區(qū)分前后鼻音

區(qū)分前后鼻音，要從根本上把n、ng這兩個(gè)鼻音區(qū)分開(kāi)。n前，ng后。發(fā)ng時(shí)，用舌根頂住口腔上方的軟腭，讓氣流從鼻腔流出，同時(shí)聲帶顫動(dòng)，發(fā)出鼻音，練習(xí)時(shí)，舌根不要離開(kāi)軟腭，可讓聲音延長(zhǎng)下去，在仔細(xì)揣摩舌頭運(yùn)動(dòng)方向之后，再練習(xí)合音。練習(xí)時(shí)，找一些前后鼻音進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，如“溫”和“翁”、“心”和“星”等，還可以歸類(lèi)識(shí)記，如“丁ding”，相應(yīng)的“叮、盯、釘、廳、頂”都是后鼻音。前鼻音聽(tīng)起來(lái)像媽媽的聲音，輕輕柔柔。后鼻音聽(tīng)起來(lái)像媽媽的聲音，特別渾厚。

想熟練做到區(qū)分前后鼻音韻母，除了能準(zhǔn)確發(fā)音外，還必須分清、熟讀并牢記包含前后鼻音的字。

前、后鼻音韻母在發(fā)音方面的不同表現(xiàn)在：

第一、舌位不同。發(fā)前鼻音-n時(shí)，舌尖頂住上齒齦，不要松動(dòng)，不要后縮；發(fā)后鼻音-ng時(shí)，舌頭后部高高隆起，舌根盡力后縮，抵住軟腭；

第二、口形不同。發(fā)-n時(shí)上下門(mén)齒是相對(duì)的，口形較閉；發(fā)-ng時(shí)，上下門(mén)齒離得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，口形較開(kāi)；

第三、音色不同。前鼻音-n較尖細(xì)清亮；后鼻音-ng的聲音則渾厚響亮。這其中的主要區(qū)別是第一條，即發(fā)-n時(shí)，舌尖頂住上齒齦，發(fā)-ng時(shí)，舌根抵住軟腭，因?yàn)閮烧甙l(fā)音部位是不同的，前者屬舌尖元音，后者屬舌根元音。

我還是舉個(gè)例子吧，請(qǐng)你現(xiàn)在發(fā)“身體”的“身”跟“生活”的“生”音。即“shen”和“sheng”，請(qǐng)注意這個(gè)方法：我們?cè)囍祥L(zhǎng)讀音，先發(fā)“sh”音，拖長(zhǎng)它，再發(fā)出“en”音然后同樣的，先發(fā)“sh”音，再發(fā)“eng”音。

習(xí)慣了之后，試著先發(fā)“en”音，記住發(fā)“en”時(shí)的口型，在把“sh”加上去，發(fā)“shen”音。這個(gè)方法多練才可以體會(huì)。同樣的方法去發(fā)你最煩惱的那個(gè)“sheng”音。也就是反復(fù)練習(xí)“eng”-“sheng”，這樣，看似簡(jiǎn)單，但是請(qǐng)務(wù)必在把“eng”練準(zhǔn)了再發(fā)整個(gè)音節(jié)“sheng”。這樣應(yīng)該會(huì)慢慢讀得清楚又自然的。對(duì)“ing”和“in”也是同樣的方法，可以先練習(xí)“因（yin）為”和“應(yīng)（ying）該”。

近音詞練習(xí)

1．a(chǎn)n------ang

爛漫-----浪漫反問(wèn)------訪問(wèn)贊頌------葬送開(kāi)飯------開(kāi)放擔(dān)心------當(dāng)心

彈詞-----搪瓷漁竿------魚(yú)缸施展------師長(zhǎng)一般------一幫寒天------航天

心煩-----心房散失------喪失產(chǎn)房------廠房小縣------小巷山口------傷口

2、an------ang

擔(dān)當(dāng)安放班長(zhǎng)繁忙山崗南方反抗安康返航漫長(zhǎng)肝臟擅長(zhǎng)戰(zhàn)場(chǎng)

班長(zhǎng)

3、ang------an

商販當(dāng)然傍晚暢談上班帳單方案商戰(zhàn)湯飯鋼板房山

浪漫

4、en------eng

陳舊-----成就真理------爭(zhēng)理申明------聲明木盆------木棚清真------清蒸瓜分-----刮風(fēng)紳士------聲勢(shì)人參------人生診治------整治沉積------乘機(jī)長(zhǎng)針-----長(zhǎng)征粉刺------諷刺

5、en------eng

真誠(chéng)本能深層奔騰真正神圣紛爭(zhēng)門(mén)縫人稱(chēng)人生晨風(fēng)分封

6、eng------en

成本成分登門(mén)承認(rèn)成人誠(chéng)懇城鎮(zhèn)風(fēng)塵縫紉能人勝任正門(mén)證人生根

7、in------ing

親生-----輕生金質(zhì)------精致人民------人名信服------幸福頻繁------平凡

親近-----清凈貧民------平民金銀------經(jīng)營(yíng)彈琴------談情進(jìn)攻------靜功

信譽(yù)------性欲親信------青杏

8、in------ing

心情禁令新興民警品行聘請(qǐng)進(jìn)行新型盡情心靈拚命民兵

金星新穎

9、ing------in

聽(tīng)信靈敏清新挺進(jìn)平民迎新影印警民領(lǐng)巾精心輕信病因定親京津

禮語(yǔ)學(xué)校是武漢專(zhuān)業(yè)普通話培訓(xùn)、普通話練習(xí)、普通話練習(xí)方法、普通話提升、普通話語(yǔ)音糾正的教育機(jī)構(gòu)。

禮語(yǔ)學(xué)校的《普通話》訓(xùn)練班，小班教學(xué)，專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，優(yōu)秀師資，現(xiàn)場(chǎng)為您進(jìn)行普通話語(yǔ)音診斷測(cè)試，找出您普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際原因，有針對(duì)性的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)的正音訓(xùn)練。通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和正音，結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活中的大量說(shuō)話場(chǎng)景，讓您在實(shí)踐中訓(xùn)練，訓(xùn)練中應(yīng)用。快速達(dá)到正音和鞏固說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的目的，快速高效糾正各種方言口音，讓您的普通話說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)，講的好聽(tīng)。

