2022年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷

第21頁（共21頁）2022年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）1．（3分）小丹媽媽在家做飯時，油鍋突然起火，這時正確處理的方法是（）A．丟下油鍋往外跑 B．把油鍋扔到屋外去 C．接一盆水澆上去 D．迅速關(guān)閉燃?xì)忾y門，蓋上鍋蓋2．（3分）下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．檢查裝置的氣密性 B．滴加液體 C．準(zhǔn)備收集氣體 D．加入固體粉末3．（3分）對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀現(xiàn)象微觀解釋A香水、汽油的氣味不同兩者揮發(fā)出的微粒不同B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度升高，分子運(yùn)動加快C少量蔗糖放進(jìn)水中后，很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里擴(kuò)散D6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子本身變小A．A B．B C．C D．D4．（3分）測體溫，防疫情。某額溫計的紅外溫度傳感器所用材料含有鉭酸鋰（LiTaO3），其中鋰元素（Li）的化合價為+1、鉭元素（Ta）在周期表中的信息如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．元素鋰、鉭均屬于金屬元素 B．鉭酸根離子可表示成TaO C．鉭的相對原子質(zhì)量為180.9g D．鉭原子的核外電子數(shù)為735．（3分）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝嘘P(guān)于碳酸銨、氯化銨、硫酸鉀和磷礦粉四種化肥鑒別的方案及結(jié)論，錯誤的是（）A．通過直接觀察固體顏色就可以鑒別出磷礦粉 B．取樣溶解后加入硝酸鋇溶液能鑒別出硫酸鉀 C．與熟石灰混合研磨后有兩種化肥能聞到氨味 D．只用氫氧化鋇溶液可將前三種化肥鑒別出來6．（3分）化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某工業(yè)廢水進(jìn)行實驗探究，部分過程如下：下列有關(guān)說法正確的是（）A．步驟①置換出Fe、Ag兩種單質(zhì) B．操作a需要漏斗、酒精燈等儀器 C．實驗?zāi)芴矫魅N金屬活動性強(qiáng)弱 D．步驟④加鹽酸是為了除去Cu粉7．（3分）室溫時，向25g某固體中分批次加入水，充分?jǐn)嚢?，結(jié)果如圖所示（保持溫度不變）：室溫時該固體的溶解度可能是（）A．50g B．35g C．30g D．25g8．（3分）已知CaCl2溶液顯中性。向CaCl2與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，邊加邊攪拌，用pH計測得混合溶液pH的變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．實驗中Cl﹣個數(shù)保持不變 B．AB對應(yīng)反應(yīng)為中和反應(yīng) C．BC對應(yīng)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象 D．CD表明Na2CO3屬于堿二、化學(xué)填空題（本題4小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）9．（1分）氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料的典型代表，其中氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎵元素的化合價為。10．（2分）化學(xué)使生活更美好?；卮鹣铝袉栴}：（1）我國提出爭取在2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實現(xiàn)碳中和?！疤歼_(dá)峰”“碳中和”中的“碳”指的是（填選項序號）。a.碳元素b.碳原子c.碳單質(zhì)d.二氧化碳（2）如圖是我國制定的某類材料回收標(biāo)志，這類材料屬于（填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）。11．（1分）“五色新絲纏角粽，菖蒲酒美清尊共?！毕卤硎悄称放启兆拥臓I養(yǎng)成分表（其中“鈉”由NaCl提供）：項目能量蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鈉每100g1080kJ4.7g1.2g40.0g61mg人體所需六大基本營養(yǎng)素中，“項目”里沒有涉及的有（填名稱）和水。12．（7分）A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：Cu2（OH）2CO3A+B+C（三者均為氧化物、反應(yīng)前后各元素化合價均未改變），D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，農(nóng)業(yè)上可用E、F等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用?；卮鹣铝袉栴}：（1）D的化學(xué)式為。（2）組成元素與B完全相同的另一種物質(zhì)是（填化學(xué)式）。（3）如果“C→B”為置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程武為，其中C物質(zhì)發(fā)生（“氧化”或“還原”）反應(yīng)。（4）為鑒定F溶液中的金屬離子，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：F溶液藍(lán)色沉淀沉淀溶解、得到藍(lán)色溶液上述藍(lán)色沉淀溶解反應(yīng)的化學(xué)方程式是。三、化學(xué)實驗題（本題2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）13．