物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工_第1頁(yè)
物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工_第2頁(yè)
物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工_第3頁(yè)
物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工_第4頁(yè)
物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工版本號(hào): A修改號(hào): 1頁(yè) 次: 1.0 審 核: 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期: 物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工 物業(yè)管理企業(yè)管理者都希望自己的員工勤奮工作,服務(wù)好業(yè)主,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。而員工創(chuàng)造效益的多少,取決于員工的工作能力和工作態(tài)度.工作能力可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高,而工作態(tài)度只能靠管理者對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì),把員工的潛能煥發(fā)出來(lái)。 但現(xiàn)在令不少企業(yè)感到困惑的是,錢(qián)花了不少,也建立并實(shí)施了一系列的員工激勵(lì)制度,但收效不大,員工對(duì)工作還是缺乏一

2、種熱情和積極性。究其原因,主要是激勵(lì)內(nèi)容和激勵(lì)方式較為單一。 心理學(xué)研究表明,對(duì)員工最重要的激勵(lì)因素是:(1)成就感(43%占有率),(2)被賞識(shí),嘉許(33%),(3)工作本身(26%),(4)具有一定的責(zé)任(23%),(5)晉升的機(jī)會(huì)(21%),(6)工資(15%)。而進(jìn)一步的分析表明,即便有時(shí)工資被當(dāng)成是一種滿(mǎn)足的重要因素時(shí),往往也總是與其他因素相聯(lián)系的。所以,激勵(lì)不僅要力求做到及時(shí)、公平、公正、公開(kāi),而只有產(chǎn)生于員工的 內(nèi)心,滿(mǎn)足員工的內(nèi)部需求,才會(huì)有較好的效果。 一、獎(jiǎng)勵(lì)必須與績(jī)效掛鉤獎(jiǎng)勵(lì)包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),前者主要通過(guò)增加工資或獎(jiǎng)金,后者主要指通過(guò)各種形式的表?yè)P(yáng),給予一定的榮譽(yù)

3、等來(lái)調(diào)動(dòng)人的積極性。其中物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是最古老和傳統(tǒng)的激勵(lì)方法之一。非常有趣的是,當(dāng)人們專(zhuān)心考慮目標(biāo)設(shè)定、創(chuàng)造工作的趣味性、提供參與機(jī)會(huì)等因素時(shí),很容易忘記物質(zhì)利益是大多數(shù)人從事工作的主要原因。因此,以績(jī)效為基礎(chǔ)的加薪、獎(jiǎng)勵(lì)及其他物質(zhì)刺激在決定員工工作積極性上起著重要的作用。 無(wú)論是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)還是精神獎(jiǎng)勵(lì),我們都應(yīng)該注意到獎(jiǎng)勵(lì)必須與績(jī)效掛鉤并隨市場(chǎng)調(diào)整。主要的獎(jiǎng)勵(lì)如加薪、晉升應(yīng)授予最好的業(yè)績(jī)、最突出的員工。管理者應(yīng)當(dāng)想辦法增加獎(jiǎng)勵(lì)的透明度,如消除發(fā)薪的保密性,代之以公開(kāi)員工的工資、獎(jiǎng)金及加薪數(shù)額,這些措施將使獎(jiǎng)勵(lì)更加透明,更能激勵(lì)員工。 二、實(shí)施崗位輪換制上海交大人力資源研究所 顏 教授認(rèn)為,在一定

4、程度上說(shuō),人像動(dòng)物一樣具有喜新厭舊的本能,任何工作干的時(shí)間一長(zhǎng),就可能感到厭倦無(wú)聊。因此,作為企業(yè)的管理者,要改變那種讓員工長(zhǎng)期在一個(gè)崗位工作的舊觀念,創(chuàng)造條件讓員工有機(jī)會(huì)跨崗位、跨部門(mén)工作和發(fā)展。 企業(yè)有意識(shí)地安排員工崗位輪換,例如可以將物業(yè)部的員工輪換到客戶(hù)服務(wù)部,這樣會(huì)給員工帶來(lái)工作的新鮮感,增進(jìn)員工認(rèn)識(shí)新工作和學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)和興趣,從而提高工作的滿(mǎn)意度;同時(shí)可以有效地打破部門(mén)間的壁壘,增進(jìn)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與交流,有利于實(shí)現(xiàn)員工的多元化,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高管理水平。 三、善于運(yùn)用目標(biāo) 沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有管理,管理就是朝著目標(biāo)步步逼近的過(guò)程。目標(biāo)是一種努力的方向,明確、合適的目標(biāo)可以給員

