掌國事前后對周谷的態(tài)度有何變化?為什么?請簡要說明。(3分) (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成1516題。晚春次韻 戴復(fù)古酒醒愁難醒,春歸客未歸鶯啼花雨歇,燕立柳風(fēng)微。世路多殊轍,人生貴識機,低頭飽一粟,仰首愧云飛。15.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)A.首句點明了詩人從醉酒中醒來但仍陷入深深的愁緒之中,“難”字讀來

22、令人感慨萬千。B.頷聯(lián)視聽結(jié)合,從聽覺、視覺等感官角度來描寫景物,烘托了人物的悲傷之情。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)入議論,用“殊轍”喻人世間道路有多條,再指出人生的關(guān)鍵在于辯識清楚。D.尾聯(lián)將“飽一粟”與“愧云飛”進行對比,從而表達(dá)了詩人因才能被埋沒的憤懣之情。16.本詩“春歸客未歸”意蘊深厚,請簡要賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)毛澤東沁園春長沙中,點明了時間、地點和特定環(huán)境的詩句是“_,湘江北去_”。(2)杜甫登高中,用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是“_,_”。(3)念奴嬌赤壁懷古中,詩人想象豐富,“卷起千堆雪”的其實是

23、“_”,寫景化靜為動的是“_”。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成1820題?!斑@次回來,我想你陪我久一點”“點名,還是要在教室里才有感覺”久別重逄之后,高校校園里這些開學(xué)季暖心的橫幅刷屏了。其實,標(biāo)語本就是為了有效表達(dá)初衷,只是很多時候,校園標(biāo)語_,已然難以引起年輕人心中的共鳴。于是,近幾年一些高校努力改變傳統(tǒng)標(biāo)語刻板的形象,嘗試以更加靈動、更具創(chuàng)意的方式實現(xiàn)貼近學(xué)生的表達(dá)。同樣一個意思,(),而“新學(xué)期拍了拍你并說你回來啦”則因戳中內(nèi)心溫暖而吸引眼球。從傳播效果上說,后者讓人_,顯然更勝一籌。不要以為這一變化_,一所大學(xué)的辦學(xué)理念、精神氣質(zhì)和文化氛圍,往往就隱藏在這些細(xì)節(jié)之中。

24、其實,在大學(xué)中,一代有一代的境況,一代也有一代的特色表達(dá)。放手讓學(xué)生去表達(dá)出新、反而()。比如,近幾年,在武漢大學(xué)的“櫻花節(jié)”上,無論是學(xué)生們舉辦的櫻花詩歌邀請賽,還是他們身著漢服,于櫻花樹下體驗“一樽酒,一彎月,一衣飛花”的迷人風(fēng)光,都是一種基于地域特色、校史和傳統(tǒng)底蘊的再挖掘和再創(chuàng)造。比起_的灌輸式教育,這樣的校園文化傳承明顯更為深入、更加動人。18.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.因循守舊 耳目一新 無足輕重 一板一眼B.因循守舊 煥然一新 無傷大體 有板有眼C.因噎廢食 耳目一新 無足輕重 有板有眼D.因噎廢食 煥然一新 無傷大體 一板一眼19.文中畫波浪線的句子

25、可以改寫成:“學(xué)生們舉辦櫻花詩歌邀請賽,學(xué)生們身著漢服于櫻花樹下體驗迷人風(fēng)光,都是一種基于地域特色、校史和傳統(tǒng)底蘊的再挖掘和再創(chuàng)造。”從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好? (4分)20.在文中括號處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(4分)21.下面文段有四處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)建國門街道蘇州社區(qū)和崇內(nèi)社區(qū)由于毗鄰?fù)梳t(yī)院、北京醫(yī)院,以及東單附近的大型寫字樓的原因,胡同里車多位少,亂停車成了蘇州胡同風(fēng)貌保護的頑疾。街道、社區(qū)始終堅持問計、問需、問政于民,面向居民開展了多達(dá)幾十余次政策宣傳,聽取廣泛民