（8分）實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體，D、E裝置收集氣體?；卮鹣铝袉栴}：（1）C裝置中儀器X的名稱是。（2）用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選用的收集裝置為（填代號，下同）。（3）用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣，為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關(guān)隨停，選用的制取裝置為（4）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4，選用的制取裝置為，收集裝置為。（5）如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，下列氣體中能用它收集的是（填選項序號）。a.O2b.CO2c.H2d.CH414．（8分）一種“貼身暖寶寶”的使用說明書如右，某化學(xué)興趣小組圍繞袋內(nèi)物質(zhì)展開探究。品名：XX牌貼身暖寶寶成分：袋內(nèi)物質(zhì)：鐵粉、水、活性炭、食鹽等內(nèi)袋材料：微孔透氣無紡布外袋材料：不透氣塑料用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上，打開外袋后保持溫暖12小時【提出問題】袋內(nèi)是否含有鐵粉？【進(jìn)行實驗】①取出袋內(nèi)粉末于濾紙上，與磁鐵充分接觸。②將少量磁鐵吸出的粉末加入足量稀硫酸中?！臼占C據(jù)】磁鐵吸出的粉末與稀硫酸劇烈反應(yīng)得到淺綠色溶液、同時?！镜贸鼋Y(jié)論】袋內(nèi)含有鐵粉?！咀龀霾孪搿勘淮盆F吸出的鐵粉能在空氣中燃燒。【獲取事實】將少許鐵粉撒在酒精燈火焰上，鐵粉立即劇烈燃燒、火星四射?！痉此冀涣鳌胯F粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是?！就卣固骄俊坑貌煌剂蠝y定空氣里氧氣的含量：分別在圖甲所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷（均足量），電加熱引燃。氧氣含量隨時間變化情況如圖乙、圖丙：（1）溫度傳感器顯示，實驗過程中瓶內(nèi)溫度均（填“升高”或“降低”）。（2）待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后，打開彈簧夾，進(jìn)入瓶內(nèi)的水約占原水面上方空間體積的。（3）分析圖乙、圖丙可知，實驗中消耗氧氣更徹底的是（填“鐵粉”或“紅磷”，下同），消耗氧氣速率更快的是。四、化學(xué)計算題（本題2小題，其中17題2分，18題6分，共8分）15．（2分）我國科學(xué)家在人工合成淀粉領(lǐng)域取得了突破性進(jìn)展，其基本變化過程為“CO2→……→C6H12O6（葡萄糖）→（C6H10O5）n（淀粉）?！钡矸壑蠧、H元素的質(zhì)量之比為，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%（計算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）。16．（6分）夏日魚塘缺氧，魚類“浮頭”現(xiàn)象多發(fā)。養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒入一種主要成分為過氧化鈣（CaO2）的白色固體（雜質(zhì)不與水反應(yīng)），以解決魚塘缺氧問題。（1）影響氣體溶解度的外界因素有。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，氫氧化鈣對水產(chǎn)養(yǎng)殖頗有益處，列舉一項。（2）將CaO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的白色固體180g撒入魚塘，產(chǎn)生氧氣（密度為1.43g/L）的體積是多少？（寫出計算過程）

2022年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）1．（3分）小丹媽媽在家做飯時，油鍋突然起火，這時正確處理的方法是（）A．丟下油鍋往外跑 B．把油鍋扔到屋外去 C．接一盆水澆上去 D．迅速關(guān)閉燃?xì)忾y門，蓋上鍋蓋【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、小丹媽媽在家做飯時，油鍋突然起火，不能丟下油鍋往外跑，以防止發(fā)生火災(zāi)，故選項錯誤。B、小丹媽媽在家做飯時，油鍋突然起火，不能把油鍋扔到屋外去，以防止發(fā)生火災(zāi)、意外事故，故選項錯誤。C、油的密度比水小，接一盆水澆上去，油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項錯誤。D、迅速關(guān)閉燃?xì)忾y門，蓋上鍋蓋，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。2．（3分）下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．檢查裝置的氣密性 B．滴加液體 C．準(zhǔn)備收集氣體 D．加入固體粉末【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析；B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析；C、根據(jù)用排水法收集氣體的操作方法分析；D、根據(jù)粉末狀藥品的取用方法分析。【解答】解：A、長頸漏斗下方?jīng)]有形成液封，受熱空氣會從長頸漏斗逸出，不會在導(dǎo)管口看到氣泡，所以無法檢查裝置的氣密性，故選項錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項錯誤；C、用排水法收集氣體時，先在集氣瓶中裝滿水，蓋上玻璃片，再倒立在水槽中，故選項正確；D、取用固體粉末狀藥品時，操作方法為一斜二送三直立，如果用藥匙直接從試管口傾倒，會讓試管壁沾滿粉末，故選項錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3．