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文檔簡(jiǎn)介
—畢業(yè)班會(huì)議講話稿畢業(yè)了,為幻想而努力踏上人生的新道路。畢業(yè)了,告辭同窗多年的師友開頭新的人生。畢業(yè)了,將離別的不舍埋藏在心頭給好友送上誠(chéng)心的祝愿。這里給大家共享一些關(guān)于通用畢業(yè)班會(huì)議講話稿,供大家參考。通用畢業(yè)班會(huì)議講話稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我們聚集在一起,共同研討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,最終取得好成果。首先,針對(duì)本班上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試成果,我要在此進(jìn)行深入的檢討,通過(guò)對(duì)同學(xué)的考試試卷分析,發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)主要是存在以下問(wèn)題:1、學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用力量較弱。表如今填空題、推斷題、應(yīng)用題的解答上,主要原因是同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)于新知體驗(yàn)不深,頭腦中建立的概念不清楚、不扎實(shí)。2、沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其表如今不認(rèn)真審題,不細(xì)心答題,稍冗雜的數(shù)據(jù)和文字都會(huì)對(duì)一些力量較弱或習(xí)慣較差的同學(xué)造成肯定的影響。如卷面上顯現(xiàn)不少單純的計(jì)算錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏小數(shù)點(diǎn)、漏做題等低級(jí)錯(cuò)誤。3、解決問(wèn)題缺乏敏捷性。教學(xué)現(xiàn)狀分析:盡管經(jīng)過(guò)近六年的學(xué)習(xí),可以看出大部分的同學(xué)對(duì)所學(xué)到的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),還缺乏整體性和綜合性的認(rèn)識(shí)。而且六年的學(xué)問(wèn)容量多、跨度大、時(shí)間長(zhǎng),使得同學(xué)的差異越來(lái)越大,給小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)造成了更大的困難。而后進(jìn)生對(duì)學(xué)問(wèn)的遺忘率更高,學(xué)習(xí)上存在很大的困難。今后改進(jìn)措施:1、依據(jù)本班同學(xué)情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,主動(dòng)批改作業(yè),并按時(shí)反應(yīng)。重視學(xué)問(wèn)的獲得過(guò)程。任何一類新知的學(xué)習(xí)都要力爭(zhēng)在第一遍教學(xué)中讓同學(xué)通過(guò)操作、實(shí)踐、探究等活動(dòng)充足地感知,使他們?cè)陂啔v和體驗(yàn)學(xué)問(wèn)的產(chǎn)生和形成過(guò)程中,取得學(xué)問(wèn)、形成力量。只有這樣他們才能真正獲得屬于自己的“活用”學(xué)問(wèn),到達(dá)舉一反三、敏捷應(yīng)用的水平。2、發(fā)揮老師的個(gè)人魅力。愛好才是同學(xué)最好的老師,讓同學(xué)打從心里喜愛上你這個(gè)人、喜愛上你這門課,只有他們想學(xué)了、愛學(xué)了,其他的問(wèn)題就迎刃而解了。3、利用一切時(shí)間和時(shí)機(jī)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作要從“以人為本”的角度動(dòng)身,與同學(xué)多溝通,消退他們的心理障礙;幫忙他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;強(qiáng)化方法指導(dǎo);嚴(yán)格要求同學(xué),從最基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)抓起;依據(jù)同學(xué)差異,進(jìn)行分層教學(xué);努力使每位同學(xué)在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的進(jìn)展。4、盡快教完新課,認(rèn)真搞好總復(fù)習(xí)。我實(shí)行“三段”復(fù)習(xí)法:第一輪是分類復(fù)習(xí),過(guò)好基礎(chǔ)關(guān);第二輪是學(xué)問(wèn)穿線,過(guò)好綜合關(guān);第三輪是考前練兵,過(guò)好考試關(guān)。感謝大家!通用畢業(yè)班會(huì)議講話稿篇2很快地,08—11年度初三畢業(yè)班教學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一甚至是三分之一的時(shí)間了,這里本人對(duì)這一屆畢業(yè)班化學(xué)科的目前情況和對(duì)策做個(gè)說(shuō)明,希望能得到大家的指正。一、目前我校化學(xué)科的情況化學(xué)科學(xué)問(wèn)點(diǎn)多,而且是同學(xué)剛接觸的一門新學(xué)科,再加上目前同學(xué)對(duì)等級(jí)制的中考科目不大重視的心態(tài),造成了普遍成果不夠良好的現(xiàn)狀。比方前周對(duì)一到三章進(jìn)行了一次單元測(cè)試,結(jié)果1、2、3三班中分別只有10,6,4人及格,第一次化學(xué)單元考試竟然僅有個(gè)位數(shù)的同學(xué)及格,而且高分的不多,這種情況就猶如如今的股市一樣跌到了歷史的最低谷了。