中考材料作文的擬題技巧22張課件

1、 好風(fēng)憑借力 送你上青云 中考材料作文擬題技巧2019年12月 好風(fēng)憑借力 送你上青云（婁底市2017）甲乙兩人相約上山采石，甲背了滿滿一筐，乙筐里只有一塊。甲笑乙：“為什么你只挑一塊??？”乙說：“漂亮的石頭雖多，我只選最精美的一塊就夠了?！奔仔Χ徽Z。下山路上，甲負擔(dān)越來越重，只得不斷從筐中挑最差的扔下，下山的時候，他的筐里只剩一塊石頭?。▕涞资?018）有個人，肚子餓了，到餅店去買煎餅吃。他一連吃了六個，覺得還是不飽，就再買第七個，剛吃了半個，就覺得很飽了，他心中很懊惱，用手打著嘴巴說，“我是這樣的愚癡不知節(jié)約，早知道后頭的半個可以吃飽，那么，我只要買這半個煎餅就是了，前頭六個煎餅不是多吃

2、了嗎？”當(dāng)代社會，不少人急功近利，只注重結(jié)果而忽視過程，和故事中的這個人一樣可笑。請你寫一篇文章，向世人詮釋“日積月累，才能成功”的道理。婁底市近年中考材料作文（婁底市2017）甲乙兩人相約上山采石，甲背了滿滿一筐，乙筐（婁底市2019）懸崖當(dāng)前，那些龐大的動物會心生恐懼趕緊止步。然而，蒲公英的種子縱身而下，由此發(fā)現(xiàn)一片新天地，然后扎下根來，開花、結(jié)耔。 一粒塵埃、一片羽毛，這些輕微、渺小的事物，在巨大的危險面前，也會獲得重新起舞、飛翔的機會！要求：閱讀上面這則材料，結(jié)合自己的感受和思考，請以“ 飛翔”為題，選好角度，寫一篇不少于600字的作文。（漣源市20年一模）章魚面臨敵人攻擊咬住不放時，

3、它會向敵人噴墨、變色，仍然無效時，它會不假思索的收縮肌肉，切斷其中的觸角逃亡而去。海豹原來群居在海島上，棲息于巖石，但潮水來了，無立足之地，由陸居變?yōu)樗?，全身作了調(diào)適與演化，它不但學(xué)會了游泳，還精于潛水。金魚在寬廣的池中不知道有多逍遙，但屈身魚盆或者魚缸后，由于轉(zhuǎn)身不便，它會自動瘦身，鰭也變小了（婁底市2019）懸崖當(dāng)前，那些龐大的動物會心生恐懼趕緊簡析（婁底市2017）這里的“石頭”，應(yīng)該從引申義、比喻義的角度理解。經(jīng)對材料行分析，“石頭”可以被理解為“目標(biāo)”“愿望”“理想”，甲人下山的時候，不得不一塊一塊放棄自己框里的石頭，是因為他的“目標(biāo)”太多，根本無法實現(xiàn)。而乙人，因為目標(biāo)專一，所以

4、，一定會取得成功。所以，本則材料，實際上是想闡明“只有目標(biāo)（理想）正確，才能取得成功”的道理。文體：記敘與議論皆可。（婁底市2018）明確了提示句 “日積月累，才能成功”，以此主題立意選材即可。無數(shù)偉大的成功都起于微小的積累，放在學(xué)習(xí)上同樣適用。此題貼近學(xué)生生活，寫作難度不大。文體：議論文。（婁底市2019）立意：渺小的力量；失望與希望；真正的強大來自夢想。擬題：我要飛翔，因為理想；卑微人生，譜寫華章。（漣源市20年一摸） 立意： 從章魚角度看，當(dāng)處境不利時，要學(xué)會放棄； 從海報方面看，當(dāng)生存環(huán)境改變后，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境； 從金魚角度而言，一旦生活環(huán)境改變，必須學(xué)會改變自己。擬題：舍與得； 人是