武漢禮語(yǔ)普通話練習(xí)學(xué)校

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劉奶奶找牛奶奶買(mǎi)牛奶，牛奶奶給劉奶奶拿牛奶，劉奶奶說(shuō)牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶，牛奶奶說(shuō)柳奶奶的牛奶會(huì)流奶，柳奶奶聽(tīng)見(jiàn)了大罵牛奶奶你的才會(huì)流奶，柳奶奶和牛奶奶潑牛奶嚇壞了劉奶奶，大罵再也不買(mǎi)柳奶奶和牛奶奶的牛奶?！鞍　备街诰渥拥哪┪彩钦Z(yǔ)氣助詞。由于跟前一個(gè)音節(jié)連讀而受其末尾音素的合音影響，常常發(fā)生音變現(xiàn)象?！鞍　笔且糇兪且环N增音現(xiàn)象（包括同化增音和異化增音）。在不同的語(yǔ)音環(huán)境中，“啊”的讀音有不同的變化形式。另外“啊”的不同讀音，可用相應(yīng)的漢字來(lái)表示。1、前面音節(jié)的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，讀作“呀”（ya）?？烊フ宜。╰āya）！你去說(shuō)?。╯huōyq）！今天好熱?。╮èya）！你可要拿定主意?。▂ìya）！我來(lái)買(mǎi)些魚(yú)啊（yúya）！趕緊向他道謝?。▁ièya）！2、前面音節(jié)的末尾音素是u（包括ao、iao）的，讀作“哇”（wa）。你在哪里住?。▃hùwa）？他人挺好?。╤ǎowa）！口氣可真不小?。▁iǎowa）！3、前面音節(jié)的末尾音素是n的，讀作“哪”（na）。早晨的空氣多清新?。▁īnna）！多好的人?。╮énna）！你猜得真準(zhǔn)啊（zhǔnna）！4、前面音節(jié)的末尾音素是ng的，讀作“啊”（nga）。這幅圖真漂亮?。╨iàngnga）！注意聽(tīng)?。╰īngnga）！最近太忙?。╩ángnga）！5、前面音節(jié)的末尾音素是的-i（前）的，讀作“啊”（za）；前面音節(jié)的末尾音素是的－（后）的，讀作“啊”（ra）。今天來(lái)回幾次?。╟ìza）！你有什么事?。╯hìra）！你怎么撕了一地紙啊（zhǐra）！掌握“啊”的變讀規(guī)律，并不需要一一硬記，只要將前一個(gè)音節(jié)順勢(shì)連讀“a”（像念聲母與韻母拼音一樣，其間不要停頓）自然就會(huì)念出“a”的變音來(lái)。1、用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)音節(jié)時(shí)，“啊”仍寫(xiě)作a，不必寫(xiě)出音變情況。

我來(lái)買(mǎi)些魚(yú)?。▂úya）！

趕緊向他道謝?。▁ièya）！2、前面音節(jié)的末尾音素是u（包括ao、iao）的，讀作“哇”（wa）。你在哪里住?。▃hùwa）？他人挺好啊（hǎowa）！口氣可真不小啊（xiǎowa）！3、前面音節(jié)的末尾音素是n的，讀作“哪”（na）。早晨的空氣多清新?。▁īnna）！多好的人?。╮énna）！你猜得真準(zhǔn)啊（zhǔnna）！4、前面音節(jié)的末尾音素是ng的，讀作“啊”（nga）。這幅圖真漂亮啊（liàngnga）！注意聽(tīng)啊（tīngnga）！最近太忙啊（mángnga）！5、前面音節(jié)的末尾音素是的-i（前）的，讀作“啊”（za）；前面音節(jié)的末尾音素是的－（后）的，讀作“啊”（ra）。今天來(lái)回幾次?。╟ìza）！你有什么事啊（shìra）！你怎么撕了一地紙?。▃hǐra）！掌握“啊”的變讀規(guī)律，并不需要一一硬記，只要將前一個(gè)音節(jié)順勢(shì)連讀“a”（像念聲母與韻母拼音一樣，其間不要停頓）自然就會(huì)念出“a”的變音來(lái)。用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)音節(jié)時(shí)，“啊”仍寫(xiě)作a，不必寫(xiě)出音變情況。音變字詞訓(xùn)練

一、讀準(zhǔn)帶“一、不”的雙音節(jié)詞語(yǔ)：一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ

一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一體yītǐ一行yīxíng

不好bùhǎo不顧bùgù不夠bùgòu不屈bùqū不能bùnéng

不及bùjí不想bùxiǎng不日bùrì不拘bùjū不適bùshì二、讀準(zhǔn)帶輕聲字的雙音節(jié)詞語(yǔ)：刀子dāozi車(chē)子chēzi孫子sūnzi丫頭yātou后頭hòutou

胳膊gēbo抽屜chōuti姑娘gūniang師傅shīfu蒼蠅cāngying

哆嗦duōsuo他們tāmen朋友péngyou時(shí)候shíhou黃瓜huánggua

記得jìde心思xīnsi知識(shí)zhīshi扎實(shí)zhāshi軟和ruǎnhuo

那邊nàbian在乎zàihu老婆lǎopo模糊móhu月亮yùeliang灑脫sǎtuo似的shìde親家qìngjia簸箕bòji進(jìn)項(xiàng)jìnxiang便宜biányi別扭bièniu撥弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang三、讀準(zhǔn)帶兒化韻的雙音節(jié)詞語(yǔ)：本色兒běnshǎir好好兒hǎohāor拈鬮兒niānjiūr拔尖兒bájiānr

冰棍兒bīnggùnr老頭兒lǎotóur豆角兒dòujiǎor蟈蟈兒guōguor

納悶兒nàmènr墨水兒mòshuǐr圍脖兒wéibór一塊兒yīkuàir

照片兒zhàopiānr玩兒命wánrmìng起名兒qǐmíngr中間兒zhōngjiànr

小曲兒xiǎoqǔr片兒湯piànrtāng一會(huì)兒yīhuìr做活兒zuòhuór1、兒化和兒化韻：er在普通話里是一個(gè)比較特殊的韻母，它不同聲母相拼，也不能同其它音素組合成復(fù)合韻母，可以自成音節(jié)。er自成的音節(jié)很少，常見(jiàn)的有“耳、而、兒、餌、爾、二、貳、邇”等。此外，er常附在其它音節(jié)后邊，使這個(gè)音節(jié)發(fā)生變化，成為一個(gè)帶卷舌動(dòng)作的韻母，這就是兒化現(xiàn)象。兒化后的韻母稱(chēng)兒化韻。帶兒化的韻母的音節(jié)，一般用兩個(gè)漢字來(lái)表示。用漢語(yǔ)音字母寫(xiě)這些兒化音節(jié)，只需在原來(lái)的音節(jié)之后加上“r”。2、兒化的作用：兒化在表達(dá)詞語(yǔ)的語(yǔ)法意義和修辭色彩上都起著積極的作用。①、區(qū)別詞性：蓋（動(dòng)詞）－－蓋兒（名詞）