分析其原因,主要有如下幾點(diǎn):第一:部分同學(xué)上課根本沒(méi)聽,這是一種心態(tài)問(wèn)題、心理問(wèn)題了。這種現(xiàn)象急需解決,特別是今年可能取消了中職保送和技術(shù)班的政策,這種情況假如連續(xù)擴(kuò)散開來(lái),對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估影響非常大。第二:部分同學(xué)認(rèn)為化學(xué)概念特別多,而且很不好記住,這是化學(xué)的學(xué)法問(wèn)題,需要我們老師按時(shí)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法輔導(dǎo)。其實(shí)初中化學(xué)中算得上難的內(nèi)容我們還沒(méi)有真正的接觸到,比方即將學(xué)到的有關(guān)化學(xué)方程式的內(nèi)容,就比教過(guò)的內(nèi)容難多了,我們真不敢相信再過(guò)段時(shí)間后,同學(xué)的化學(xué)成果會(huì)是如何了?;瘜W(xué)課的前景好像有點(diǎn)黑暗,這樣的現(xiàn)狀我們是不能轉(zhuǎn)變的,我們能做到的只能是主動(dòng)探討對(duì)策,想方設(shè)法地讓厭學(xué)的同學(xué)能花點(diǎn)心思讀讀書,讓學(xué)習(xí)感到有困難的同學(xué)找到較好學(xué)習(xí)方法從而提高成果,讓目前較好的同學(xué)能進(jìn)一步地提高。二、相應(yīng)對(duì)策同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)峻這個(gè)問(wèn)題不是我所能完全分析得了的,我們能做到的就是多和他們進(jìn)行溝通,希望能培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)愛好,不再連續(xù)每天鋪張好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呆呆地坐在教室里。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要做到教法的改進(jìn)和對(duì)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。其實(shí),化學(xué)科也有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì),即化學(xué)是從研討實(shí)物開頭的,也是應(yīng)用在生產(chǎn)生活實(shí)際中的。同學(xué)入門學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的各種概念都是有依托有著落的,利用實(shí)物引導(dǎo)同學(xué)觀看思索不失為一種能夠有效地將概念落在實(shí)處的方法。詳細(xì)的方法下一進(jìn)行介紹。在培優(yōu)方面,化學(xué)組準(zhǔn)備在半期考后成立化學(xué)愛好小組,對(duì)他們開放化學(xué)試驗(yàn)室,讓他們能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)化學(xué),有可能的話還會(huì)進(jìn)行一點(diǎn)的提高訓(xùn)練以備戰(zhàn)明年的化學(xué)競(jìng)賽。三、化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)1.化學(xué)閱讀的學(xué)法指導(dǎo)對(duì)于化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)閱讀具有特別的意義。初中化學(xué)教材中有很大一部分內(nèi)容屬于元素化合物的學(xué)問(wèn),這部分學(xué)問(wèn)是描述性的內(nèi)容,要求理解力量的水平層次高。學(xué)會(huì)閱讀是培育同學(xué)自學(xué)力量的起點(diǎn)。閱讀學(xué)法指導(dǎo)中要教會(huì)同學(xué)課前閱讀、課堂閱讀和課后閱讀,速讀、精讀和讀思相結(jié)合。2.化學(xué)記憶的學(xué)法指導(dǎo)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中需要記憶的學(xué)問(wèn)許多,而且這些學(xué)問(wèn)都是是學(xué)好、用好化學(xué)的必要工具學(xué)問(wèn)。要記住該記的學(xué)問(wèn),必需把握科學(xué)的記憶方法。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)際中,要注意指導(dǎo)同學(xué)記憶的方法,盡可能調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性。3.化學(xué)試驗(yàn)的學(xué)法指導(dǎo)在試驗(yàn)教學(xué)中,將演示試驗(yàn)改為邊講邊試驗(yàn),通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境,讓同學(xué)多動(dòng)腦、動(dòng)手,可誘導(dǎo)同學(xué)勤于思索,激發(fā)同學(xué)勤于探究的精神。老師應(yīng)將書本上的一些驗(yàn)證性試驗(yàn)改為探究性試驗(yàn),恰當(dāng)增加與生活、生產(chǎn)和社會(huì)親密相關(guān)的應(yīng)用性試驗(yàn)。讓同學(xué)大膽設(shè)計(jì)試驗(yàn),進(jìn)行探究,給同學(xué)提供新時(shí)機(jī),有利于同學(xué)創(chuàng)新精神的建立,培育較強(qiáng)的創(chuàng)新力量。4.