古詩(shī)《題西林壁》課件完美版

5古詩(shī)兩首5古詩(shī)兩首拓展：拓展：廬山廬山古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版古詩(shī)《題西林壁》課件完美版

廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外，還有一個(gè)重要的原因就是這一首詩(shī)。你知道是什么詩(shī)嗎？廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外，還有一個(gè)重要的原因初讀古詩(shī)[宋]初讀古詩(shī)[宋]解詩(shī)題題西林壁書(shū)寫(xiě)西林寺

墻壁題西林壁：書(shū)寫(xiě)在西林寺墻壁上的一首詩(shī)解詩(shī)題題西林壁書(shū)寫(xiě)西林寺墻壁題西林壁：作者介紹

（1037－1101）字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世稱(chēng)“”。漢族，眉州眉山人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家、詞人、詩(shī)人，是豪放派詞人的主要代表。詩(shī)文有《東坡七集》等。被稱(chēng)為

知詩(shī)人蘇軾蘇東坡唐宋八大家之一宋代作者介紹（1037－1101）字子瞻，《題西林壁》為蘇軾47歲時(shí)所作。元豐七年（1084）四月，蘇軾離任黃州、就職汝州時(shí)，途次江西游廬山，寫(xiě)下此詩(shī)。這首詩(shī)是他總結(jié)廬山之游的絕唱。

作品寫(xiě)作背景明背景《題西林壁》為蘇軾47歲時(shí)所作。元豐七年（1084）四

題西林壁

【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

讀詩(shī)句有節(jié)奏有重音有感情題西林壁

讀詩(shī)句有節(jié)奏有重音有感情

題西林壁

【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

解詩(shī)意意思是：意思是：自學(xué)提示題西林壁

解詩(shī)意意思是：意思是：自學(xué)提示

自學(xué)提示：

一首古詩(shī)往往就是一幅古樸典雅的畫(huà)卷，只要你用心的去讀，去感受，你就能看到這幅畫(huà)。下面就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合注釋反復(fù)讀古詩(shī)，看誰(shuí)能把它讀成一幅畫(huà)。注釋?zhuān)翰蛔R(shí)：看不清只緣：只是因?yàn)槊婺浚好婷玻@里指廬山的風(fēng)景。身：自己此山：指廬山自學(xué)提示：注釋?zhuān)簷M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，橫看連綿起伏的山嶺橫看連綿起伏的山嶺側(cè)看高聳入云的山峰側(cè)看高聳入云的山峰山嶺山嶺山峰山峰山嶺：連綿起伏山峰：高聳入云山嶺：連綿起伏山峰：高聳入云橫看廬山成了連綿起伏的山嶺，側(cè)看廬山成了高聳入云的山峰。橫看廬山成了連綿起伏的山嶺，側(cè)看廬山成了高聳入云的山峰。遠(yuǎn)近低高各不同從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山的樣子都不同。

遠(yuǎn)近低高各不同從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山的樣子都不放飛想象：橫著看，廬山

；側(cè)著看，廬山

；從遠(yuǎn)處望，廬山

；從近處看，廬山

；從高處俯視，廬山

；從低處仰望，廬山

……千姿百態(tài)變化萬(wàn)千放飛想象：千姿百態(tài)變化萬(wàn)千不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。因?yàn)?/p>

意思是：認(rèn)不清廬山的真面目，只是因?yàn)樽约涸趶]山之中。不識(shí)廬山真面目，因?yàn)橐馑际牵赫J(rèn)不清廬山的真面目，只是背一背：

題西林壁

蘇軾

橫看

側(cè)

，

各不同。不識(shí)

真面目，

身在

。背古詩(shī)背一背：題西林壁背古詩(shī)測(cè)一測(cè)：1、“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩(shī)啟示人們：

。2、學(xué)了這首詩(shī)，我懂得了的道理。

當(dāng)局者迷，旁觀者清

看事物的角度不同，得到的結(jié)論就會(huì)不同，我們要客觀全面的看待問(wèn)題悟詩(shī)情測(cè)一測(cè)：1、“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩(shī)啟示人

思考：要想看清廬山的真面目應(yīng)該怎么辦？客觀全面的了解事物思考：要想看清廬山的真面目應(yīng)該怎么辦？客觀全面的

你還知道哪些事情需要我們客觀全面去了解事物的？盲人摸象畫(huà)楊桃你還知道哪些事情需要我們客觀全面去了解事物的？盲

有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）?！保ㄋ危┏?shī)人（蘇軾）在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中）”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。詩(shī)句運(yùn)用：有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反1、比一比，再組詞。緣（）綠（