5、環(huán)境的產(chǎn)物。簡析 1 2 放手也是愛 忠言，適可而止 該放手時就放手 忠言是金 絕不放手 不要給我忠言，讓我自己去犯錯 3 4 談關(guān)愛 論謙虛 生活中少不了愛 弄斧必到班門 愛的故事 讓孤獨飄舞17年中考作文優(yōu)秀標(biāo)題 1 漣源市20年一摸作文情況 作文人平38.24分，最高分58分，最低分零分；不會審題，偏題、跑題現(xiàn)象嚴(yán)重，出現(xiàn)“創(chuàng)新”“學(xué)習(xí)就會收獲”“堅持” 不會深度挖掘，浮于表面，就動物寫動物，如“章魚的性格”“金魚” 擴寫；書寫亟待加強；卷面馬虎；抄襲前面的閱讀材料，完全不動筆，空白卷多；好的標(biāo)題有命運靠自己把握改變自我，適者生存學(xué)會放棄得失之間求生存漣源市20年一摸作文情況一、要切合材

6、料二、要簡潔凝練三、要緊扣文體四、要新穎生動擬題的一般要求一、要切合材料二、要簡潔凝練三、要緊扣文體四、要新穎生動擬題 A B 追求幸福 若為人生故，誠信不可拋 話說追星 愛你有商量 溝通 與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng) 做人要講誠信 所謂伊人在水一方 正能量 望子成“蟲”如何理由: 下面兩組標(biāo)題你更喜歡哪組，說說理由 A 抓關(guān)鍵詞擬題目抓關(guān)鍵句擬題目抓關(guān)鍵詞句添加前后綴擬題目 用一般擬題法擬題，既能體現(xiàn)材料的內(nèi)涵，防止偏題，又可以使閱卷老師明晰作文的觀點，是比較穩(wěn)妥的擬題方法。一般擬題法抓關(guān)鍵詞擬題目 常用手法 1比喻 2引用 3化用 4反向擬題法 其他手法 5對比 6擬人 7對偶 8反問 在材

7、料作文中，先從材料中提煉出中心話題，再圍繞主旨意思發(fā)揮想象和聯(lián)想利用各種手法擬題。創(chuàng)新擬題法 常用手法 如：欣賞如光，贊美如花 誠信人生的信用卡 z.xx.k如：常回家看看 贈人玫瑰，手有余香1、比喻2、引用如： z.xx.k如：1、比喻2、引用如：都是答案惹的禍讓挫折來得更猛烈些吧 如：常在河邊走就是不濕鞋 近墨者未必黑3、化用4、反向擬題法如： 如：3、化用4、反向擬題法如：授人以魚，不如授人以漁海納百川，我納千言如： “誠信”的自白誰來為親情“扶貧”5、對比6、擬人如：如： 5、對比6、擬人 如：血濃于水，理大于情誠以養(yǎng)德，信以修身如：豈以親疏辨好惡？ 怎一個“情”字了得？7、對偶8、反

8、問 如：如：7、對偶8、反問立意一：人在一生中可能會遇到很多美好的東西，但只要用心把握住其中的一樣就夠了。 甲乙兩人相約上山采石，甲背了滿滿一筐，乙筐里只有一塊。甲笑乙：“為什么你只挑一塊??？”乙說：“漂亮的石頭雖多，我只選最精美的一塊就夠了。”甲笑而不語。下山路上，甲負擔(dān)越來越重，只得不斷從筐中挑最差的扔下，下山的時候，他的筐里只剩一塊石頭！立意二：貪欲會讓我們的生命不堪其重。立意三：要正確對待生命中的得與失。閱讀下面材料根據(jù)不同立意擬題（2017年婁底市中考材料作文）：牛刀小試 甲乙兩人相約上山采石，甲背了滿滿一筐，乙筐里只有2貪念是一杯毒酒生命豈能被貪欲壓垮3幸福=知足塞翁失馬，焉知非福

9、1弱水三千，只取一瓢嬌玫萬朵，只摘一朵憐擬題示例3幸福=知足塞翁失馬，焉知非福1弱水三千，只取材料的關(guān)鍵詞是： 閱讀下列材料，找出關(guān)鍵詞語，并按提示自擬作文題目： 人生在世，很多時候都需要我們放手，例如事情成功與否，有時不受自己控制時，就應(yīng)該承認(rèn)自己有所不能，這時需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時，需要放手。放手不比堅持來得容易，他需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧。放手是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；放手是甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。運用一般擬題法擬題: 運用創(chuàng)新法擬題: 實踐演練材料的關(guān)鍵詞是： 閱讀下列材料，找出關(guān)鍵詞語，并按提學(xué)會放手絕不放手放手也是一種愛放手不等