個(gè)（量詞）－－個(gè)兒（名詞）②、區(qū)別詞義：信（信件）－－信兒（消息）

末（最后）－－末兒（細(xì)碎的或呈粉狀的東西）③、表示喜愛(ài)溫婉的感情色彩：小曲兒、來(lái)玩兒、大嬸兒、慢慢兒走④、表示細(xì)、小、輕、微的性狀：小魚(yú)兒、門(mén)縫兒、一會(huì)兒、辦事兒3、兒化韻的發(fā)音：①、韻母為a、o、e、u的音節(jié)，兒化后主要元音基本不變，后面直接加上表示卷舌動(dòng)作的“r”：號(hào)碼兒hǎomǎr山坡兒shānpōr飯盒兒fànhér水珠兒shuǐzhūr②、韻母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，兒化后主要元音或韻尾基本不變，直接加“r”：一下兒yīxiàr鮮花兒xiānhuār手稿兒shǒugǎor封口兒fēngkǒur

知了兒zhīliǎor小牛兒xiǎoniúr小說(shuō)兒xiǎoshuōr③、韻母i、ü兒化后在原韻母之后加上er、i、ü仍保留：小米兒xiǎomǐr讀作xiǎomiěr有趣兒yǒuqùr讀作yǒuquèr④、韻母－i（前、后）兒化后失去原韻母，加er：戲詞兒xìcír讀作xìcer果汁兒guǒzhīr讀作guǒzher⑤、以i或n為韻尾的韻母，兒化后丟掉韻尾，主要元音后面加r：一塊兒yīkuàir讀作yīkuàr樹(shù)根兒shùgēnr讀作shùgēr飯館兒fànguǎnr讀作fànguǎr冰棍兒bīnggùnr讀作bīnggùr⑥、以ng為韻尾的韻母，兒化后丟掉韻尾ng，主要元音鼻化，同時(shí)在鼻化元音后加上r:瓜瓤?jī)篻uārángr讀作guārár板凳兒bǎndèngr讀作bǎndèr⑦、韻母in、ün兒化后，丟掉韻尾n，主要元音保留，后面加上er；韻母ing兒化后，丟掉韻尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er：手印兒shǒuyìnr讀作shǒuyier花裙兒huāqúnr讀作huāquer花瓶?jī)篽uāpíngr讀作huāpier

普通話多數(shù)輕聲同詞匯、語(yǔ)法有密切聯(lián)系：

①、語(yǔ)氣助詞“嗎、呢、啊、吧”：是嗎他呢看啊走吧

②、助詞“著、了、過(guò)、的、地、得、們”：看過(guò)忙著來(lái)了我的勇敢地喝得（好）朋友們

③、名詞的后綴“子、頭”：桌子椅子木頭石頭

④、方位詞：墻上河里天上地下底下那邊

⑤、疊音詞和動(dòng)詞的重疊形式后面的字：說(shuō)說(shuō)想想弟弟奶奶談?wù)勌?/p>

⑥、表示趨向的動(dòng)詞：出來(lái)進(jìn)去站起來(lái)走進(jìn)來(lái)取回來(lái)

⑦、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲：明白暖和蘿卜玻璃葡萄知道事情衣服眼

1、什么是輕聲？

普通話音節(jié)都有一個(gè)固定的聲調(diào)，可是某些音節(jié)在詞和句子中失去了它原有的聲調(diào)，讀成一種輕短模糊的調(diào)子，甚至聲、韻母也發(fā)生了變化，這就是輕聲。

2、輕聲的作用

普通話里有些詞或詞組靠輕聲音節(jié)與非輕聲音節(jié)區(qū)別意義和詞性。

兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）

兄弟xiōngdi（[名]弟弟）

能干nénggà（[形]有才能，會(huì)辦事）

能干néngga（[形]心靈手巧；精明）

言語(yǔ)yányǔ（[名]指所說(shuō)的話）

言語(yǔ)yányu（[動(dòng)]開(kāi)口；招呼）

運(yùn)氣yùnqì（詞組。武術(shù)、氣功的一種煉身方法）

運(yùn)氣yùqi（[名]幸運(yùn)

3、輕聲的規(guī)律

普通話多數(shù)輕聲同詞匯、語(yǔ)法有密切聯(lián)系：

①、語(yǔ)氣助詞“嗎、呢、啊、吧”是嗎他呢看啊走吧

②、助詞“著、了、過(guò)、的、地、得、們”：看過(guò)忙著來(lái)了我的勇敢地喝得（好）朋友們

③、名詞的后綴“子、頭”：桌子椅子木頭石頭

④、方位詞：墻上河里天上地下底下那邊

⑤、疊音詞和動(dòng)詞的重疊形式后面的字：說(shuō)說(shuō)想想弟弟奶奶談?wù)勌?/p>

⑥、表示趨向的動(dòng)詞：出來(lái)進(jìn)去站起來(lái)走進(jìn)來(lái)取回來(lái)

⑦、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲：明白暖和蘿卜玻璃葡萄知道事情衣服眼

1、上聲的變調(diào)（參見(jiàn)普通話聲調(diào)）

2、“一”、“不”的變調(diào)