（3分）對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀現(xiàn)象微觀解釋A香水、汽油的氣味不同兩者揮發(fā)出的微粒不同B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度升高，分子運(yùn)動加快C少量蔗糖放進(jìn)水中后，很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里擴(kuò)散D6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子本身變小A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、香水、汽油的氣味不同，是因為兩者揮發(fā)出的微粒不同，不同種的微粒性質(zhì)不同，故選項解釋正確。B、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，是因為溫度升高，分子運(yùn)動加快，故選項解釋正確。C、少量蔗糖放進(jìn)水中后，很快就“消失”了，是因為蔗糖分子逐步向水里擴(kuò)散，故選項解釋正確。D、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，故選項解釋錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4．（3分）測體溫，防疫情。某額溫計的紅外溫度傳感器所用材料含有鉭酸鋰（LiTaO3），其中鋰元素（Li）的化合價為+1、鉭元素（Ta）在周期表中的信息如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．元素鋰、鉭均屬于金屬元素 B．鉭酸根離子可表示成TaO C．鉭的相對原子質(zhì)量為180.9g D．鉭原子的核外電子數(shù)為73【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、鋰、鉭，帶“钅”字旁，均屬于金屬元素，故選項說法正確。B、鉭酸鋰（LiTaO3），其中鋰元素（Li）的化合價為+1，則鉭酸根顯﹣1價；化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則鉭酸根離子可表示成TaO，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為180.9，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為73；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為73，故選項說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。5．（3分）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于碳酸銨、氯化銨、硫酸鉀和磷礦粉四種化肥鑒別的方案及結(jié)論，錯誤的是（）A．通過直接觀察固體顏色就可以鑒別出磷礦粉 B．取樣溶解后加入硝酸鋇溶液能鑒別出硫酸鉀 C．與熟石灰混合研磨后有兩種化肥能聞到氨味 D．只用氫氧化鋇溶液可將前三種化肥鑒別出來【分析】鑒別化肥時，首先對需要鑒別的化肥的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?！窘獯稹拷猓篈、磷礦粉是灰白色的，其它化肥是白色的，通過直接觀察固體顏色就可以鑒別出磷礦粉，故選項說法正確。B、取樣溶解后加入硝酸鋇溶液不能鑒別出硫酸鉀，碳酸銨也能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，故選項說法錯誤。C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，與熟石灰混合研磨后有碳酸銨、氯化銨兩種化肥能聞到氨味，故選項說法正確。D、只用氫氧化鋇溶液可將前三種化肥鑒別出來，同時生成白色沉淀和有刺激性氣味氣體的是硫酸銨，只生成有刺激性氣味氣體的是氯化銨，只生成白色沉淀的是硫酸鉀，故選項說法正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見化肥的鑒別方法、磷礦粉是灰白色的、常見酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（3分）化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某工業(yè)廢水進(jìn)行實驗探究，部分過程如下：下列有關(guān)說法正確的是（）A．步驟①置換出Fe、Ag兩種單質(zhì) B．操作a需要漏斗、酒精燈等儀器 C．實驗?zāi)芴矫魅N金屬活動性強(qiáng)弱 D．步驟④加鹽酸是為了除去Cu粉【分析】根據(jù)題意，過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，不能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)，過濾后得到的濾液是硫酸亞鐵和硝酸銅的混合溶液，濾渣是銅和銀的混合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、銅的金屬活動性比銀強(qiáng)，比鐵弱，過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，不能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)，步驟①不能置換出Fe單質(zhì)，故選項說法錯誤。B、操作a能將濾液和濾渣分離，是過濾操作，需要漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺等儀器，無需使用酒精燈，故選項說法錯誤。C、過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，不能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明了金屬活動性鐵＞銅＞銀，實驗?zāi)芴矫魅N金屬活動性強(qiáng)弱，故選項說法正確。