2022屆山東省廣饒經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)安中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的

2、是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過(guò)量鐵粉、充分反應(yīng)、過(guò)濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)AABBCCDD2下列過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A干冰升華BCO2溶于水C試驗(yàn)CO2的密度D貯存CO23空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)為78%的是A氧氣B稀有氣體C二氧化碳D氮?dú)?如圖四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（ ）A向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B向一定量的稀硫酸中加水C向一定量的雙氧水中加入二氧化錳D向一定量氯化鈣和氯化

3、氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液5下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A聞藥品的氣味B給液體加熱C稀釋濃硫酸D測(cè)溶液pH6化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是A用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B潔廁劑會(huì)腐蝕大理石C將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致敗血癥7氫氟酸（HF）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X+2H2O，則X為（）AF2 BSiH4 CO2 DSiF48下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )A菠蘿榨汁B食物腐爛C玻璃破碎D水分蒸發(fā)9下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A甲醛作食品保鮮劑B活性炭作凈水劑C鎢用于制燈絲D干冰用于人工降雨10實(shí)驗(yàn)室有一包氧化鎂和氧化銅的混合物20克，

4、加入到300克的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，將所得溶液蒸發(fā)276克的水，得到固體混合物。求混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A24%B44%C64%D76%11對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧原子B酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí)，液柱上升溫度升高，原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽(yáng)離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同AABBCCDD12關(guān)于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說(shuō)法正確的是（）A甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B甲基苯丙胺含26個(gè)原子C甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149 gD甲基苯

5、丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：113如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A傾倒液體B聞氣體氣味C讀液體體積D給液體加熱14下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液，干燥CCaCl2溶液(HCl)加過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾AABBCCDD15推理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列推理合理的是（）A酸雨中含有酸，所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C對(duì)物體做功，需要利

6、物體施加力，所以只要物體受到了力，該力就一定對(duì)物體做功D在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車(chē)，受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，所以如果小車(chē)不受阻力，它將一直運(yùn)動(dòng)下去二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)離不開(kāi)生活，生話(huà)中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理。（1）快開(kāi)學(xué)了，小雨準(zhǔn)備用壓歲錢(qián)給自己買(mǎi)一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_ （填“天然”或“合成”）纖維。（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的_作用。（3）今年春天寒潮突然來(lái)襲，氣溫驟降，小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥，既可以增加抗早能力，又可以使小麥葉色變綠，該化肥是_（填序號(hào)）。A 碳酸氫銨（NH4HCO3）B 磷酸二氫銨（NH

7、4H2PO4）C 硫酸鉀（K2SO4）三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱(chēng)：_。以A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_；實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_；若把E裝滿(mǎn)水，用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積，應(yīng)在_端（選填字母“b”或“c”）連接上一個(gè)量筒。裝置C是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。a可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為_(kāi)（填寫(xiě)名稱(chēng)）。請(qǐng)寫(xiě)出D中檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)。b可用于驗(yàn)

8、證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入50的溫水并浸沒(méi)白磷（白磷著火點(diǎn)約40），此時(shí)白磷不燃燒，原因是_；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，_（填操作），當(dāng)觀(guān)察到_，白磷開(kāi)始燃燒。若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開(kāi)白醋，它相當(dāng)于圖1中的_（填“A”、“B”或“C”）裝置。18（8分）電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來(lái)源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進(jìn)行相關(guān)探究的過(guò)程。 鋅錳電池的構(gòu)造和組成（見(jiàn)圖）。結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升高溫度條件下，結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水，如藍(lán)色的膽礬晶體（CuSO4

9、 5H2O）受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o(wú)水硫酸銅粉末（CuSO4）。 I.制備皓礬晶體（ZnSO4xH2O）小組同學(xué)參觀(guān)了某回收廢舊鋅錳電池的工廠(chǎng)，其回收工藝流程如圖：流程圖中試劑a的化學(xué)式是_；得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_。將濾渣B在空氣中充分灼燒可提純制得的固體是_，該方法提純的原理是（用化學(xué)方程式回答）_。測(cè)定鋅皮（銅芯）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱(chēng)取不同質(zhì)量鋅皮（銅芯）于燒杯中，并加入等濃度的稀硫酸，數(shù)據(jù)如下表所示：鋅皮（銅芯）的質(zhì)量20g15g稀硫酸的質(zhì)量100g120 g生成氣體的質(zhì)量0.4 g0.4 g求：鋅皮（銅芯）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，答案保留一位小數(shù)）_濾液2中溶質(zhì)主要是硫

