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1、PAGE6用樣本估計(jì)總體一選擇題1為了解一批數(shù)據(jù)在各個(gè)范圍內(nèi)所占的比例大小,將這批數(shù)據(jù)分組,落在各個(gè)小組里的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)叫做()頻數(shù)累計(jì)2在頻率分布直方圖中,各個(gè)小長(zhǎng)方形的面積表示()A落在相應(yīng)各組的數(shù)據(jù)的頻數(shù)B相應(yīng)各組的頻率C該樣本所分成的組數(shù)D該樣本的容量3為考察某種皮鞋的各種尺碼的銷(xiāo)售情況,以某天銷(xiāo)售40雙皮鞋為一個(gè)樣本,把它按尺碼分成5組,第3組的頻率為,第1,2,4組的頻率分別為6,7,9,若第5組表示的是4042碼的皮鞋,則售出的200雙皮鞋中含4042碼從一群學(xué)生中收取一個(gè)一定容量的樣本對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析,前三組是不超過(guò)80分的人,其頻數(shù)之和為20人,其頻率之和(又稱(chēng)累積頻率)
2、為,則所抽取的樣本的容量是()一個(gè)容量為20的數(shù)據(jù)樣本,分組后,組距與頻數(shù)如下:(10,202個(gè),(20,303個(gè),(30,404個(gè),(40,505個(gè),(50,604個(gè),(60,702個(gè),則樣本在區(qū)間(-,50上的頻率是()%6在10人中,有4個(gè)學(xué)生,2個(gè)干部,3個(gè)工人,1個(gè)農(nóng)民,數(shù)是學(xué)生占總體的()累積頻率7列樣本頻率分布表時(shí),決定組數(shù)的正確方法是()一般分為512組根據(jù)經(jīng)驗(yàn)法則,靈活掌握8下列敘述中正確的是()A從頻率分布表可以看出樣本數(shù)據(jù)對(duì)于平均數(shù)的波動(dòng)大小B頻數(shù)是指落在各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)C每小組的頻數(shù)與樣本容量之比是這個(gè)小組的頻率D組數(shù)是樣本平均數(shù)除以組距9頻率分布直方圖中,小長(zhǎng)方形的面
3、積等于()頻數(shù)的樣本,分成若干組,已知某組的頻數(shù)和頻率分別為40,則n的值為()有一個(gè)數(shù)據(jù)為50的樣本數(shù)據(jù)分組,以及各組的頻數(shù)如下,根據(jù)累積頻率分布,估計(jì)小于30的數(shù)據(jù)大約占多少(),),3;,),8;,),9;,),11;,),10;,),4%二填空題12將一批數(shù)據(jù)分成5組列出頻率分布表,其中第1組的頻率是,第4組與第5組的頻率之和是,那么第2組與第3組的頻率之和是。13在求頻率分布時(shí),把數(shù)據(jù)分為5組,若已知其中的前四組頻率分別為,則第五組的頻率是,這五組的頻數(shù)之比為。三解答題14為了了解學(xué)生的身體發(fā)育情況,某校對(duì)年滿(mǎn)16周歲的60名男生的身高進(jìn)行測(cè)量,其結(jié)果如下:身高(m)人數(shù)214234
4、276身高(m)人數(shù)874321211根據(jù)上表,估計(jì)這所學(xué)校,年滿(mǎn)16周歲的男生中,身高不低于且不高于的約占多少不低于的約占多少將測(cè)量數(shù)據(jù)分布6組,畫(huà)出樣本頻率分布直方圖;根據(jù)圖形說(shuō)出該校年滿(mǎn)16周歲的男生在哪一范圍內(nèi)的人數(shù)所占的比例最大如果年滿(mǎn)16周歲的男生有360人,那么在這個(gè)范圍的人數(shù)估計(jì)約有多少人?15為了檢測(cè)某種產(chǎn)品的質(zhì)量,抽取了一個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及頻率如下表:分組頻數(shù)頻率,)3,)9,)13,)16,)26,)20,)7,)4,)2合計(jì)100完成上面的頻率分布表;根據(jù)上表畫(huà)出頻率分布直方圖;根據(jù)上表和圖,估計(jì)數(shù)據(jù)落在,)范圍內(nèi)的概率約是多少數(shù)據(jù)小于的概率約是多少?參考答案一選擇題;二填空題:3:3:1:2三解答題14解:(1)計(jì)算各個(gè)身高數(shù)據(jù)的頻率,不低于且不高于的占%,不低于的占85%。(2)樣本頻率分布直方圖略。(3)在不低于且不高于范圍內(nèi)的男生人數(shù)所占比例最大,全校在這個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)估計(jì)有114人。15解:(1)分組頻數(shù)頻率,)3,)9,)13,)
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