D、銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，步驟④加鹽酸不是為了除去Cu粉，是為了驗證是否含有鐵，故選項說法錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．（3分）室溫時，向25g某固體中分批次加入水，充分?jǐn)嚢?，結(jié)果如圖所示（保持溫度不變）：室溫時該固體的溶解度可能是（）A．50g B．35g C．30g D．25g【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度計算方法來分析判斷?！窘獯稹拷猓河蓤D示可知，當(dāng)25g該固體物質(zhì)中加入75g水，固體完全溶解，假設(shè)恰好溶解時，設(shè)該物質(zhì)的溶解度為x，則：x＝33.3g由圖示可知，25g該固體在50g水中不能完全溶解，則該物質(zhì)的溶解度小于50g，因此該物質(zhì)的溶解度在33.3g～50g之間。故選：B?！军c(diǎn)評】要想解答好這類題目，要熟記和理解固體溶解度的概念、意義和有關(guān)計算方法。8．（3分）已知CaCl2溶液顯中性。向CaCl2與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，邊加邊攪拌，用pH計測得混合溶液pH的變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．實驗中Cl﹣個數(shù)保持不變 B．AB對應(yīng)反應(yīng)為中和反應(yīng) C．BC對應(yīng)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象 D．CD表明Na2CO3屬于堿【分析】根據(jù)鹽酸顯酸性，CaCl2溶液顯中性，鹽酸和CaCl2的混合溶液顯酸性；向CaCl2與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液的pH逐漸升高到7，繼續(xù)加入到一定量時，溶液的pH才升高，說明碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸反應(yīng)完，再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向CaCl2與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸反應(yīng)完，再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，實驗中Cl﹣個數(shù)保持不變，故選項說法正確。B、AB對應(yīng)反應(yīng)為碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和鹽，不屬于中和反應(yīng)，故選項說法錯誤。C、BC對應(yīng)反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，產(chǎn)生白色沉淀，故選項說法錯誤。D、CD表明Na2CO3顯堿性，碳酸鈉不屬于堿，屬于鹽，故選項說法錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題有一定難度，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、明確溶液的pH變化并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。二、化學(xué)填空題（本題4小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）9．（1分）氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料的典型代表，其中氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎵元素的化合價為+3?！痉治觥康氐脑釉雍藘?nèi)質(zhì)子數(shù)為7，原子核外電子數(shù)，7；核外有2個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有5個電子，進(jìn)行分析解答?；蟽r的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓旱氐脑釉雍藘?nèi)質(zhì)子數(shù)為7，原子核外電子數(shù)為7；核外有2個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有5個電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為?；蟽r的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，氮原子的最外層電子數(shù)為5，在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個電子而形成3個單位負(fù)電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣3價；在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價。故答案為：；+3。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。10．（2分）化學(xué)使生活更美好。回答下列問題：（1）我國提出爭取在2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實現(xiàn)碳中和?！疤歼_(dá)峰”“碳中和”中的“碳”指的是d（填選項序號）。a.碳元素b.碳原子c.碳單質(zhì)d.二氧化碳（2）如圖是我國制定的某類材料回收標(biāo)志，這類材料屬于有機(jī)化合物（填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）?！痉治觥浚?）根據(jù)“碳達(dá)峰”“碳中和”的概念分析；（2）根據(jù)塑料所屬物質(zhì)分類分析?！窘獯稹拷猓海?）