10、酸鋅，其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系如下表，溫度/020406080100溶解度/g41.854.170.474.867.260.5將濾液2蒸發(fā)濃縮、_、過(guò)濾、洗滌、干燥，可得到皓礬晶體（ZnSO4xH2O)。.皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定小組同學(xué)將部分皓礬晶體（ZnSO4xH2O）帶回實(shí)驗(yàn)室，用如圖裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過(guò)又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）。測(cè)定方法：稱(chēng)取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水:，冷卻至常溫后，稱(chēng)量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g。A中的化學(xué)方程式是_，B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是_。A濃硫酸 B硝酸銀溶液 C飽和碳酸鈉

11、溶液 D澄清石灰水 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不通入空氣測(cè)得的結(jié)果將_。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為_(kāi)。將上述皓礬晶體加熱會(huì)逐漸失去部分結(jié)晶水，加熱過(guò)程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如圖，寫(xiě)出C-D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）這學(xué)期，小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯，他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。收集資料作物葉色枯黃，他們選擇施用_(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi))對(duì)花壇中的_性土壤進(jìn)行改良。近

12、一個(gè)星期一直無(wú)雨，氣溫較高。通過(guò)查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH4+的鹽受熱或與堿混合，會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。提出假設(shè)太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙紅色石蕊試紙無(wú)變化。另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到_氣味。結(jié)論 由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，小亮得出肥效流失與_有關(guān)。反思與應(yīng)用小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紅色石蕊試紙無(wú)變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是_。參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng)，想必你也一定受到啟發(fā)，請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議

13、。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別；除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液，無(wú)明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確；B、碳酸鈣難溶于水，NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水，但分別使溫度升高、溫度變化不大

14、、降低，可以鑒別，故選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確；C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)除雜所選用的試劑錯(cuò)誤；D、O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)除雜所選用的試劑正確。故選：C。2、B【解析】A、干冰升華無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、二氧化碳溶于水，能與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、試驗(yàn)二氧化碳的密度，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、貯存二氧化碳，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

15、故選B。3、D【解析】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。故選D。4、D【解析】A、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉，溶液的質(zhì)量增加，但開(kāi)始時(shí)溶液的質(zhì)量不為0，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性減弱，pH增大，但不會(huì)等于7，更不會(huì)大于7，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、向一定量的雙氧水中加入二氧化錳，雙氧水分解生成了氧氣，氧氣的質(zhì)量會(huì)增多，不會(huì)不變，同時(shí)氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開(kāi)始增加，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液，碳酸鉀先與稀鹽酸反應(yīng)不會(huì)生

16、成沉淀，稀鹽酸反應(yīng)完成后，再與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，當(dāng)完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增多，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】圖像題的解答一定要注意曲線(xiàn)的起點(diǎn)、終點(diǎn)以及變化過(guò)程。5、A【解析】A、用手扇集氣瓶口，使少量集氣進(jìn)入鼻腔，聞藥品氣味，故選項(xiàng)正確；B、加熱試管中的液體時(shí)，試管中的液體體積不得超過(guò)試管容積的1/3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，使熱量迅速擴(kuò)散，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，測(cè)溶液pH值，不能將pH試紙直接插入溶液，以免污染試劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。6、B【解析】A、甲醛有毒，不能

17、用來(lái)浸泡水產(chǎn)品，不符合題意；B、潔廁劑是酸性物質(zhì)，能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng)，腐蝕大理石，符合題意；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀呈堿性，能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，使氮肥的肥效降低，不能混合使用，不符合題意；D、缺乏維生素會(huì)導(dǎo)致壞血病，敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的，不符合題意。故選B。7、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個(gè)數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)為4，2，所以X中含有一個(gè)硅原子和四個(gè)氟原子。故選D。8、B【解析】A、菠蘿榨汁過(guò)程中，只是把菠蘿中的汁液榨取出來(lái)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物

18、理變化；B、食物腐爛過(guò)程中，其中的有機(jī)物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、玻璃破碎過(guò)程中，只是玻璃的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、水分蒸發(fā)過(guò)程中，水由液體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。9、A【解析】A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑，符合題意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑，不符合題意；C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好，熔點(diǎn)高的金屬，可用做燈絲，不符合題意；D、干冰升華吸熱，使周?chē)諝獾臏?/p>

19、度降低，水蒸氣液化成小液滴，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑。干冰升華吸熱，使周?chē)諝獾臏囟冉档?，水蒸氣液化成小液滴，用于人工降雨?0、D【解析】由題意可知，得到固體的質(zhì)量為：300g+20g-276g=44g，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了44g-20g=24g。由方程式CuO+ H2SO4 =CuSO4+H2O、MgO+ H2SO4 =MgSO4+H2O可知，反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加硫酸根的質(zhì)量，減少了氧元素的質(zhì)量。設(shè)原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為x，故存在關(guān)系式： 解得x=4.8g故原混合物中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-100%=76%。故選D。11、