一的變調(diào)單念或在末尾念原調(diào)在去聲前變陽(yáng)平在非去聲前變?nèi)ヂ?/p>

一、二、三

第一十一月

一日萬(wàn)天

一年起

不的變調(diào)單念或在非去聲前念原調(diào)在去聲前變陽(yáng)平

bù不（去聲）

bù不！我不。

說(shuō)（陰平）不來(lái)（陽(yáng)平）好（上聲）去

不對(duì)怕

一、普通話聲調(diào)介紹聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂(lè)中的音階也是由音高決定的，因此，聲調(diào)可以用音階來(lái)模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂(lè)感。但要注意，聲調(diào)的音高是相對(duì)的，不是絕對(duì)；聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的，不象從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。描寫(xiě)聲調(diào)的高低通常用五度標(biāo)記法：立一豎標(biāo)，中分5度，最低為1，最高為5。普通話有四個(gè)聲調(diào)：1、陰平念高平，用五度標(biāo)記法來(lái)表示，就是從5到5，寫(xiě)作55。聲帶繃到最緊，始終無(wú)明顯變化，保持音高。例如：青春光輝春天花開(kāi)公司通知新屋出租2、陽(yáng)平念高升（或說(shuō)中升），起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標(biāo)記法表示，就是從3升到5，寫(xiě)作35。聲帶從不松不緊開(kāi)始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：人民銀行連年和平農(nóng)民犁田圓形循環(huán)3、上(shǎng)聲念降升，起音半低，先降后升，用五度標(biāo)記法表示，是從2降到1再升到4，寫(xiě)作214。聲帶從略微有些緊張開(kāi)始，立刻松弛下來(lái)，稍稍延長(zhǎng)，然后迅速繃緊，但沒(méi)有繃到最緊。例如：彼此理解理想美滿永遠(yuǎn)友好管理很好4、去聲念高降（或稱(chēng)全降），起音高，接著往下滑，用五度標(biāo)記法表示，是從5降到1，寫(xiě)作51。聲帶從緊開(kāi)始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長(zhǎng)是最短的。例如：下次注意世界教育報(bào)告勝利創(chuàng)造利潤(rùn)

二、上聲的變調(diào)上聲在跟上聲相連或跟別的聲調(diào)相連的時(shí)候，都要念變調(diào)。1、念半上──上聲在陰平、陽(yáng)平、去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調(diào)。例如：每天měitiān每年měinián每月měiyuè2、念直上，像陽(yáng)平一樣──上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽(yáng)平一樣（或近似陽(yáng)平）。調(diào)值由214變成24或35。例如：美好měihǎo廠長(zhǎng)chǎngzhǎng領(lǐng)導(dǎo)lǐngdǎo三、聲調(diào)訓(xùn)練

一、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)。一姨乙藝yīyíyǐyì輝回毀惠huīhuíhuǐhuì風(fēng)馮諷奉fēngféngfěngfèng飛肥匪費(fèi)fēiféifěifèi通同桶痛tōngtóngtǒngtòng迂于雨遇yūyúyǔyù二、按陰陽(yáng)上去的順序念語(yǔ)句。中華有志zhōnghuáyǒuzhì堅(jiān)持改進(jìn)jiānchígǎijìn中華偉大zhōnghuáwěidà千錘百煉qiānchuíbǎiliàn光明磊落guāngmínglěiluò花紅柳綠huāhóngliǔlǜ三、按去上陽(yáng)陰的順序念語(yǔ)句（上聲按變調(diào)念半上）。破釜沉舟pòfǔchénzhōu調(diào)虎離山diàohǔlíshān弄巧成拙nòngqiǎochéngzhuō信以為真xìnyǐwéizhēn妙手回春miàoshǒuhuíchūn異口同聲yìkǒutóngshēng四、上聲的變調(diào)練習(xí)。1、念半上：北方běifāng紡織fǎngzhī廣播guǎngbō簡(jiǎn)單jiǎndān馬車(chē)mǎchē小刀xiǎodāo喜歡xǐhuān美麗měilì寶貴bǎoguì暖流nuǎnliú2、念陽(yáng)平：美好měihǎo小姐xiǎojiě只有zhǐyǒu獎(jiǎng)品jiǎngpǐn考古kǎogǔ手表shǒubiǎo勇敢yǒnggǎn演講yǎnjiǎng肥水féishuǐ扭轉(zhuǎn)niǔzhuǎn

塞音bpdtgk塞擦音zczhchjq擦音fsshrxh鼻音mnng邊音l輔音音素中的m、n、ng三個(gè)鼻音，在某些方言里可以獨(dú)立成音節(jié)。比如，有些地方稱(chēng)“媽媽”為“mma”。稱(chēng)“你”為“n”，稱(chēng)“五”為“ng”。普通話中有嘆詞“喑欠hm”、“哼h(yuǎn)ng”等純輔音音節(jié)。這是個(gè)別的現(xiàn)象。

舌面元音：前元音i衣ü迂ê央元音a啊后元音o喔e婀u烏舌尖元音：舌尖前－i（zi資ci疵si韻母）舌尖后－i（zhi知chi吃shi詩(shī)ri日的韻母）卷舌元音：er兒

這10個(gè)元音在構(gòu)成音節(jié)時(shí)有選擇性。舌尖前元音－i只跟zcs拼合構(gòu)成音節(jié)，舌尖后元音－i蛤zhchshr拼合構(gòu)成音節(jié)。ê、er能自成音節(jié)、不直接跟輔音相拼。其他元音既能跟輔音相拼，也能自成音節(jié)。

由于發(fā)聲母zh、ch、sh的時(shí)候，舌尖上翹，所以又叫翹舌音，發(fā)聲母z、c、s的時(shí)候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。全國(guó)很多方言區(qū)都會(huì)出現(xiàn)平翹舌不分，如“開(kāi)始”讀成“開(kāi)死”。在學(xué)習(xí)平翹舌聲母時(shí)同樣要知道哪些字發(fā)平舌音，哪些字發(fā)翹舌音，請(qǐng)參看zh-z、ch-c、sh-s辨音字表。

一、zh、ch、sh和z、c、s對(duì)比辨音練習(xí)：

自zì愿－志zhì愿魚(yú)刺cì－魚(yú)翅chì

私sī人－詩(shī)shī人仿造zào－仿照zhào

粗cū布－初chū步

姿zī勢(shì)－知zhī識(shí)新春chūn－新村cūn宗zōng旨－中zhōng止資zī助－支zhī柱自zì動(dòng)－制zhì動(dòng)