“碳達(dá)峰”指二氧化碳的排放不再增長，達(dá)到峰值之后開始下降；“碳中和”指企業(yè)、團(tuán)體或個人通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”，所以“碳達(dá)峰”“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳，故選d；（2）如圖是我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志，塑料是三大合成有機(jī)高分子材料之一，這類材料屬于有機(jī)化合物。故答案為：（1）d；（2）有機(jī)化合物。【點(diǎn)評】本題考查二氧化碳和有機(jī)物相關(guān)概念，難度不大，熟記相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵。11．（1分）“五色新絲纏角粽，菖蒲酒美清尊共?！毕卤硎悄称放启兆拥臓I養(yǎng)成分表（其中“鈉”由NaCl提供）：項目能量蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鈉每100g1080kJ4.7g1.2g40.0g61mg人體所需六大基本營養(yǎng)素中，“項目”里沒有涉及的有維生素（填名稱）和水?！痉治觥扛鶕?jù)六大類營養(yǎng)素的種類，進(jìn)行分析解答。【解答】解：食物的成分主要含有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱其為營養(yǎng)素（或六大營養(yǎng)素），某品牌粽子的營養(yǎng)成分表，人體所需六大基本營養(yǎng)素中，“項目”里涉及蛋白質(zhì)、脂肪（屬于油脂）、碳水化合物（糖類）、“鈉”由NaCl提供（無機(jī)鹽），則沒有涉及的有維生素和水。故答案為：維生素?！军c(diǎn)評】本題難度不大，了解六大類營養(yǎng)素的種類是正確解答本題的關(guān)鍵。12．（7分）A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：Cu2（OH）2CO3A+B+C（三者均為氧化物、反應(yīng)前后各元素化合價均未改變），D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，農(nóng)業(yè)上可用E、F等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用。回答下列問題：（1）D的化學(xué)式為Na2CO3。（2）組成元素與B完全相同的另一種物質(zhì)是H2O2（填化學(xué)式）。（3）如果“C→B”為置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程武為CuO+H2Cu+H2O，其中C物質(zhì)發(fā)生還原（“氧化”或“還原”）反應(yīng)。（4）為鑒定F溶液中的金屬離子，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：F溶液藍(lán)色沉淀沉淀溶解、得到藍(lán)色溶液上述藍(lán)色沉淀溶解反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O?！痉治觥緾u2（OH）2CO3在加熱的條件下分解成氧化銅、水和二氧化碳。D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以D是碳酸鈉；氧化銅、水和二氧化碳三者中只有二氧化碳能轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以A是二氧化碳；氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水，所以C是氧化銅，B是水；農(nóng)業(yè)上可用氫氧化鈣和硫酸銅等配制成波爾多液，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以E是氫氧化鈣，F(xiàn)是硫酸銅。硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀，氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化銅和水?！窘獯稹拷猓海?）D是碳酸鈉，化學(xué)式為：Na2CO3；（2）B是水，和水組成元素完全相同的另一種物質(zhì)是過氧化氫，化學(xué)式為：H2O2；（3）置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水，滿足置換反應(yīng)的概念，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2Cu+H2O；含氧化合物里面的氧被奪去的反應(yīng)，叫做還原反應(yīng)，該反應(yīng)中氧化銅失去氧，發(fā)生還原反應(yīng)；（4）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀，氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化銅和水，所以藍(lán)色氫氧化銅沉淀溶解反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O。故答案為：（1）Na2CO3；（2）H2O2；（3）CuO+H2Cu+H2O；還原；（4）Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。三、化學(xué)實驗題（本題2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）13．（8分）實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體，D、E裝置收集氣體。回答下列問題：（1）C裝置中儀器X的名稱是鐵架臺。（2）用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的收集裝置為D（填代號，下同）。