26、意。在轄區(qū)單位和群眾共同參與,片區(qū)內(nèi)建成了3座立體停車樓。通過公平合理分配車位,居民翹首以盼的理想“胡同內(nèi)無車驚擾、胡同外規(guī)范停車”成為現(xiàn)實。22.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過70個字。(5分)2020中關(guān)村論壇上,一批首次發(fā)布的原創(chuàng)成果讓人眼前一亮,它們的一大特點就是面向國際前沿和國家重大需求。當(dāng)日下午,中關(guān)村管委會主任翟立新發(fā)布了中關(guān)村管委會關(guān)于推動中關(guān)村首創(chuàng)產(chǎn)品市場應(yīng)用的若干措施,這些新政策從7個方面解決產(chǎn)品首次進入市場難的痛點問題。論壇上,包括人工智能、空天產(chǎn)業(yè)、生命科學(xué)等高精尖領(lǐng)域的6個創(chuàng)新平臺與集聚區(qū)相繼發(fā)布,從而激發(fā)產(chǎn)業(yè)新動能。四、寫

27、作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“惠書敬悉,遲復(fù)為歉!”古人懂得道歉,復(fù)信晚了要表示歉意;得罪了他人要負(fù)荊請罪。懂得道歉,是一種美德,體現(xiàn)著君子風(fēng)度;學(xué)會道歉,能夠化解矛盾,補救錯誤。道歉與羞恥心相關(guān),與人的修養(yǎng)相連。然而在生活中有些人認(rèn)為動不動道歉,太沒面子;也有人認(rèn)為口頭道歉意義不大,重要的是行動。讀了以上材料,你有相關(guān)的經(jīng)歷和體驗嗎?請展開聯(lián)想,寫一篇記敘文。要求:自選角度,自定立意;自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。 高一期中考試語文參考答案1.C(A項,“而數(shù)碼時代對傳統(tǒng)文學(xué)的沖擊最為直接,也最為嚴(yán)重”分析錯誤,這里犯了于文無據(jù)

28、的錯誤。文中只是提到了市場經(jīng)濟和數(shù)字化時代對傳統(tǒng)文學(xué)的影響,并沒有說哪一種的影響最為嚴(yán)重。B項,“若迎合市場就會徹底放棄其理想”分析錯誤,由文中“迎合市場意味著徹底或者部分放棄文學(xué)的理想”的信息可知,一些是徹底放棄,一些是部分放棄,并不是都會徹底放棄,這里以偏概全。D項,“讀者對這樣的作品是不待見的”分析錯誤,這些作品是一味地迎合和媚悅讀者,滿足了閱讀者最直接的需求,讀者對其持歡迎態(tài)度)2.D(D項,對象不當(dāng),“人們對文學(xué)社會作用產(chǎn)生了誤解”的原因是文學(xué)邊緣化的出現(xiàn);“作家對自己的要求降低,創(chuàng)作周期大幅縮短”是其文學(xué)作品質(zhì)量明顯下降的原因,這里因果顛倒)3.D(D項只是說明未來文學(xué)發(fā)展的趨勢,

29、根據(jù)“但她的最終追求和底線都應(yīng)是同一的,應(yīng)該被賦予文學(xué)的職責(zé)和理想”的信息可知,未來文學(xué)只要肩負(fù)起被賦予的職責(zé)和理想,就不會喪失其生命力。因此,本項不能體現(xiàn)“我們面臨著文學(xué)的困境”)4.應(yīng)當(dāng)重新恢復(fù)作家的使命感、群體意識、時代感。作家要有對理想和崇高的追求,使作品具有直達(dá)讀者心靈的力量。作家要拋棄功利性的創(chuàng)作,抵御外界物質(zhì)的誘惑。作家要培養(yǎng)讀者的鑒賞力和健康的審美情趣喚起讀者的崇高感,而不能一昧地迎合和媚悅讀者。(每點2分,答對兩點即可)5.辯證說理。一分為二地分析文學(xué)邊緣化所帶來的影響,既有積極意義,也有消極影響。舉例論證。如文中舉了當(dāng)下作品中已經(jīng)很難有魯迅、茅盾、巴金、老舍、朱自清等名家大