10、于放棄放手風(fēng)雨后的晴空該放手時就放手?jǐn)M題示例學(xué)會放手?jǐn)M題示例閱讀下面材料，根據(jù)老師給定的立意擬題： 一片樹葉從樹上向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣稀！睒淙~說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向，樹葉說：“其實我正想向東飛?！鞭D(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹葉說：“向西飛其實正好?！苯又鴦菥?，西風(fēng)對抗東風(fēng)，樹葉說：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)西風(fēng)都停了，樹葉猝然跌落，樹葉說：“我已決定徑直飛向地球?！狈治觯毫⒁饨嵌纫唬阂槕?yīng)潮流，愛我所有，樂觀處世，隨遇而安肯定角度；立意角度二：不能隨風(fēng)而動，隨波逐流，要堅定立場,逆流而上，選擇自主，選擇堅強否定角度。閱讀下面材料，根據(jù)老師給定的立意擬題： 一片樹識時務(wù)，方

11、成俊杰 悔不該當(dāng)初隨那風(fēng)兒飄用樂觀點亮生命 不要迷失自己如果必須放棄 路不因風(fēng)改 順其自然 把握生命的方向 做片快樂的樹葉 活出自我 做自己的船長 精彩題目精彩題目閱讀材料先立意再擬題 （長沙市2019年中考材料作文）： 課后鞏固 學(xué)校要求同學(xué)們將社會實踐活動等材料上傳到“綜合素質(zhì)評價”網(wǎng)絡(luò)平臺上，初三學(xué)生王曉陽正準(zhǔn)備自己動手上傳，媽媽卻說：“聽說這些材料關(guān)系到中考錄取，很重要的。這些事還是要你爸爸替你做，這樣我們會更放心一些?！鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度，自主立意，自擬愿目;寫一篇文章。閱讀材料先立意再擬題 （長沙市2019年中考材料作文）： 謝謝大家！祝漣源市20

12、20年中考大捷謝謝大家！祝漣源市2020年中考大捷 1.沈從文的創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融寫實、紀(jì)夢、象征于一體，語言格調(diào)古樸，句式簡峭、主干突出，單純而又厚實，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采。2.沈從文創(chuàng)作的小說主要有兩類，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美；后者通過都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失。3. 從作者的描述看，作者的觀察敏銳，記憶超強，對現(xiàn)象世界十分傾心，對大自然的聲音、氣味，社會上的人與事懷有濃厚的興趣。他把大自然與社會生活稱為一本“大書”，他從這本“

13、大書”中學(xué)到了許多書本上沒有的東西，他在自然和社會中傾心體驗，尊重生命本真的做法，并非不愛學(xué)習(xí)，而是為了更好的學(xué)習(xí)。 4.不少評論家覺得沈從文擅長寫景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有評論家認(rèn)為好就好在沒有深度，因為沒有深度的“看”風(fēng)景，其實就不為一般的社會價值所局限，這樣也就拋棄了自以為是的優(yōu)越感和置身事外的位置，而是在宇宙萬匯的動靜之中“看”。5.一次眼光看風(fēng)景萬物，多了一份包涵和寬容，看到的歷史也就不是戰(zhàn)爭、王朝更迭之類的東西，而是千百年來凡夫俗子們的哀樂、努力和命運。它們代表了更為現(xiàn)實逼真的生存和價值。6.抒發(fā)的感情真誠感人，不寫自己的品學(xué)兼優(yōu)、勤奮用功，而是如實地展現(xiàn)自己的天生的野性，充滿了閱讀和學(xué)習(xí)“生活”這本大書所得到的歡欣鼓舞的生命體驗，表現(xiàn)了對自然和生命無比好奇和熱愛以及泰然面對一切殘忍和苦難的生活觀。7. 學(xué)習(xí)了這篇傳記讓我們了解到了沈從文從小如何“