七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好

1、第 頁(yè)七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好1 花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶 題記 陽(yáng)光，自然很暖，灑在人間，踏入那充斥著芳香的泥土，也沒(méi)想過(guò)，遇見(jiàn)了，你。 遍地長(zhǎng)著草，略有些泛黃，卻別有一種剛從寒冬中醒悟的意味。河邊的柳條，長(zhǎng)而又彎，探進(jìn)涼爽的河水，接受著春的洗禮。花不算多，零星地開(kāi)著，有一種花也別樣地開(kāi)著，閃著黃色的小點(diǎn)。 起初只是以為是什么野花，后來(lái)經(jīng)詢問(wèn)也知道，是土豆上開(kāi)的小花。 春意盎然的園子里，遍地零星地灑著，如天幕上閃耀的星，又似織布上不留神沾上的顏料，仿佛衣裳繡上的小小的紐扣。 后來(lái)呢，知道每一個(gè)土豆，就象征著一朵黃色的小花，看著餐桌上那香噴噴的土豆，若有

2、所思，又恍然記憶舊時(shí)摘下的那小花，有時(shí)做成一小瓶“香水”，又有時(shí)串成花環(huán)，突然好懊悔，犯了多少個(gè)人亦同犯的錯(cuò)誤，忽視，忽視它的存在、忽視它的價(jià)值。 雨，仿佛是淚珠，又如雨中那漸漸朦朧的花，霎時(shí)，整個(gè)世界仿佛只有那朵朵擷去的花。 似乎有一篇課文，許地生的落花生，“它不像其他華麗的東西，它只是靜默地生存，長(zhǎng)出果實(shí)，然后枯萎?！?它也不過(guò)分刺眼，人們好像遺忘了它，不曾記著有這么一種植物，不曾記著它的生長(zhǎng)，只是勢(shì)力地關(guān)注著它的果實(shí)。 有些人，付出勞動(dòng)，別人只記得成果如何。有些人，做出努力，別人只留意最終呈獻(xiàn)的結(jié)果。 靜靜地發(fā)芽，靜靜地消逝，你，知道嗎？ 七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好2 晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽(yáng)山

3、外山 領(lǐng)取成果單的那天，馬老師眼睛微微泛紅，聲音極低：同學(xué)們，我們班部分學(xué)生，將分流 馬老師的話音剛落，教室里忽然萬(wàn)籟俱寂。 我不敢信任自己的耳朵，更不敢面對(duì)那一刻的到來(lái)。因?yàn)樵缧r(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)班級(jí)要分流的事了，那時(shí)我還覺(jué)得只是一個(gè)謠傳。而現(xiàn)在，分流成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，我的好摯友，三年的好摯友，將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫(huà)的小學(xué)金龍湖小學(xué)了！ “同學(xué)們，我們?nèi)?3）班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人，老師知道，你們心里定有萬(wàn)般的不舍，可是，有些事，我們無(wú)法變更”馬老師好像有些哽咽，說(shuō)不下去了。 一瞬間，教室里充滿著一股悲傷的氣息。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)抽泣的聲音，我們循聲望去，只見(jiàn)我曾經(jīng)

4、的同桌王悅嘉，正趴在桌上，頭深深地埋進(jìn)胳膊里，靜默地哭泣。 “同學(xué)們，短暫的分別或許是為了更好的相遇?；蛟S我們會(huì)相遇在同一所初中、中學(xué)，甚至高校。那么，從現(xiàn)在起先，我們就全力以赴，為了一個(gè)更好的相遇?！瘪R老師右手握拳，給我們做了一個(gè)加油的手勢(shì)。 是呀！短暫的分別就是為了更好的相遇！ 想到這，我的心里瞬間光明了起來(lái)。于是，靜默地念道：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 同學(xué)們，那就讓我們一起努力，只為那個(gè)最美的遇見(jiàn)。 七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好3 遇見(jiàn)，是一場(chǎng)漂亮的花開(kāi) 茫茫的人海中，遇見(jiàn)，是一場(chǎng)漂亮地花開(kāi)，清潤(rùn)了眸眼，清爽了心田，和熙的風(fēng)帶著馨香漫過(guò)心路，就如一樹(shù)長(zhǎng)藤纏纏繞繞，攜著最澄澈的友愛(ài)之花一路

