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1、1.3 線段、射線和直線(1)1PPT課件觀察上面的圖片圖( 17 )并回答:圖(1)中的繩子是直的還是曲的?圖(2)中的繩子是直的還是曲的?(1)(2)圖( 17 )2PPT課件 拉直的繩子,給我們以線段的形象。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。 把線段向兩方無限延伸,就得到直線。直線沒有端點(diǎn)。 將線段向一個(gè)方向無限延伸就形成了射線。射線有一個(gè)端點(diǎn)。3PPT課件用一個(gè)小寫字母表示。 如:線段 aa 用兩個(gè)大寫字母(線段的兩端點(diǎn))表示 。 如:線段AB或BA A B(1)線段:1、線段、射線、直線的表示方法4PPT課件 用兩個(gè)大寫字母(端點(diǎn)和射線上另 外一點(diǎn),端點(diǎn)必須寫在前面)表示。如:射線 OA ,但不能記為

2、射線AO.(2) 射線 O AOA這才是射線AO5PPT課件 用一個(gè)小寫字母表示。如:直線 a a 用兩個(gè)大寫字母(直線上任意兩 點(diǎn))表示。如:直線AB或直線BA(3) 直線:AB6PPT課件BAC 如圖(122)A,B,C是直線L上的3個(gè)點(diǎn).(1)圖中共有幾條線段?這些線段怎樣表示?(2)圖中共有幾條射線?以點(diǎn)B為端點(diǎn)的射線如何表示?(3)直線L還可以怎樣表示? (1)圖中共有3條線段,分別是線段AB (或線段BA)、線段AC (或線段CA)、線段BC(或線段CB).(2)由于每一個(gè)點(diǎn)都把直線分成了兩題射線,所以圖中 共有6條射線.以點(diǎn)B為端點(diǎn) 的射線是射線BA與射線BC.(3)直線L還可以

3、表示為直線AB(或直線BA)、直線AC(或直線CA)、直線BC(或直線CB). 解 例 7PPT課件 在圖1-24中,請(qǐng)你上相同數(shù)表示的點(diǎn)用線段分別連接起來,看看會(huì)得到一個(gè)什么樣的圖形。123457689213457689圖1-24智慧園以直“誘”曲8PPT課件說出直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系。類型圖形直線射線線段端點(diǎn)數(shù)延伸度量1個(gè)向一個(gè)方向無限延伸不可度量無端點(diǎn)向兩個(gè)方向無限延伸不可度量2個(gè)不向任何方向延伸可度量射線、線段都是直線的一部分。9PPT課件2.射線OA與射線AO相同嗎?區(qū)別在哪里?AOBA3.用直尺畫圖:延長(zhǎng)線段AB,得到射線AB.端點(diǎn)與方向不同10PPT課件4.如圖,看圖填空:

4、(1)圖中以點(diǎn)O為端點(diǎn)的射線有_(2)圖中以點(diǎn)B為端點(diǎn)的線段有_(3)圖中共有_條線段,它們分別是_ _.COABCOABCOAB11PPT課件PO記作:射線PO ( )ab記作:直線ab ( )1234AB記作:直線AB ( )AB記作:線段BA ( )請(qǐng)你來判斷12PPT課件1、射線OB和射線BO是同一條射線嗎? 為什么? ( 要求:畫圖說明) OBOB射線OBOB射線BO練一練:13PPT課件 下列說法正確的是( ) A. 線段AB和線段BA是同一條線段 B. 射線AB和射線BA是同一條射線 C .直線AB和直線BA是同一條直線 D. 射線AB和線段AB對(duì)應(yīng)同一圖形;A C多選題:14P

5、PT課件B.C.A.3、已知道三點(diǎn)A、B、C、按要求畫圖(1)畫直線BC(2)畫線段AB(3)畫射線ACB.C.A.解:如圖所示15PPT課件在線段AB上任取C、D兩個(gè)點(diǎn),那么圖中共有幾條線段?.ABCD你會(huì)數(shù)嗎?16PPT課件2. 點(diǎn)A,B,C在直線n上。(1)圖中共有 條線段(2)圖中共有 條射線36.ABCn17PPT課件 問題 & 探索1、當(dāng)直線a上標(biāo)出一個(gè)點(diǎn)時(shí),可得到 條射線, 條線段; ABOaC2、當(dāng)直線a上標(biāo)出二個(gè)點(diǎn)時(shí),可得到 條射線, 條線段; 3、當(dāng)直線a上標(biāo)出三個(gè)點(diǎn)時(shí),可得到 條射線, 條線段;4、當(dāng)直線a上標(biāo)出四個(gè)點(diǎn)時(shí),可得到 條射線, 條線段;當(dāng)直線a上標(biāo)出n個(gè)點(diǎn)時(shí),可得到 條射線, 條線段。204163862n一個(gè)點(diǎn)與其余三個(gè)點(diǎn)可組成三條線段共有43條這兒為什么寫“6”?n(n-1) 218PPT課件練一練:1、興趣題: 教室里有3位同學(xué),如果每位同學(xué)都要和其他的每一個(gè)人握一次手,那么這3個(gè)同學(xué)一共握手_次 若是4位同學(xué),一共握手_ 次 若是5位同學(xué),一共握手_次 若是50位同學(xué),一

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