2022年上海市浦東新區(qū)第一教育署市級名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A水變成水蒸氣,體積變大分子間隔發(fā)生變化B一滴水中含有1.71021個水分子分子的質(zhì)量和體積都非常小C等體積的空氣比水更容易壓縮氣體分子比固體分子大D等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫

2、度越高分子運動越快2實驗結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是ABCD3下列實驗方法中,不可行的是A鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體取樣,分別加水,觀察現(xiàn)象B證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味C除去CaCl2溶液中混有的少量HCl加入過量的CaCO3,充分反應(yīng)后過濾D檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取樣,滴入幾滴稀硫酸,觀察現(xiàn)象4下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成二氧化碳C電解水實驗中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A一氧化碳B二氧化碳

3、C氧氣D氮氣6我國古代科技高度發(fā)達(dá),對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B本草綱目中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化7下列化學(xué)用語正確的是( )A汞元素:AgB鐵離子:Fe2+C氨分子:NH3D氧化鋁:AlO8下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是()A冰 干冰B純堿 燒堿C氧氣 液氧D熟石灰 氧化鈣9生活中處處有化學(xué)。如圖是某礦泉水的標(biāo)簽,下列對該礦泉水的敘述有誤的是

4、( ) A從物質(zhì)組成上看,屬于混合物B從化學(xué)性質(zhì)上看,溶液顯酸性C可以用肥皂水來檢驗其硬度D從構(gòu)成上看,該礦泉水中不含離子10下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請回答下列問題。(1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是 。(

5、2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣。從成本的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃?,你認(rèn)為最可行的方法是 。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12黃曲霉毒素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,具有強(qiáng)致癌性。(1)黃曲霉毒素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_;(2)黃曲霉毒素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種_(選填“合金”或“純金屬”)。體溫計中的金

6、屬是_。鋁耐腐蝕是因為表面形成_(填化學(xué)式)。工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為_。鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱,以下方法不能達(dá)到目的是_。A 查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動性順序表 B 利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實驗C 利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實驗 D 利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實驗含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有9.2g固體剩余,則生成氫氣質(zhì)量為_g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_g。14向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請

7、回答寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_c點處溶液中的溶質(zhì)有哪些?_cd段溶液的質(zhì)量為什么會增大?_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2),這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”,某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是:_(用化學(xué)方程式表示)猜想二:可能含有NaCl實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁試管外壁發(fā)熱原因是_向所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始

8、無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體樣品中含有的雜質(zhì)是_向所得的溶液中滴加幾滴_溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有猜想二中的雜質(zhì)_。(交流與討論)小明同學(xué)提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”,你認(rèn)為他的觀點_(填“正確”或“不正確”)16實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下 “Na”和“10%”字樣。已知它是中的一種。小強(qiáng)和小華同學(xué)決定對其成分進(jìn)行探究。(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_;A 酸 B 堿 C 鹽(查閱資料). Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。. 測定室溫(20)時,四種物質(zhì)的溶

9、解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_;理由是_;(探究)(1)小強(qiáng)用pH計測得該溶液樣品的pH=12.5,這瓶試劑不可能是_;(2)小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式1.取樣于試管中,滴加足量的_溶液有白色沉淀該瓶試劑為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液2.靜置,取上層清液滴加_溶液_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之

10、間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B一滴水中含有1.71021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、取用固體藥品時,瓶塞取下后要倒放,取

11、用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯誤;C、試管使用完后,要及時清洗并放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯誤;故選C。3、D【解析】A、硝酸銨固體溶于水吸熱,使溫度降低;氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方法可行。B、取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味,可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子,故選項實驗方法可行。C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方法可行。D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有

12、碳酸鈉,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,取樣,加入少量的稀硫酸,氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀硫酸,故選項實驗方法不可行。故選:D?!军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】A. 紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒有霧,選項錯誤;B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,選項錯誤;C. 電解水實驗中正極生成氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,

13、選項錯誤;D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏x項正確,故選D?!军c睛】電解水時,連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”5、A【解析】空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。6、D【解析】A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種

14、化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點,為高頻考點,明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。7、C【解析】A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯

15、誤;B、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書寫,得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯誤。故選C。8、C【解析】A、冰是由水分子構(gòu)成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,液氧是由氧分子構(gòu)成的,屬于同種物質(zhì);故選項正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;故選:C。9、D【解析】A

16、、該礦泉水中含有水、鈣鎂鉀鈉等無機(jī)鹽,屬于混合物,選項A正確;B、該礦泉水的pH為5.6,小于7,顯酸性,選項B正確;C、可以用肥皂水來檢驗其硬度,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少,確定水是硬水還是軟水,選項C正確;D、鈣鎂鉀鈉等以離子的形式存在,選項D錯誤。故選D。10、D【解析】A. 測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確 ;B. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確; C. 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二

17、氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏_;D. 軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)分解反應(yīng)水分子 (2)除掉水中可溶性雜質(zhì) , 蒸餾【解析】試題分析:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氧氣和氫氣,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng);化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合形成生成物的分子,所以此過程中改變的是水分子 ;(2)海水是含有多種可溶物的水溶液,海水淡化就是除掉水中可溶性雜質(zhì) , 蒸餾可以得到純水,除掉可溶性雜質(zhì)。考點:化學(xué)反應(yīng)的微觀過程三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、18

18、65.4% 【解析】解:(1)黃曲霉毒素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(112):(166)=1:8;(2)黃曲霉毒素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、合金 汞 Al2O3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 A 0.6 40.8 【解析】(1)黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種合金。故填:合金(2)體溫計中的金屬是汞。故填:汞(3)鋁耐腐蝕是因為表面形成致密的氧化鋁的薄膜,化學(xué)式是:Al2O3。故填:Al2O3(4)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)A初中化學(xué)課本上的金屬活動性順序表中沒有

19、鈦,不能比較鈦與鐵的活動性順序;B利用金屬鈦和FeCl2溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實驗,能比較鈦與鐵的活動性順序;C利用金屬鐵和TiSO4溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實驗,能比較鈦與鐵的活動性順序;D利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實驗,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的難易程度可以比較金屬的活動性強(qiáng)弱。故填:A(6)銅不反應(yīng),剩余固體質(zhì)量大于銅,說明鐵沒有完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量=5.6g-(9.2g-6.4g)=2.8g,設(shè)鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為m ,解得:x0.2g m16.1g設(shè)鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為y,生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量為n ,解得:y0.1g n7.6g設(shè)鋁與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為z,生

20、成硫酸鋁的質(zhì)量為p ,解得:z0.3g p17.1g則生成氫氣的總質(zhì)量為:0.2g+0.1g+0.3g0.6g。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:16.1g+7.6g+17.1g40.8g。故填:0.6;40.8【點睛】本題考查的知識點較多,掌握金屬的性質(zhì)與用途、金屬的活動性順序以及有關(guān)化學(xué)方程式的計算方法是解題的關(guān)鍵。14、Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag 硝酸亞鐵和硝酸鋅 cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng),參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成的硝酸鋅質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增加 【解析】加入鋅粉后,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,溶液質(zhì)量減少,鋅把硝酸銀反應(yīng)完,再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,溶液質(zhì)量增加,

21、溶液質(zhì)量增加的幅度比較小,鋅把硝酸銅反應(yīng)完,再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅,溶液質(zhì)量增加,增加的幅度增大了,所以b點是鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng),bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng),cd段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng),de段是鋅過量。【詳解】(1)ab段是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag。故填:Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag。(2)bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng),c點時,鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng),所以溶液中不存在硝酸銅,c點溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅;故填:硝酸亞鐵和硝酸鋅;(3)cd段溶液質(zhì)量增大,是因為鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大。故填:cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng),參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成硝酸鋅的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增加。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、 氫氧化鈉固體溶于水放熱 碳酸鈉 硝酸銀 氯化鈉 不正確 【解析】燒堿是氫氧化鈉,空氣中的二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水和二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉?!驹斀狻坎孪氩孪胍唬嚎赡芎蠳a2CO3,空氣中的二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,作出此猜想的

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