物資zī－物質(zhì)zhì糟zāo了－招zhāo了

近似sì－近視shì

搜sōu集－收shōu集

增zēng訂－征zhēng訂

從cóng來(lái)－重chóng來(lái)支zhī援－資zī源

主zhǔ力－阻zǔ力木柴chái－木材cái商shāng業(yè)－桑sāng葉

申訴sù－申述shù

摘zhāi花－栽zāi花午睡shuì－五歲suì八成chéng－八層céng

樹(shù)shù立－肅sù立

找zhǎo到－早zǎo到亂吵chǎo－亂草cǎo山shān頂－三sān頂

二、讀準(zhǔn)舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s：

振作zhènzuò正宗zhèngzōng賑災(zāi)zhènzāi職責(zé)zhízé

沼澤zhǎozé制作zhìzuò

雜志sázhì栽種zāizhòng增長(zhǎng)zēngzhǎng資助zīzhù自制zìzhì自重zìzhòng

差錯(cuò)chācuò陳醋chéncù成材chéngcái出操chūcāo

除草chúcǎo貯藏chǔcáng

財(cái)產(chǎn)cáichǎn采茶cǎichá

殘喘cánchuǎn操場(chǎng)cāochǎng磁場(chǎng)cíchǎng促成cùchéng

上司shàngsī哨所shàosuǒ深思shēnsī生死shēngsǐ

繩索shéngsuǒ石筍shísǔn

散失sànshī掃射sǎoshè

四聲sìshēng宿舍sùshè隨時(shí)suíshí所屬suǒshǔ普通話中的n和l是對(duì)立的音位，分得很清楚，但是在很多方言區(qū)中n和l是不分的，對(duì)于那些n、l不分的方言區(qū)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難一點(diǎn)，首先要讀準(zhǔn)n和l，然后要知道哪些字的聲母是n，哪些字的聲母是l，這需要有個(gè)記憶過(guò)程。n發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開(kāi)鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從鼻腔通過(guò)。如：“能耐”、“泥濘”的聲母。l發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從舌頭兩邊通過(guò)。如“玲瓏”、“嘹亮”的聲母。由于n發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔通過(guò)，所以發(fā)出的聲音帶有“鼻音”，而l在發(fā)音時(shí)注意舌頭的動(dòng)作，即在發(fā)音前，舌頭向上卷，發(fā)音時(shí)，舌頭伸平，不帶有鼻音，即使用手捏住鼻子也能發(fā)音。

一、

n、l對(duì)比辨音練習(xí)：無(wú)賴lài－無(wú)奈nài水牛niú－水流liú男nán褲－藍(lán)lán褲旅lǚ客－女nǚ客

腦nǎo子－老lǎo子連lián夜－年nián夜留念niàn－留戀liàn濃nóng重－隆lóng重

南nán部－藍(lán)lán布爛泥ní－爛梨lí牛niú黃－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng

二、讀準(zhǔn)n和l：哪里nǎlǐ納涼nàliáng奶酪nǎilào腦力nǎolì內(nèi)澇nèilào能力nénglì

來(lái)年láinián老農(nóng)lǎonóng冷暖lěngnuǎn流腦liúnǎo留念liúniàn嶺南lǐngnán

牛奶niúnǎi惱怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài呢喃nínán男女nánnǚ

履歷lǚlì理論lǐlùn聯(lián)絡(luò)liánluò流露liúlù老練lǎoliàn拉力lālì

三、n、l辨音字表備注：表中的數(shù)字表示聲調(diào)，①是陰平，②是陽(yáng)平，③是上聲，④是去聲。n、la①那②拿③哪④那納吶捺鈉①拉啦垃③喇④辣剌瘌蠟臘

e呢①勒④樂(lè)了

i②尼泥呢霓③你擬④膩匿②離籬璃厘貍黎犁梨蜊③禮里理鯉李

u②奴③努④怒②盧廬爐蘆轤顱③鹵虜魯櫓④碌陸路賂鷺露（～水）錄鹿轆綠（～林）

ü③女②驢③呂侶鋁旅屢縷④慮濾律率（效～）氯綠

ai③乃奶④奈耐②來(lái)④賴癩

ie③餒④內(nèi)①勒②雷擂鐳③累（～進(jìn)）壘儡蕾④累類(lèi)淚肋

ao②撓蟯鐃③腦惱④鬧①撈②勞癆牢③老姥④澇烙酪

ou①摟②樓嘍耬③摟簍④陋漏露

ia③倆

ie①捏④聶躡鑷鎳孽③咧④列烈裂劣獵冽洌

iao③鳥(niǎo)裊④尿①撩②遼療僚潦燎嘹聊寥③了④料廖了

iu①妞②牛③扭紐④拗①溜②劉流琉硫留榴瘤③柳綹④六鎦陸

uo②挪④懦諾糯①羅（～嗦）捋②羅蘿邏籮鑼螺騾③裸④落洛絡(luò)駱

üe④虐④略掠

an②難男南楠④難②蘭欄籃藍(lán)婪③懶覽攬欖纜④爛濫

ang②囊①啷②狼郎廊榔螂瑯③朗④浪

eng②能②棱③冷④愣

ong②農(nóng)濃膿④弄②龍嚨聾籠隆窿③壟攏隴④弄（～堂）

ian①蔫拈②年粘鲇③攆捻碾④念②憐連蓮聯(lián)簾廉鐮③臉④煉鏈練戀斂殮

in②您②鄰鱗麟林淋琳臨③凜檀④吝藺賃

iang②娘④釀②良涼梁糧量③兩④亮晾諒輛量

ing②寧擰檸嚀凝③擰④寧濘佞擰②靈齡伶蛉凌陵菱③嶺領(lǐng)④令另

uan③暖②灤孿③卵④亂

un①掄②侖倫淪輪④論

湘、贛、客家、閩、粵等方言都不能清楚聲母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混讀的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)時(shí)首先注意f和h的發(fā)音，然后要清楚聲母f和h相對(duì)應(yīng)的字詞。一、

f、h對(duì)比辨音練習(xí)：

舅父fù－救護(hù)hù

公費(fèi)fèi－工會(huì)huì

附fù注－互hù助

仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghū

防fáng蟲(chóng)－蝗huáng蟲(chóng)

斧fǔ頭－虎hǔ頭

飛fēi機(jī)－灰huī雞

非凡fēifán－輝煌huīhuáng

奮fèn戰(zhàn)－混hùn戰(zhàn)