5、前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。 間或，在網(wǎng)絡(luò)里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語(yǔ)，你總是寧?kù)o地傾聽(tīng)，細(xì)致地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時(shí)，會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問(wèn)候，是陣陣微風(fēng)輕輕漫過(guò)，馨香了我的衣襟，溫潤(rùn)了我的心扉。這不是愛(ài)情，卻與愛(ài)情的純凈媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。 有時(shí)，在腦海里，會(huì)不經(jīng)意間刻畫(huà)你的美，把你的一顰一笑放在心靈深處，絢麗了笑顏，芳香了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純凈，將美溢滿心底，從今不會(huì)孤寂，不再落寞。如若心下雨，你必會(huì)義無(wú)反顧地為我撐傘，心雨過(guò)后，定是絢麗星空。 月夜，靜聽(tīng)皎潔月光的蹵音，好像知曉

6、我的心事，靜靜地照亮我的窗，明凈心海一片，伸展開(kāi)繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無(wú)盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的路上，多了一個(gè)純凈的你，多了一份暖心的歡樂(lè)。 遇見(jiàn)，就是一場(chǎng)漂亮的花開(kāi)，驚艷了時(shí)間，熏染了彼此，平淡的生命中增加了多姿多彩的畫(huà)卷，我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的支配，喜愛(ài)你的天真，疼愛(ài)你的無(wú)邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，靜默地珍藏，花開(kāi)幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見(jiàn)，時(shí)間流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語(yǔ)，一路精彩，一路心香。 七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好4 細(xì)細(xì)傾聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，找尋歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美妙的事情。 很小時(shí)候的我最愛(ài)做的事情，

7、就是在奶奶的膝下，聽(tīng)她給我講解并描述那一個(gè)個(gè)古老好聽(tīng)的故事，這個(gè)時(shí)候，吵鬧的孩子也會(huì)變得寧?kù)o，就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著，坐深了年歲，坐深了夢(mèng)。 當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，懵懵懂懂的我，第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本奇妙的童話故事書(shū)，給了我更廣袤絢麗的美妙世界，帶領(lǐng)我走過(guò)漂亮的童年時(shí)間。 上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫，每天都與作業(yè)打交道，不知道究竟什么是每日叨念著的“將來(lái)”。那一次，我閱讀了鋼鐵是怎樣煉成的。相識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者，他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)毅意志的人，他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人，他是一個(gè)不想向困難屈服的人！我很崇拜他，當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí)，我就會(huì)想起：保爾何時(shí)想過(guò)

8、放棄？！當(dāng)我有不會(huì)做的題，一籌莫展的時(shí)候，我也會(huì)想起保爾，于是我重新翻閱資料，直至把難題解開(kāi)為止。 如今已是初中生的我好像有些叛逆，內(nèi)心有一種莫名的力氣在激蕩沖撞。那一次，我讀了朱自清先生的背影，我的心猛然一震：那不就是我的父親嗎！我好像在文中看到了天下全部父親的縮影，那位宏大的父親不就在我的身邊嗎？！而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)切當(dāng)成了累贅！把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了害怕！他們?yōu)榱藧?ài)我，把自己卑微到塵埃里！我下定決心不能再以青春期為借口接著任性，要做一個(gè)不讓父母悲觀、讓他們引以為豪的人！ 感謝上天讓我遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你，是一切美妙的起先。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，是你讓我懂得人生的道理，是你，讓我在成

9、長(zhǎng)的路途中不再迷茫。 七年級(jí)作文遇見(jiàn)你真好5 1705，是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟識(shí)的字眼！我與它，有著很多故事 當(dāng)我第一次走進(jìn)政通中學(xué)，這里很大！很美！像一幅畫(huà)！ 當(dāng)我第一次走進(jìn)1705班的教室時(shí)，這里很寬敞，很光明！ 那時(shí)我總會(huì)想：在這里讀書(shū)的孩子，肯定很華蜜吧！ 當(dāng)我第一次看到龔老師時(shí)，她很有氣質(zhì)，很溫順，但同時(shí)也不缺肅穆。 當(dāng)我第一次看到曹老師時(shí)，她很美麗，很時(shí)尚，同時(shí)有著火辣的性格。 當(dāng)我第一次看到章老師時(shí)，她很年輕，很fashion，像一位聰慧的青春美少女！ 當(dāng)我第一次看到王老師時(shí)，他語(yǔ)言幽默，長(zhǎng)相也幽默，像憨豆先生。 當(dāng)我第一次看到皮老師時(shí)，他很慈祥，像一位學(xué)問(wèn)淵博的老者。 當(dāng)我第一次看到謝老師時(shí)，她很潑辣，很可愛(ài)，但也很兇。 當(dāng)我第一次看到易老師時(shí)，他很幽默，可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。 那時(shí)我總會(huì)想：在這些老師辛勤教化下的孩子，肯定很華蜜、很優(yōu)秀吧！ 當(dāng)我第一次去參與軍訓(xùn)時(shí)，很好玩，很特殊，也很值得。 當(dāng)我第一次去參與拉練時(shí)，很累，也很歡樂(lè)