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文檔簡介
1、Word 單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇一 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好! 我是來自網(wǎng)安*1班的萬兆波,很興奮能有機(jī)會(huì)申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。 在上學(xué)年中通過不懈的努力,使我的成果有很大提高。高校以來,我始終抱著對(duì)科學(xué)仔細(xì)求是和堅(jiān)持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。在大一這一年中 我努力學(xué)習(xí)各科文化學(xué)問,使平均學(xué)分績達(dá)到了優(yōu)秀。而且我還注意實(shí)踐和動(dòng)手力量,樂觀參與學(xué)校的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力學(xué)習(xí),敬重老師,通過實(shí)踐使自己對(duì)學(xué)問 的了解有了更大的提高。 平常樂于助人,熱忱服務(wù)同學(xué),協(xié)作老師和班干做好班級(jí)工作,并樂觀發(fā)揮自己的作用。我喜愛和同學(xué)爭論問題,遇到需要關(guān)心的同學(xué)總是義不容辭。因此在
2、班上是個(gè)很值得信任的同學(xué)們的好伴侶。 在高校的期間里我嚴(yán)格遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己;樂觀發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務(wù)同學(xué);在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成果,并樂觀參與各種科學(xué)創(chuàng)新動(dòng)。所以,我申請(qǐng)南開高校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,盼望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師賜予批準(zhǔn)。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人:* *年*月*日 單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)申請(qǐng)書 篇二 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是_專業(yè)_班同學(xué),_X。我在上學(xué)年中通過不懈的努力學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成果有很大提高,盼望能夠通過參與單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比,來激勵(lì)自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我始終在努力進(jìn)?。?在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我信任只有付出才會(huì)有收獲。因此我把大部分的時(shí)間都投入到了學(xué)
3、習(xí)中,在聽老師授課時(shí),我仔細(xì)聽講,樂觀思索,勤于記筆記,努力登記老師講過的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。課下在第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。沒有課時(shí)我堅(jiān)持上自習(xí),溫習(xí)功課,并常常復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問。有問題時(shí)就樂觀和同學(xué)爭論,不放過任何一個(gè)不懂的地方。 在學(xué)習(xí)的過程中,我還特殊留意學(xué)習(xí)的方法。我深知高校的學(xué)習(xí)方法和以前的有很大的不同,因此我總結(jié)了上個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)中的收獲和不足,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,平常多和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)溝通,和他們探討一下對(duì)功課的心得,學(xué)習(xí)他們的特長,再結(jié)合各科老師教授的針對(duì)本科的學(xué)習(xí)閱歷,使我對(duì)高校學(xué)習(xí)有了一套自己的方法。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高,各科成果均在班級(jí)的前列,其中
4、電路理論基礎(chǔ)更是取得了班級(jí)第一的好成果,現(xiàn)在我申請(qǐng)單科獎(jiǎng)學(xué)金,我要特殊感謝同學(xué)和老師給我的支持的關(guān)心,今后我將更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本狀況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:_X _年_月_日 個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇三 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好! 我是來自網(wǎng)安XX1班的萬兆波,很興奮能有機(jī)會(huì)申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。 在上學(xué)年中通過不懈的努力,使我的成果有很大提高。高校以來,我始終抱著對(duì)科學(xué)仔細(xì)求是和堅(jiān)持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。在大一這一年中 我努力學(xué)習(xí)各科文化學(xué)問,使平均學(xué)分績達(dá)到了優(yōu)秀。而且我還注意實(shí)踐和動(dòng)手力量,樂觀參與
5、學(xué)校的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力學(xué)習(xí),敬重老師,通過實(shí)踐使自己對(duì)學(xué)問 的了解有了更大的提高。 平常樂于助人,熱忱服務(wù)同學(xué),協(xié)作老師和班干做好班級(jí)工作,并樂觀發(fā)揮自己的作用。我喜愛和同學(xué)爭論問題,遇到需要關(guān)心的同學(xué)總是義不容辭。因此在班上是個(gè)很值得信任的同學(xué)們的好伴侶。 在高校的期間里我嚴(yán)格遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己;樂觀發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務(wù)同學(xué);在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成果,并樂觀參與各種科學(xué)創(chuàng)新動(dòng)。所以,我申請(qǐng)南開高校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,盼望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師賜予批準(zhǔn)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人:XXX 20XX年XX月XX日 個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 篇四 敬重的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 本人_,此刻就
6、讀于_高校_學(xué)院。專業(yè)為_,_年入校。進(jìn)入高校之后,我在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個(gè)方面取得了較大的進(jìn)步和成果。 進(jìn)入高校之后,各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求要有自主學(xué)習(xí)的力量。大一的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)于這點(diǎn)不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很樂觀,筆記也很少做,有的時(shí)候會(huì)在課堂上玩手機(jī),課下也很少仔細(xì)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在大一下半個(gè)學(xué)期的時(shí)候我開頭漸漸的調(diào)整自己,為了克服自己不用心的習(xí)慣,我主動(dòng)做到第一排以嚴(yán)格要求自己仔細(xì)聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,課下我和同學(xué)去自習(xí)室復(fù)習(xí)白天老師講過的學(xué)問,仔細(xì)完成老師布置的習(xí)題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力,我的高數(shù)取得了x分的好成果,其他幾門學(xué)科的名
7、次也比較靠前。 除了在學(xué)習(xí)樂觀主動(dòng)之外,我還在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)了一年的班長。在擔(dān)當(dāng)班長的這段時(shí)間,我和其他的幾個(gè)班委組織了一些諸如外出野炊班級(jí)聚會(huì)讀書會(huì)等班級(jí)活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了同學(xué)的樂觀關(guān)心和支持,既豐富了我們班同學(xué)的課余生活,而且加深了班級(jí)同學(xué)之間的感情和集體認(rèn)同感。在這個(gè)過程中我得到了許多的熬煉,個(gè)人的綜合素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升。 社會(huì)實(shí)踐方面我參與了學(xué)校社團(tuán)。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們每周x去_學(xué)校義教。在這個(gè)以農(nóng)夫工子弟為主的學(xué)校,我們樂觀幫助學(xué)校和老師開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們也取得了很大的進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友情,而且對(duì)于當(dāng)前流淌人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟識(shí)。 _年暑假我打算留在_打工。在這x個(gè)多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個(gè)兼 職。在求職的過程中,我也由于閱歷不足或者資格不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個(gè)月的打工之路讓我對(duì)社會(huì)實(shí)際狀況和自身定位有了更豐富和直接的熟識(shí)。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)樂觀地參加社會(huì)實(shí)踐才能對(duì)自身作為一個(gè)高校生有更加精確 的自我定位。 以上是我的個(gè)人總結(jié)陳述,期望能夠申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金這份榮譽(yù)來督促自己更加努力的學(xué)習(xí)提高。假如沒
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