復(fù)fù員－互hù援

方fāng地－荒huāng地

防fáng止－黃huáng紙

二、

讀準(zhǔn)f和h：

發(fā)話fāhuà－發(fā)慌fāhuāng

反悔fǎnhuǐ－繁華fánhuá

豐厚fēnghòu－復(fù)合fùhé

混紡hùnfǎng－后方hòufāng

化肥huàféi－洪峰hóngfēng

畫(huà)符huàfú－花粉huāfěn

三、聲母f

偏旁類(lèi)推記憶字表

夫fū夫，膚，麩；fú芙，扶。

父fǔ斧，釜；fù父。

付fú符；fǔ府，俯，腑，腐；fù付，附；fu咐。

弗fú弗，拂，佛（仿～）；fó佛；fèi沸，費(fèi)。

伏fú伏，茯，袱。

甫fū敷；fǔ甫，輔；fù傅，縛。

孚fū孵；fú孚，俘，浮。

復(fù)fù復(fù)，腹，馥，覆。

福fú幅，福，輻，蝠；fù副，富。

分fēn分，芬，吩，紛；fěn粉；fèn份，忿。

凡fān帆；fán凡，礬。

反fǎn反，返；fàn飯，販。

番fān翻，番。

方fāng方，芳；fáng防，妨，房，肪；fǎng仿，訪，紡；fàng放。

乏fá乏；fàn泛。

發(fā)fā發(fā)；fà發(fā)；fèi廢。

伐fá伐，閥，筏。

風(fēng)fēng風(fēng)，楓，瘋；fěng諷。

非fēi非，菲，啡，扉；fěi誹，匪；fèi痱。

蜂fēng峰，烽，鋒，蜂。

四、聲母h偏旁類(lèi)推記憶字表

火huǒ火，伙。

禾hè禾，和。

或huò或，惑。

戶hù戶，滬，護(hù)，戽。

虎hǔ虎，唬。

忽hū忽，惚。

胡hú胡，湖，葫，糊，蝴。

狐hú弧，狐。

化huā花，嘩；huá華，嘩，鏵；huà化，華；huò貨

活huó活；huà話。

灰huī灰，恢。

回huí回，茴，蛔；huái徊。

會(huì)huì會(huì)，繪，燴。

揮huī揮，輝；hún渾。

悔huǐ悔；huì誨，晦。

惠huì惠，蕙。

紅hóng紅，虹，鴻。

洪hōng哄（～動(dòng)），烘；hóng洪；hǒng哄（～騙）；hòng哄（起～）。

懷huái懷；huài壞；huán還，環(huán)。

淮huái淮；huì匯。

渙huàn渙，換，喚，煥，瘓。

昏hūn昏，閽，婚。

混hún混，餛；hùn混。

荒huāng荒，慌；huǎng謊。

皇huáng皇，凰，惶，徨，蝗。

晃huǎng晃，恍，幌；huàng晃（～動(dòng)）。

黃huáng黃，璜，簧。

語(yǔ)音是聲音和意義的結(jié)合體，語(yǔ)言的聲音叫語(yǔ)音。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言。

八大方言:

1.北方方言（以黃河流域?yàn)橹行?，分布在東北、長(zhǎng)江流域中部、西南）；吳方言（上海地區(qū)、江蘇省東南部、浙江省大部分地區(qū)）；湘方言（湖南省）；贛方言（江西?。豢图曳窖裕ǜ＝?、廣東、廣西）；閩北方言（福建北部、臺(tái)灣）；閩南方言（福建南部、廣東、潮汕、海南島）；粵方言（廣東中部、廣西中南部）。

方言差異主要表現(xiàn)在語(yǔ)音上，發(fā)展普通話、規(guī)范語(yǔ)音就是去掉土語(yǔ)成分的北京話。

普通話語(yǔ)音特點(diǎn)：

1簡(jiǎn)單易學(xué)，富有音樂(lè)性

普通話聲母21個(gè)，韻母9個(gè)，聲母和韻母相拼形成400多個(gè)音節(jié)，聲調(diào)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)，且具有約定俗成的優(yōu)勢(shì)。A.原因占絕大優(yōu)勢(shì)

B.聲母中輕音占很大優(yōu)勢(shì)，發(fā)音響亮悅耳。

發(fā)音時(shí)聲音的特點(diǎn)：

1.音色：聲音的個(gè)性和特點(diǎn)

2.音高：聲音的高低在一定能夠時(shí)間里發(fā)音體震動(dòng)的次數(shù)多少?zèng)Q定音高

3.頻率：人的發(fā)音體在一定時(shí)間內(nèi)震動(dòng)的次數(shù)

4.音強(qiáng)：指聲音的強(qiáng)弱\輕重

5.音長(zhǎng)：聲音延續(xù)的長(zhǎng)短，要根據(jù)思想感情和高見(jiàn)內(nèi)容的具體要求決定音長(zhǎng)

具體技巧：快而不亂，慢而不斷，長(zhǎng)而不拖，短而不促

音節(jié)和因素（元音和輔音）：

音節(jié)：用聽(tīng)覺(jué)可以區(qū)分的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)基本單位，一般在漢語(yǔ)言里，一個(gè)漢字的字音就是一個(gè)音節(jié)。

音素:語(yǔ)音的最小單位，一個(gè)漢語(yǔ)的音節(jié)里，可由一個(gè)至四個(gè)因素構(gòu)成。

元音和輔音發(fā)音的幾點(diǎn)區(qū)別:

1.元音氣流通過(guò)口腔不受任何阻礙

輔音受阻

2.元音發(fā)音器各部位保持均衡緊張狀態(tài)輔音只有造成阻礙的那部分器官緊張

3.元音由口腔呼出的氣流量叫囂，處于和緩狀態(tài)輔音氣流量相對(duì)叫大，氣流需要克服障礙通過(guò)口腔有一種爆發(fā)狀態(tài)

4.元音聲帶顫動(dòng)、一般不待噪音成分,聲音想度大，可以歌唱輔音多數(shù)發(fā)音時(shí)聲帶不顫動(dòng),帶噪音成分，聲音響度小，不能歌唱

普通話的聲母、韻母、聲調(diào)

聲母：子音氣筒的復(fù)印，聲母都是(?)口輔音來(lái)充當(dāng)?shù)?把鼻韻母排除)

零聲母:子音開(kāi)通沒(méi)有聲母的叫零聲母(ing)ying

韻母：一個(gè)漢字音節(jié)聲母以后的部分

聲調(diào)：又叫字調(diào)，由音節(jié)內(nèi)部的音高變化所構(gòu)成的，聲音內(nèi)高低升降的不同就是以內(nèi)掉的不同，分為陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四類(lèi)

