借景抒情作文指導(dǎo)課件

1、學(xué)寫景借“景”抒情學(xué)寫景借“景”抒情 那春日的楊柳是否讓你油然而生依依難舍的情意，那夏日的荷花是否讓你昂然而有蓬勃似火的熱情，那秋日的雁影是否讓你驟然而起戀親思歸的幽思，那冬日的松梅是否又讓你勃然而添披荊斬浪的勇氣？ 那春日的楊柳是否讓你油然而生依依難舍的情意，那夏日的荷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解“借景抒情”及作用。2、學(xué)會借景抒情的寫法，作文能做到“情景交融”。3、掌握借景抒情作文的一些具體方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解“借景抒情”及作用。什么是借景抒情 所謂的借景抒情，是指作者把自己內(nèi)心要表達的某種情感蘊含在對景物的描寫之中，借景物來抒發(fā)感情的一種方式。在這其中，情由景所背負，景為情而浸蘸，情是靈魂，景是載

2、體。 什么是借景抒情 所謂的借景抒情，是指作者把自己內(nèi)心要理解“借景抒情” 春中作者借助對江南春景的描寫，抒發(fā)自己喜悅的心情。 理解“借景抒情” 春中作者借助對江南春景的描寫，抒理解“借景抒情” 土地的誓言中通過對東北景色的描寫，表達出作者對故鄉(xiāng)的懷念和熱愛之情。理解“借景抒情” 土地的誓言中通過對東北景色的描寫，表 1、旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣子 爸爸的花兒落了 2、我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。 羚羊木雕 3、 時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。 走一步，再走一

3、步 4、天氣那么暖和，那么晴朗！ 畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)的唱歌； 最后一課非寫景為主的文章中的借景抒情非寫景為主的文章中的借景抒情借景抒情的作用： 烘托人物的心情；渲染氣氛；交代背景；為下文作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展；深化作品主題。借景抒情的作用： 烘托人物的心情；怎樣寫好借景抒情的文章？怎樣寫好借景抒情的文章？一、仔細觀察、抓住景物的特征 仔細觀察才容易抓住特征進行描述。世上景物都有它自己的特點，正是這些特點決定了事物之間的區(qū)別，如果離開了這些特點，我們就無法把某一特定的景物逼真地描寫出來 ，必須對所寫的景物有細致的觀察和感受，要把景物描寫得逼真?zhèn)魃?，為抒情打好基礎(chǔ)，做好依托。一、仔細觀察、抓住景物的特

4、征 仔細觀察才容易抓住例文從百草園到三味書屋節(jié)選 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆

5、子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。例文從百草園到三味書屋節(jié)選二、合理安排寫景的順序例如： 每當(dāng)早晨，透明的露水閃耀著.秋天的明麗。 中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰.熱烈的氣息。 下午，太陽還沒有落，.明亮的帶子。 很明顯的寫作順序：時間順序。 人們觀賞景物都有一定的規(guī)律：有時按空間順序：或定點環(huán)顧，或邊走邊看；有時按時間順序：或從早到晚，或從春到夏；有時用邏輯順序。描寫時也應(yīng)該“順其自然”。二、合理安排寫景的順序例如： 很明顯的寫作順序：時1 ：用擬人的手法濟南的冬天一文中“水也不忍得凍上，”把冬天的多姿多彩

6、描寫得活靈活現(xiàn)。2：用比喻的手法春一文中寫春花“紅的像火”、寫春雨“像牛毛”、寫春風(fēng)“象母親的手一樣撫摸著你”。這些比喻手法的運用，很好的表現(xiàn)了描寫對象的特點。3：引用、夸張、反問、排比等等。三、綜合運用多種修辭手法1 ：用擬人的手法三、綜合運用多種修辭手法四、做到情景交融 要把真切的感受融入所寫的景物之中，使景物具有濃厚的思想和感情蘊涵，做到情景交融。 例如：春表達作者對春天的喜愛和贊美之情，濟南的冬天表達作者對濟南的由衷喜愛，樹林和草原表這作者對大自然的熱愛。有時是直接抒發(fā)贊美之情，有時則是把感情融入到字里行間。四、做到情景交融 要把真切的感受融入所寫的景物 春天到了，田野里開滿了油菜花，你有留心過嗎？你有動筆的沖動嗎？面對如此美景，我們用手中的筆，心中的情，以“油菜花開”為題，寫一篇100字左右景物片段。你學(xué)會了嗎？我們來寫一寫。你學(xué)會了嗎？我們來寫一寫。借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件借景抒情作文指導(dǎo)課件寫作要求：寫一篇借景抒情的文章，題目自擬。要有真情實感，寫出自己的觀察，自己的感受，融情于景。字數(shù)要求：600字。課后作業(yè)寫作要求：課后作業(yè)你可以：1、借景歌頌祖國大好河山2、借景回憶美好時刻3、借景敲響警鐘，呼