5、工很大的激勵(lì)作用。因此企業(yè)要不斷地為員工設(shè)立可以看得到、在短時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到的目標(biāo),并積極引導(dǎo)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)同向,使員工個(gè)人的切身利益與集體利益一致。另外,目標(biāo)設(shè)定要有期限,并不斷給員工反饋,向其指出目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度或接近目標(biāo)的程度。 但值得注意的是,在運(yùn)用目標(biāo)理論的過(guò)程中,要確保員工認(rèn)為目標(biāo)是可實(shí)現(xiàn)的,如果員工認(rèn)為目標(biāo)太高、太遠(yuǎn)或太低,他們的努力程度就會(huì)降低,激勵(lì)作用也不會(huì)太大。 四、實(shí)施差異化獎(jiǎng)勵(lì) 幾乎所有的當(dāng)代獎(jiǎng)勵(lì)理論都認(rèn)為每個(gè)員工都是一個(gè)獨(dú)特的不同于他人的個(gè)體,他們的需要、態(tài)度、個(gè)性及其他重要的個(gè)體變量各不相同。由于每位員工的需要不同,因此對(duì)某人有效的強(qiáng)化措施,可能并不適合于其他人

6、。管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工的差異對(duì)他們進(jìn)行個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì),管理者能夠支配的獎(jiǎng)勵(lì)措施包括加薪、晉升、授權(quán)、提供參與目標(biāo)設(shè)定和決策的機(jī)會(huì)。 五、建立公平性系統(tǒng) 根據(jù)亞當(dāng)斯的公平理論,人的不公平感(或公平感)是由客觀剌激作用于主體而在主體心理上產(chǎn)生的一種主觀判斷。就客觀原因而言,如果公司的獎(jiǎng)勵(lì)分配制度不完善、管理者對(duì)員工的付出與獎(jiǎng)勵(lì)出現(xiàn)了認(rèn)知誤差等,都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生不公平感。因此,公司應(yīng)當(dāng)讓員工感受到自己的付出與所德是對(duì)等的.具體而言,員工的經(jīng)驗(yàn)、能力、努力等明顯的付出項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)在員工的收入、職責(zé)和其他所得方面體現(xiàn)出相應(yīng)的回報(bào)。一個(gè)理想的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)能夠分別評(píng)估員工每一項(xiàng)工作的付出,并相應(yīng)給予公平、合適的獎(jiǎng)勵(lì)

7、。 物業(yè)管理企業(yè)如何激勵(lì)自己的員工 六、進(jìn)行內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo) 與傳統(tǒng)“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”不同的是,內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)通過(guò)提供能夠滿(mǎn)足需要的工作來(lái)吸引、激勵(lì)員工的一種管理哲學(xué)。把員工當(dāng)成是公司面對(duì)的第一個(gè)市場(chǎng),相信內(nèi)部市場(chǎng)的員工可以經(jīng)過(guò)積極、相互協(xié)調(diào)的類(lèi)似市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)其積極性。它包括: (1)內(nèi)部培訓(xùn)旨在使員工對(duì)公司的運(yùn)作及崗位職責(zé)有全面認(rèn)識(shí)并確定自己在其中的位置。同時(shí)使自身的能力和素質(zhì)的提高、自身人力資源的增值以及為將來(lái)更好的發(fā)展提供機(jī)會(huì)和條件.特別是進(jìn)人知識(shí)時(shí)代,知識(shí)的更新越來(lái)越快,人們?cè)诠ぷ鲘徫簧鲜艿降奶魬?zhàn)也越來(lái)越多,對(duì)學(xué)習(xí)的需要越來(lái)越強(qiáng)烈。 (2)內(nèi)部授權(quán)通過(guò)適當(dāng)放權(quán)給員工來(lái)激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使其在一定的職權(quán)范圍內(nèi)有自主選擇權(quán)。 (3)內(nèi)部溝通利用座談會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、內(nèi)刊等建立暢通的溝通渠道,創(chuàng)造足夠的溝通機(jī)會(huì),以創(chuàng)造一種良好的人際關(guān)系,使員工能在一種輕松、和諧、向上的環(huán)境

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論