聲母發(fā)音特點(diǎn)：氣流在口腔當(dāng)中受到各種阻礙

聲母發(fā)音過(guò)程：

1.成阻階段（發(fā)復(fù)印過(guò)程的開(kāi)始階段，發(fā)音當(dāng)中阻礙作用的開(kāi)始形成，發(fā)音器官?gòu)撵o止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到發(fā)一個(gè)輔音時(shí)的阻礙狀態(tài)。如：b）

2.持阻階段：發(fā)輔音過(guò)程的中間階段，就是發(fā)音當(dāng)中阻礙作用的一種持續(xù)，即發(fā)音器從開(kāi)始發(fā)音的成阻階段到最后除阻階段的中間過(guò)程

3.除阻階段：指發(fā)輔音過(guò)程的最后階段，發(fā)音當(dāng)中，阻礙消除了，發(fā)音器官?gòu)姆òl(fā)輔音時(shí)的阻礙狀態(tài)轉(zhuǎn)道開(kāi)始的景致裝太或其他狀態(tài)。如：b由閉到開(kāi)

聲母發(fā)音部位和發(fā)音方法：不同的聲母是因發(fā)音部位和發(fā)音方法不同而形成的，發(fā)音器官形成阻隘的部位叫發(fā)音部位。

··發(fā)音部位分氣七部位：

1.雙唇阻：發(fā)音時(shí)上下唇構(gòu)成阻礙b,p,m

2.唇齒阻：上齒與下齒的內(nèi)緣構(gòu)成阻礙‘f’

3.唇尖中阻了：唇尖與上齒齦構(gòu)成阻礙d,t,n,l

4.舌根阻：舌根與軟硬腭的交接處構(gòu)成阻礙g,k,h

5.舌面阻：舌面與硬腭的前部構(gòu)成阻礙j,q,x

6.射間與上齒齦和硬腭交接處構(gòu)成阻礙（翹舌音）zh,ch,sh,r

7.舌尖前阻（平舌音）：舌尖與上齒背和舌葉與上齒齦構(gòu)成阻礙z,c,s

發(fā)音部位的五種方法：構(gòu)成阻礙和出去阻礙的發(fā)音方式

1.塞音：也叫爆發(fā)音或破裂音，發(fā)音時(shí)氣流完全阻塞，然后突然防開(kāi)，讓氣流包袱出來(lái)而形成字音b,p,d,t,g,k

2.擦音：也叫摩擦音，由發(fā)音器官造成的縫隙是氣流產(chǎn)生摩擦而發(fā)出的聲音f,h,x,sh,s,r

3.塞擦音：有塞音和擦音緊密結(jié)合所構(gòu)成的音，發(fā)音時(shí)注意最初形成阻礙部位要完全閉塞，然后漸漸打開(kāi)j,q,zh,ch,z,c

4.鼻音：氣流由鼻腔中流出的音，口腔形成阻礙這部分要完全閉塞、軟腭下垂，使氣流從鼻腔流出來(lái)形成字音m,n

5.邊音：氣流沿著舌頭的兩邊通過(guò)而構(gòu)成的聲母，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)L

聲母的發(fā)音有清濁音之分

清音：發(fā)音時(shí)不振動(dòng)聲帶所發(fā)出的輔音，即清音純粹由氣流受阻所構(gòu)成的且不帶樂(lè)音b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s

濁音：振動(dòng)聲帶所發(fā)出的輔音，除氣流受到阻礙外，同時(shí)振動(dòng)聲帶發(fā)出樂(lè)音m,nl,r

送氣和不送氣的區(qū)別

送氣音：包括塞音、塞擦音、發(fā)音除阻時(shí)氣流相對(duì)較強(qiáng)p,t,k,q,ch,c

不送氣音：氣流較弱的音b,d,g,j,zh,z

音素的發(fā)音條件：b雙唇阻、不送氣、塞音

m雙唇阻、鼻音

聲母發(fā)音注意事項(xiàng)：

1．發(fā)音時(shí)成阻要準(zhǔn)確，不能偏前靠后，這是發(fā)音的前提

2．21個(gè)聲母在發(fā)音部位和發(fā)音發(fā)放上雖各有差異，但要求發(fā)成阻時(shí)力量要相對(duì)平衡，力量要集中到整個(gè)口腔的中部，正樣聲音才能集中

3．送氣、不送氣是相對(duì)而言的，不是說(shuō)所有送氣音都是用力往外噴，注意發(fā)送氣音時(shí)氣息不能抬槍?zhuān)炊邢Ｆ娴母杏X(jué)否則氣流抬槍不但不利于氣流控制，但而造成話筒出現(xiàn)噪音

總之成阻要準(zhǔn)確，持阻要有一定力度，除阻要干脆

普通話韻母39個(gè),分為三大類(lèi)：

1.單韻母：由單元音所充當(dāng)?shù)模?0個(gè)

2.復(fù)韻母：有二個(gè)或三個(gè)原因復(fù)合而構(gòu)成的共13個(gè)

3.鼻韻母：由一個(gè)或二個(gè)原因后面帶上鼻韻音m或n構(gòu)成的，共16個(gè)

一、單韻母

1.舌位的高低（口腔的開(kāi)合）：分四種情況

（1）舌位高：6個(gè)原因中舌位最高音I,u,v,舌位越高的音口腔越閉

（2）舌位半高：口腔半閉合狀態(tài)o,e

（3）舌位半低：口腔半開(kāi)ê

（4）舌位低：口腔開(kāi)，最低a

2.舌位的前后：發(fā)音時(shí)舌頭在口腔里隆起點(diǎn)的前后

（1）前：i,v

（2）央：a

（3）后：u,o,e

3.唇形的不同：圓唇音、不圓唇音

圓唇音：o,v

不圓唇音：u,ae,I

4.單韻母發(fā)音注意：

（1）首先要按單韻母發(fā)音條件發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音時(shí)口腔相對(duì)穩(wěn)定、嘴不能動(dòng)

