班級文藝節(jié)目主持詞

1、第 班級文藝節(jié)目主持詞 篇一：班級文藝節(jié)目主持詞 班級文藝節(jié)目主持詞 甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們， 合：大家好! 甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激-情，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接我們的節(jié)日。 甲：紅歌給人激-情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。 乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命精神! 甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大! 乙：紅歌響徹云宵，這里將成為歡樂的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔! 合：四年三班紅歌會，現(xiàn)在開始! 甲：載著歌聲與

2、微笑，讓童心乘著春風飛行! 乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度! 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福! 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃! 甲：母親給了我們生命，祖國給了我們幸福! 乙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望! 合：讓我們唱響國歌訴說我們對祖國的無限熱愛! 甲：今天我們生活在這樣一個和平的年代，我們多么幸福、多么快樂! 乙：而我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。 甲：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情; 乙：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩。 甲：不管多么絢麗的行也說不盡祖國對我們的份量; 乙：無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸! 合：請聽合唱歌

3、唱祖國 甲：新世紀的太陽是我們的! 乙：新世紀的鮮花是我們的! 甲：剪下一縷陽光獻給祖國母親， 乙:我們團結一心吹響奮斗的號角!， 甲：請欣賞歌曲小螺號。 甲：當一曲曲催人奮進的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時，埋藏在我們心中的紅色激-情也被點燃。 乙：帶著六月的火熱激-情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會也即將落下帷幕。 甲：此時此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾我們的心間。 乙：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個難忘的時刻。 合：四年三班“慶六一紅歌會”到此結束。 篇二：班級文藝節(jié)目主持詞 班級文藝節(jié)目主持詞 甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們， 合

4、：大家好! 甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激-情，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接我們的節(jié)日。 甲：紅歌給人激-情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。 乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命精神! 甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大! 乙：紅歌響徹云宵，這里將成為歡樂的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔! 合：四年三班紅歌會，現(xiàn)在開始! 甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行! 乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度! 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福!

5、乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃! 甲：母親給了我們生命，祖國給了我們幸福! 乙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望! 合：讓我們唱響國歌訴說我們對祖國的無限熱愛! 甲：今天我們生活在這樣一個和平的年代，我們多么幸福、多么快樂! 乙：而我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。 甲：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情; 乙：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩。 甲：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量; 乙：無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸! 合：請聽合唱歌唱祖國 甲：新世紀的太陽是我們的! 乙：新世紀的鮮花是我們的! 甲：剪下一縷陽光獻給祖國母親， 乙:我們團結

6、一心吹響奮斗的號角!， 甲：請欣賞歌曲小螺號。 甲：當一曲曲催人奮進的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時，埋藏在我們心中的紅色激-情也被點燃。 乙：帶著六月的火熱激-情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會也即將落下帷幕。 甲：此時此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾我們的心間。 乙：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個難忘的時刻。 篇三：文藝節(jié)目主持詞 六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿 主持人：馬成嶺、劉小玲 一、開幕詞 男：尊敬的各位老師 女：親愛的同學們 合：大家上午好! 男：送去五月的芬芳女：迎來六月的時光 男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了這個期盼已久的日子

7、女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽。 男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌 女：六月、是一支舞、一支快樂的舞。 男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日-合：“六一”兒童節(jié)! 男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師! 男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達我們的幸福。 女：我們將用智慧與熱情

8、，播撒希望的種子! 男：我們將用激情和努力，編織出一個無悔的童年! 女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要歡度這美好的節(jié)日，體會童年的幸福時光。 合：現(xiàn)在我們隆重的宣布2022年河灣小學慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開始。 1.向快樂出發(fā) 男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。 女：向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。 男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈向快樂出發(fā)，請舞蹈捉泥鰍做準備。 2.捉泥鰍

9、女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈捉泥鰍。請合唱馬蘭謠做準備。 3.馬蘭謠 男：青山一排排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛，是啊，我的家鄉(xiāng)是如此美，我們 要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉(xiāng)，下面請欣賞二年級同學的合唱馬蘭謠 4.小兔子體操舞 男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強不息，厚德載物的情懷，開拓進取，一浪一浪，講不完的是我們無怨無悔，勇往直前的動人故事。 女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞

10、學生帶來的體操舞小兔子。請舞蹈honey準備。 5.honey 男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。 女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈honey。請六年級我是女生做準備。 6.我是女生 男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家?guī)砦璧肝沂桥?。請課本劇將相和做準備。 7.將相和 女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。 男：犯錯不可怕，可怕的是不知錯，不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇將相和，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級

11、舞蹈小學生禮儀歌做準備。 8.小學生禮儀歌 男：欣賞了課本劇將相和相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規(guī)范，還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈小學生禮儀歌，請三年級舞蹈蝸牛與黃鸝鳥做準備。 9.蝸牛與黃鸝鳥 男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？ 女：當然聽過了。 男：那誰先到達終點了呢？ 女：是烏龜呀！ 男：那這個故事告訴我們什么呢？ 女：告訴我們凡事不要太過于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅持到底。 男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈蝸牛與黃鸝鳥。請二年級舞蹈大家一起來做準備。 10.大家一起

12、來 女：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。 男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。 女：讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛青春的夢想。 男：不要再徘徊，不要再等待，因為，美好的前程一定會到來。下面請欣賞二年級舞蹈大家一起來并把這支舞蹈獻給即將離校、走向更遼 闊世界的大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品心若在、希望就在做準備。 11.心若在、希望就在 女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個關心自己的人心若在，夢想就在。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品心若在、希望就在請四年級合唱童年做準備。 12童年 男：從這個小品中我們明白了，小小少年有夢想，面對紛繁的世界充滿好奇，也會犯一些錯誤，但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。 女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄 男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。 女：童年就像一個夢，夢里有我的