30、師筆下那種雋永、深刻、大氣、激情、優(yōu) 美、智慧。對比論證。文中將“以前的文學(xué)因種種外加的功利目的而在一定程度 上妨礙了人們對自由的向往和追求”與“現(xiàn)在文學(xué)的邊緣化則使文學(xué)更好地成為人類在精神世界向往和追求自由的途徑”進行對比,強化了文學(xué)邊緣化的積極意義。(每點3分,答對兩點即可,其他答案言之成理亦可酌情給分)6.D(此次的蜂蜜事件,鄒濤是早有預(yù)謀的,不是一時的靈感大發(fā))7.C(“急躁的個性特點”說法不準(zhǔn)確,根據(jù)原文,這里是鄒濤與賣蜂蜜的中年男子之間的一段表演) 8.“蜂擁而至”用了雙關(guān)的手法,既指一窩蜜蜂擁了過來,又指去買蜂蜜的人很多。標(biāo)題照應(yīng)了文章的內(nèi)容,照應(yīng)文中“只見上面爬了不少的蜜蜂,而

31、且數(shù)量還在不斷增加著”,及倒數(shù)第二段“原本無人知曉的蜂蜜,有好些人專門開車過去買,都賣脫銷了”。標(biāo)題“蜂擁而至”設(shè)置懸念,究竟因為什么蜂擁而至,引發(fā)讀者的 思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(每點2分,答出兩點即可) 9.小說的主人公是鄒濤。從主題的角度看:本文表現(xiàn)的是扶貧班干部鄒濤巧計為鄉(xiāng)親扶貧。從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度來看:小說的情節(jié),出游下車買蜂蜜與賣蜂蜜的人發(fā)生摩擦建議魏強拍短視頻蜂蜜脫銷,都是鄒濤一手策劃的。從人物形象看:小說要突出的是扶貧干部在扶貧工作中盡心盡力、一心為民、足智多謀的形象,而魏強的人物形象則較為淡化。(回答主人公是魏強的,若言之有理,酌情給分,但不超過2分) 10.D(原文標(biāo)點:權(quán)

32、守陽羨長,有所私用,策或料覆,功曹周谷輒為傅著薄書,使無譴問,權(quán)臨時悅之。及后統(tǒng)事,以范忠誠,厚見信任,以谷能欺更簿書,不用也。)11.B(表述有誤,應(yīng)是“稱諸侯或有爵位的高官之死”為“薨”)12.B(“后跟隨孫權(quán)征戰(zhàn)關(guān)羽”理解有誤,根據(jù)文中“權(quán)討關(guān)羽,過范館。謂曰:昔早從卿言,無此勞也。今當(dāng)上取之,卿為我守建業(yè)?!钡男畔⒖芍?,應(yīng)是孫權(quán)去攻打關(guān)羽)13.(1)徐州牧陶謙認(rèn)為呂范為袁術(shù)偵察,暗示縣令拷打呂范,呂范親信中的勇士們將呂范搶了回去。(關(guān)鍵詞“覘候”“諷”“篡取”的翻譯各1分,大意1分) (2)孫策親自率軍去征討嚴(yán)白虎,另外派遣呂范與徐逸到海西攻打陳瑀,斬殺他的大將陳牧。(關(guān)鍵詞“梟”、

33、省略句、介詞結(jié)構(gòu)后置的翻譯各1分,大意1分)14.先喜歡后討厭(將其撤職)。周谷欺瞞上司。(每點1分,答對兩點得滿分)【參考譯文】呂范,字子衡,汝南郡細(xì)陽人。他年輕時為縣吏,頗有姿容相貌。后來呂范避戰(zhàn)亂到壽春,孫策見到他覺得他非同常人,呂范于是自動親近孫策,帶領(lǐng)自家的一百門客歸附孫策。當(dāng)時孫策母親吳太妃在江都,孫策派遣呂范前往迎接。徐州牧陶謙認(rèn)為呂范為袁術(shù)偵察,暗示縣令拷打呂范,呂范親信中的勇士們將呂范搶了回去。當(dāng)時只有呂范與孫河常跟隨在孫策身邊,艱辛跋涉,不避危難,孫策也將他作親人相待,常常領(lǐng)他進入后堂,在吳太妃跟前宴飲。呂范后來跟隨孫策攻破廬江,回師一道東渡長江,前至橫江、當(dāng)利,打敗張英、