（3）用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣，為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關(guān)隨停，選用的制取裝置為B（4）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4，選用的制取裝置為C，收集裝置為E。（5）如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，下列氣體中能用它收集的是a（填選項序號）。a.O2b.CO2c.H2d.CH4【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及二氧化碳的收集方法來分析；（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件以及實驗要求來分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法；（5）根據(jù)干燥裝置以及收集方法來分析?！窘獯稹拷猓海?）C裝置中儀器X的名稱是鐵架臺；故答案為：鐵架臺；（2）實驗室用石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸來制取二氧化碳，同時生成氯化鈣和水，方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集；故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D；（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，B裝置帶有彈簧夾，當(dāng)關(guān)閉彈簧夾，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體被壓入長頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體輸出，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，液體重新進(jìn)入試管，固液接觸，反應(yīng)開始，因此通過彈簧夾保證實驗隨開隨用、隨關(guān)隨停；故答案為：B；（4）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選用的制取裝置為C，甲烷難溶于水，可用排水法收集，甲烷的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集；故答案為：C；E；（5）如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，說明該氣體不與堿石灰反應(yīng)，且密度比空氣大，二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)，氫氣和甲烷的密度比空氣小，均不能用圖示裝置收集；氧氣與堿石灰不反應(yīng)，且密度比空氣大，可用圖示裝置來收集；故答案為：a?！军c(diǎn)評】本題考查知識綜合，實驗室制取氣體，發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性，并能據(jù)題意靈活分析解答相關(guān)問題，能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力。14．（8分）一種“貼身暖寶寶”的使用說明書如右，某化學(xué)興趣小組圍繞袋內(nèi)物質(zhì)展開探究。品名：XX牌貼身暖寶寶成分：袋內(nèi)物質(zhì)：鐵粉、水、活性炭、食鹽等內(nèi)袋材料：微孔透氣無紡布外袋材料：不透氣塑料用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上，打開外袋后保持溫暖12小時【提出問題】袋內(nèi)是否含有鐵粉？【進(jìn)行實驗】①取出袋內(nèi)粉末于濾紙上，與磁鐵充分接觸。②將少量磁鐵吸出的粉末加入足量稀硫酸中?！臼占C據(jù)】磁鐵吸出的粉末與稀硫酸劇烈反應(yīng)得到淺綠色溶液、同時產(chǎn)生氣泡?！镜贸鼋Y(jié)論】袋內(nèi)含有鐵粉?！咀龀霾孪搿勘淮盆F吸出的鐵粉能在空氣中燃燒。【獲取事實】將少許鐵粉撒在酒精燈火焰上，鐵粉立即劇烈燃燒、火星四射?！痉此冀涣鳌胯F粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是鐵粉與氧氣接觸更充分?！就卣固骄俊坑貌煌剂蠝y定空氣里氧氣的含量：分別在圖甲所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷（均足量），電加熱引燃。氧氣含量隨時間變化情況如圖乙、圖丙：（1）溫度傳感器顯示，實驗過程中瓶內(nèi)溫度均升高（填“升高”或“降低”）。（2）待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后，打開彈簧夾，進(jìn)入瓶內(nèi)的水約占原水面上方空間體積的。（3）分析圖乙、圖丙可知，實驗中消耗氧氣更徹底的是鐵粉（填“鐵粉”或“紅磷”，下同），消耗氧氣速率更快的是鐵粉?！痉治觥俊臼占C據(jù)】根據(jù)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣分析；【反思交流】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；鐵粉與氧氣的接觸面積比鐵絲大；【拓展探究】（1）燃燒會放熱；（2）氧氣約占空氣體積的；（3）根據(jù)圖乙分析?！窘獯稹拷猓骸臼占C據(jù)】根據(jù)實驗結(jié)論：袋內(nèi)含有鐵粉可知，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵溶液是淺綠色，故觀察到溶液呈淺綠色，同時產(chǎn)生氣泡；【反思交流】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是鐵粉與氧氣接觸更充分；【拓展探究】（1）紅磷、鐵粉燃燒都放熱，故溫度傳感器顯示，實驗過程中瓶內(nèi)溫度均升高；（2）由于氧氣約占空氣體積的，故待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后，打開彈簧夾，進(jìn)入瓶內(nèi)的水約占原