同時(shí)還要進(jìn)行化學(xué)讀題和解題的指導(dǎo)目前同學(xué)考試時(shí)常常沒(méi)認(rèn)真看清題意,答非所問(wèn),同時(shí)答題是表達(dá)不清,所以還要要強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的讀題解題的指導(dǎo)。以上是我對(duì)今年畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)中的心得體會(huì)和反思,向大家做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)予以指導(dǎo),謝謝。通用畢業(yè)班會(huì)議講話稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這五光十色的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)。我代表全體畢業(yè)生向我們美妙的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,也向這段難以忘記的歲月道別!閱歷了畢業(yè)考的緊急與勞碌,我想我此時(shí)的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小同學(xué)活,我們過(guò)得充實(shí)而美妙,六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)是多么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么短暫。六年的光陰,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的珍藏。寬廣的操場(chǎng),光明的教室,如畫的走廊。我們肯定還記得剛?cè)胄J悄阄宜⒌男坌膲阎荆隙ㄟ€記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,肯定還記得老師的諄諄教導(dǎo),肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的錘煉場(chǎng)景。太多太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)セ貞洝N覀円兄x尊敬的老師,是你們,讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),您每一次談話。都會(huì)敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們?nèi)缃襁€記得,您對(duì)我們的關(guān)懷與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告辭多彩的童年,告辭艷麗的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)期,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的呼喚。再見了,尊敬的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從稚嫩變得成熟,從膽小變得英勇;再見了,尊敬的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟才智的門窗。為了我們的成長(zhǎng),他們耳提面命,諄諄教導(dǎo)。我們明白,邢臺(tái)五中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著沖動(dòng)而又仰慕的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座學(xué)問(wèn)的圣殿、培育人才的搖籃中,感受她的暖和與豐富。三年的光陰,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆忙翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多活潑的詳情,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失利的閱歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的勝利歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而漂亮;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,X中陪伴我們成長(zhǎng),這里就是我們暖和的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和才智制造了一次又一次輝煌,我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們尊敬的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝愿!天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣漂亮,由于它是團(tuán)聚的序曲!到那時(shí),我們或許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不行怕,可怕的是我們遺忘了自己的初心。每時(shí)每刻,我們都要謹(jǐn)記母?!昂竦潞胍恪钡男S?xùn),努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場(chǎng)的畢業(yè)生都將用自己的行動(dòng)說(shuō)明,我們不愧為邢臺(tái)五中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,完成
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