34、于麋,又順流而下攻取小丹楊、湖孰,呂范兼任湖孰相。后來呂范兼任宛陵縣縣令,討伐擊敗丹楊賊寇,還軍吳郡,被升為都督。這時下邳人陳璃自稱為吳郡太守,住在海西,與地方豪強嚴(yán)白虎勾結(jié)。孫策親自率軍去征討嚴(yán)白虎,另外派遣呂范與徐逸到海西攻打陳璃,斬殺他的大將陳牧。呂范又跟隨孫策在陵陽攻打祖郎。孫策去世,呂范到吳郡奔喪。后來孫權(quán)再征戰(zhàn)江夏,呂范與張昭留守吳郡。曹操進兵到赤壁,呂范與周瑜等共拒曹操并將他擊敗,呂范被升為禪將軍,兼任彭澤太守。劉備到京城會見孫權(quán),呂范私地請求孫權(quán)扣留劉備。孫權(quán)征討關(guān)羽,路過呂范官署。對他說“過去早聽你的話,現(xiàn)在就不要這樣勞苦了。今日我要前去攻打他(關(guān)羽),你為我守好建業(yè)?!睂O權(quán)

35、大敗關(guān)羽后回師,建都武昌,升任呂范為建威將軍,治理建業(yè),督領(lǐng)扶州以下至海邊地區(qū),轉(zhuǎn)調(diào)溧陽、懷安、寧國為封地。曹休、張遼、臧霸等前來討伐,呂范督率徐盛、全琮、孫韶等部兵馬,在洞口以水師抵御曹休等人。呂范升為前將軍,改封南昌侯。當(dāng)時遭遇大風(fēng),船上兵卒溺水死者數(shù)千,呂范撤軍,任揚州牧。呂范生性喜好威嚴(yán)儀表,州里人如陸遜、全琮以及貴族公子,都對他尊愛恭敬虔誡嚴(yán)肅,不敢輕佻隨便。呂范勤勉公事、遵奉法紀(jì),起初孫策讓呂范負(fù)責(zé)財務(wù)賬目,孫權(quán)當(dāng)時年紀(jì)還輕,私下里有求于呂范,呂范必定向?qū)O策稟報,不敢擅自答應(yīng)孫權(quán)的要求,當(dāng)時他就因此受到怨恨。孫權(quán)任陽美縣縣長時,曾私用錢財,孫策有時要核查,功曹周谷動輒就將孫權(quán)的花銷

36、記在另外的賬本.上,使孫權(quán)不受譴責(zé)追問。孫權(quán)當(dāng)時很喜歡周谷,及至后來他統(tǒng)掌國事時,因為呂范忠誠,很信任他,而因為周谷善于欺瞞上司更換賬本,撤職不用。黃武七年,呂范被升任為大司馬,印綬尚未授給,他便生病去世。孫權(quán)身著喪服表示哀悼,派使者追授印章綬帶。等到還都建業(yè),孫權(quán)路過呂范墓前痛喊:“子衡!”孫權(quán)邊喊邊流淚,用牛、羊、豬三牲來祭祀?yún)畏丁?5.D(“從而表達(dá)了詩人因才能被埋沒的憤想之情”分析錯誤,這里只是表明自己的理想被滿足于現(xiàn)實生活的狀態(tài)所淹沒的慚傀之情,體現(xiàn)出自己對人生之路的反?。?6.“春歸客未歸”寫春已盡,自己身在異鄉(xiāng)為“客”卻不得歸鄉(xiāng),用“歸”與“未歸”形成對比,表現(xiàn)出詩人想歸不得歸的惆悵鄉(xiāng)愁。(3分)兩個“歸”字回環(huán)往復(fù),增添了詩句的節(jié)奏感和回環(huán)之美,更強化了詩人歸鄉(xiāng)之心中愁腸百結(jié)的無窮愁緒。(3分)17. (1)獨立寒秋 橘子洲頭(2)無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來(3)驚濤拍岸 亂石穿空(每空1分,多字、錯字、漏字均不得分)18.A(因循守舊:死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神。因噎廢食:比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干。根據(jù)語境,第一空應(yīng)填

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