20、D【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故A錯(cuò)誤；B、酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí)，液柱上升，溫度升高，分子間的間隔變大，故B錯(cuò)誤；C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子，氫氧根離子是陰離子，故C錯(cuò)誤；D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故D正確。故選D。12、A【解析】相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比?！驹斀狻緼、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺

21、分子構(gòu)成的，1個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子，故B不正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選A。13、B【解析】A、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心，防止標(biāo)簽被藥品腐蝕，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品；瓶口緊貼試管口，防止藥品灑出，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇著聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，圖示實(shí)驗(yàn)操作正確；C、讀液體體積時(shí)，應(yīng)使視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；D、給試管中的液體加

22、熱時(shí)，外焰溫度更高，應(yīng)該使用外焰加熱，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】試題分析：除雜質(zhì)的原則：所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，A、除去Cu中的Fe，加入足量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)：Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2，然后再過(guò)濾、洗滌、干燥，即可得到Cu，正確，B、除去CO氣體中的CO2，通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)：2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O，然后再干燥即可，正確，C、除去CaCl2溶液中的HCl，加過(guò)量的碳酸鈣，發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，然后過(guò)濾，正確，D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3，加入過(guò)量的Ba(

23、NO3)2溶液，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+Ba(NO3) 2=BaCO3+2NaNO3，但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過(guò)量，又引入新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜15、D【解析】根據(jù)物質(zhì)的種類(lèi)；元素的概念；力與做功的關(guān)系；運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系來(lái)分析?！驹斀狻緼、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸，推理錯(cuò)誤；故不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，推理錯(cuò)誤；故不符合題意；C、物體受到力，該力不一定對(duì)物體做功，推理錯(cuò)誤；故不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠(yuǎn)，所以小車(chē)不受阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，將一

24、直運(yùn)動(dòng)下去，推理正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)通過(guò)舉實(shí)例的方法來(lái)證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤，即通過(guò)舉出反例的方法來(lái)驗(yàn)證觀(guān)點(diǎn)是否正確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、天然 吸附 B 【解析】（1）快開(kāi)學(xué)了，小雨準(zhǔn)備用壓歲錢(qián)給自己買(mǎi)一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填：天然；（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的吸附作用。故填：吸附；（3）在播種小麥時(shí)可施用磷肥，它能增強(qiáng)農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力，為了使小麥長(zhǎng)勢(shì)好，葉色濃綠，還需要使用含氮的化肥，即小李家的小麥需要施加復(fù)合肥。A 碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于氮肥，不符合題意；B 磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中含有氮元素和磷元素，屬

25、于復(fù)合肥，符合題意；C 硫酸鉀（K2SO4）屬于鉀肥，不符合題意；故選：B。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 檢查裝置氣密性 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 b 石灰石與稀鹽酸 CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 白磷沒(méi)有和氧氣接觸 推注射器活塞 試管內(nèi)液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面） C 【解析】（1）圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗；（2）A裝置有酒精燈，且試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，是用氯酸鉀實(shí)制氧氣，化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2；（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要檢查裝置氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品是金屬鋅和

26、稀硫酸，用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2；;若把E裝滿(mǎn)水，用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積，應(yīng)在b端連接上一個(gè)量筒。（4）a. 可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為石灰石與稀鹽酸；檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水，化學(xué)方程式為CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O；b. 可用于驗(yàn)證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入50的溫水并浸沒(méi)白磷（白磷著火點(diǎn)約40），此時(shí)白磷不燃燒，原因是白磷沒(méi)有和氧氣接觸；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，推注射器活塞，當(dāng)觀(guān)察到試管內(nèi)液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面），白磷開(kāi)始燃燒。（5）若進(jìn)行如圖

27、的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開(kāi)白醋，此裝置能控制反應(yīng)的反生與停止，它相當(dāng)于如圖中的C裝置。18、H2O 氮肥 二氧化錳 C + O2 CO2 86.7 降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液） CO2 + 2NaOH = Na2CO3+H2O A 偏小 7 ZnSO46H2O ZnSO4H2O +5H2O 【解析】、(1)根據(jù)流程圖，濾渣和濾液，可推測(cè)試劑a為水；推測(cè)濾液1的成分有氯化銨，故可作氮肥；(2)將濾渣B在空氣中充分灼燒，可提純制得的固體是MnO2，該方法提純的原理是：C+O2CO2；(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出：15g鋅皮與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.4g氫氣，設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為，H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 65 2 0.4g=13g鋅皮（銅芯）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（4）將濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅，其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系，將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶，可得到皓礬晶體(Z