（2）要寬音窄發(fā)，窄音寬發(fā)，如果寬元音嘴張?zhí)笠羧菀咨?，窄元音時(shí)嘴張不大，音容易擠

（3）發(fā)音時(shí)口型、唇位要準(zhǔn)確

（4）發(fā)音時(shí)前音后發(fā)、后音前發(fā)，發(fā)音時(shí)舌位向中間靠攏

（5）注意發(fā)圓唇音只撮嘴角，不要往前撅，否則聲音發(fā)悶

（6）發(fā)扁唇音，扁唇稍圓，不能太扁，否則影響效果

二．普通話的復(fù)韻母，口型和舌位不斷由一個(gè)元音的發(fā)音狀態(tài)過(guò)度到另一個(gè)元音的發(fā)音狀態(tài)，其中開(kāi)口度最大、最響亮的元音叫韻腹，即主要元音，它前面的元音的叫韻頭，后面的部分叫韻尾

1．復(fù)韻母分兩大類(lèi)：二合復(fù)韻母、三合復(fù)韻母

（1）二合復(fù)韻母：二個(gè)單韻母拼合成一個(gè)復(fù)韻母ai,ei,ao,ou,ia,ie,ua,uo,ve(前響、后響)

（2）三合復(fù)韻母：三個(gè)單韻母拼成一個(gè)復(fù)韻母iao,iou,uai,uei發(fā)音時(shí)口腔由小到大，中間響

2．注意事項(xiàng)

（1）復(fù)韻母發(fā)音顯著特點(diǎn)是音色不斷變化，播音時(shí)要過(guò)度自然，發(fā)音動(dòng)作不得分解，音也不能分解，且要發(fā)音準(zhǔn)確

（2）在發(fā)音準(zhǔn)確的前提下，運(yùn)動(dòng)幅度不得過(guò)大，要盡量往一起歸

（3）主要元音要放得開(kāi)，次要元音（韻母）要收得住

（4）響與不響是相對(duì)的，發(fā)音時(shí)不要片面追求響，要為內(nèi)容思想服務(wù)

三、普通話的鼻韻音

帶舌尖鼻音n的前鼻韻音：an,en,ian,uan,in,uen,van,vn

帶舌尖鼻音ng的后鼻音韻母：ang,eng,ong,iang,ing,uang,ueng,iong

鼻韻母的發(fā)音特點(diǎn)：

1．鼻韻母發(fā)音是發(fā)音器官由元音狀態(tài)向鼻音的發(fā)音狀態(tài)逐漸變化，最后完全邊為鼻音的過(guò)程，發(fā)音時(shí)軟腭抬起，堵塞鼻腔的通路而逐漸舌的前部或候補(bǔ)抬起堵塞通路，再放松軟腭，讓氣流從鼻腔流出來(lái)，發(fā)出鼻音

2．雖然有元音發(fā)音往鼻音發(fā)音的過(guò)度變化，但開(kāi)始發(fā)音元音時(shí)不能鼻化

3．ng不能做聲母，做韻尾時(shí)無(wú)阻礙階段

4．鼻輔音音節(jié)中只能做韻尾

注意：

1．發(fā)前鼻音n舌尖抵住上齒齦，舌面與硬腭前部相貼，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔出來(lái)，同時(shí)聲帶顫動(dòng)，發(fā)出聲音

2．發(fā)后鼻音ng時(shí)舌根抬起，抵住軟腭，讓氣流從鼻腔出來(lái)，練習(xí)十舌根不要離開(kāi)軟腭

普通話韻母的分類(lèi)。

根絕韻母開(kāi)頭音的口型特點(diǎn)分為四類(lèi)：開(kāi)、齊、合、撮

開(kāi)口呼：沒(méi)有韻頭、韻腹又不是iuv的韻母aoeaieiaoonanenangengong

齊齒呼：韻頭或韻腹u的韻母uuauouaiueiuanuenuenguong

撮口呼：韻頭或韻腹是v的韻母vvevangveng

拼合口訣：雙唇開(kāi)齊u相拼

唇齒專(zhuān)拼開(kāi)口音

d、t能拼開(kāi)齊合

平翹根拼齊合音

舌面只能拼齊撮

n、l零聲全能拼

怎樣發(fā)好韻母音：

1．按發(fā)音要領(lǐng)發(fā)好每一個(gè)韻母音

2．要進(jìn)行拼合練習(xí)

3．要進(jìn)行單音節(jié)、多音節(jié)對(duì)比辨正練習(xí)

4．用繞口令作速發(fā)對(duì)比辨正練習(xí)

普通話的聲調(diào)：

（一）聲調(diào)及作用

1．聲調(diào)：主要指某些語(yǔ)言中每一個(gè)音節(jié)所固有的能區(qū)別意義的聲音的高低和升降，又叫字調(diào)

2．聲調(diào)的變化是語(yǔ)言富有音樂(lè)性，各種聲調(diào)的有規(guī)律的安排可以構(gòu)成詩(shī)歌的節(jié)奏

3．聲調(diào)有區(qū)別詞義的作用

（二）調(diào)值和調(diào)類(lèi)

1．調(diào)值：聲調(diào)的實(shí)質(zhì)，指聲音高低、升降、曲、直、長(zhǎng)短的形式。普通話里有高平調(diào)（55）、高開(kāi)調(diào)（35）、降開(kāi)調(diào)（214）、全降調(diào)（51）

2．調(diào)類(lèi)：聲調(diào)的種類(lèi)。普通話有四個(gè)調(diào)類(lèi)：陰平、陽(yáng)平、上升、去聲

（三）聲調(diào)的標(biāo)記法：五度標(biāo)記法

四聲發(fā)音口訣

（四）聲調(diào)練習(xí)

1．應(yīng)該在氣息、聲調(diào)、功名有一定控制的情況下進(jìn)行，若控制不好，容易在上升、去聲上出毛病

2．聲調(diào)是否追卻是語(yǔ)音是否表追的一個(gè)重要方面，因?yàn)槁曊{(diào)不準(zhǔn)，而感覺(jué)到口音不準(zhǔn)的情況很多

3．練習(xí)時(shí)可采用單音節(jié)聯(lián)系以及各種組合方式的多音節(jié)練習(xí)

（五）聲調(diào)聯(lián)系注意事項(xiàng)

1．陰平往往發(fā)的不夠高、易下滑，把55變成53

2．陰平為窄元音時(shí)發(fā)音容易擠

3．陽(yáng)平發(fā)音容易拐彎，將35讀成335

4．上聲音下行下不去，上行發(fā)不到家

5．取勝字發(fā)音容易劈、破，尤