稻草人讀后感600字三年級5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——稻草人讀后感600字三年級5篇葉圣陶在《稻草人》中融入了現(xiàn)實主義的內(nèi)核，表達(dá)出淡淡的惆悵哀怨的抒情色調(diào)。他的童話旨在啟迪孩子們認(rèn)識、關(guān)心周邊發(fā)生的事，了解現(xiàn)實生活中成人的悲哀。下面是我為大家收集的稻草人讀后感600字三年級例文，希望你喜歡。

稻草人讀后感600字三年級1

浩瀚絢爛的文學(xué)名著中總有一本會讓你愛不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見了我心愛的一本書葉圣陶的《稻草人》。

這本書沒有波瀾壯闊的背景，沒有驚心動魄的探險，甚至沒有一個頑皮可愛的主人公。這本書的主人公只是一個稻草人，不會走路，不會說話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過了太多的人，也見過的太多的事。

一個滿天星星的午夜，稻子長得一個挨著一個，飽滿極了，稻草人正享受著這份恬靜美好，突然飛來了幾只蟲子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵灰褐色的小蛾。稻草人趕快用完全力舞動著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無可奈何，好不簡單等到天發(fā)白了，小蛾終究飛走。稻草人剛要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又冒死用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終究引來了主人，可主人卻匆促一瞥就走了，并未覺察到害蟲的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人悲傷極了。

還有一次，稻草人看見一個小孩生病了，可是為了生計，小孩必需拖著病體跟著母親去捕魚，想喝一杯茶都是奢望，小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么凄涼，稻草人也流下了眼淚。

隨著看到的越來越多，稻草人也越來越痛楚，由于他很想做一些什么，可是他卻無能為力，由于他只是一個稻草人。

而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會的心酸事，了解了那時候人們的生活困苦，真的很憂傷。或許有人會說，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是由于我未曾經(jīng)歷，這本書才愈加打動了我。順手可得的東西總是不懂珍惜，更不會心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時常埋怨無聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺得我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活假若能給故事中的小孩一天，他都會仿佛覺得到了天堂吧。

以書為友，會讓我們更充實，更豐富，我還要再書海里繼續(xù)翱游摸索，繼續(xù)去尋覓我愛的書。

稻草人讀后感600字三年級2

2022年的寒假里，老師推薦了《稻草人》一書，我用了一周時間讀完了這本書。本書收錄了葉圣陶爺爺童話集中的一些經(jīng)典篇目。這些故事帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇幻多姿的童話世界，教給了我一些為人處世的道理。

這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農(nóng)民伯伯用稻草做的，插在田里用來驅(qū)趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區(qū)別，唯一的區(qū)別就是它有思想，心地良善，很想去幫助別人。

故事中寫了稻草人見到的幾件讓它凄愴的事情，一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光，稻草人很想去告訴主人或者去驅(qū)趕害蟲，但是它不能動又不會說話，無能為力;二是它看到一個媽媽帶著孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，媽媽卻沒有時間照料他，稻草人想把自己當(dāng)柴火去給孩子煮茶喝;三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭，它不能自由移動，鯽魚誤會了它，它悲傷，覺得自己是個柔弱無能的人;四是一位婦女孩子死了，丈夫賭錢把家里輸了個精光，就連她自己也要被丈夫賣掉，來到河邊要自盡，稻草人想要阻止她卻辦不到，它恨自己。

稻草人由于自己的能力有限，只能眼睜睜看著一幕幕悲劇在眼前發(fā)生而無能為力。可生活中還有一些不良善的行為，譬如隨地亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規(guī)矩等。記得有一次和媽媽一起坐公交車，一個老爺爺站都站不穩(wěn)，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見，不給老爺爺讓坐，有阿姨勸告他們，他們還理直氣壯，當(dāng)時假如我有座位，我一定會讓給老爺爺?shù)摹?/p>

假如生活中的我們都擁有稻草人那樣良善的品格，那么世界會多么的美好!就像一首歌寫的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……

稻草人讀后感600字三年級3

今天我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人十分負(fù)責(zé)任，他的主人把他插在田地中間看管田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他操縱不住哭了。

其次個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照料孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，假如他能走，他一定馬上照著他的心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越悲傷，哭得更痛心了!

第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚乞求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤會了他，稻草人心里很悲傷。

夜更暗了，稻草人十分悲傷，由于又一件悲傷的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他慌張想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他悄悄地祈禱：天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛?cè)?，新?zāi)又來的老太太，準(zhǔn)備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的頑強是十分宏偉的，他值得我們學(xué)習(xí)，這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

稻草人讀后感600字三年級4

在假期里，葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過這漫長的兩個月。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是由于它的寫作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里，寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過種種事情，有著無法讓主人愉快的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對生病的小孩它也無能為力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個晚上了。

《稻草人》這篇文章有好多值得我學(xué)習(xí)的地方。在文章里，細(xì)節(jié)是著重描寫的，每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的夜里，他看管著田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……〞這一詳細(xì)寫了當(dāng)天夜晚寧靜時的美景。讀后，好像我就站在那片漂亮的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫景或?qū)懯挛睦镒詈唵螌懗闪魉畮ち耍勺プ〖?xì)節(jié)描寫就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分稱贊，同時還要學(xué)習(xí)的是《稻草人》的寫作題材。在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說，它只是靠風(fēng)來扇扇子，可是文里把扇扇子的動機(jī)和稻草人想法寫得恰到好處。它的焦慮、痛楚全都表現(xiàn)出來了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人慌張，那是由于它的思想能夠讓人理解，并透澈。害怕、慌張、悲傷、痛心等詞語都是來表達(dá)稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實的意話故事。并且，我要多用這些好詞佳句，那樣對我的作文有很大幫助。

文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動了我的心。做為一個人也不能比稻草人差!要不埋怨，好好學(xué)習(xí)不分心，做好當(dāng)一個學(xué)生的職責(zé)!

稻草人讀后感600字三年級5

這個暑假，媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。

這本書是有名的童話作家葉圣陶寫的，這本書里講著大量美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來給你大約的講一講稻草人這個故事吧!

晚上，人們都睡著了，有誰能明了夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長長的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年十分負(fù)責(zé)，所以今年的稻子十分的好，老奶奶看了露出了璀璨的笑容。過了幾天，稻田里鬧了黃災(zāi)，蝗蟲在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個漁夫好不簡單才得了一條魚。她把魚放入水桶里，魚想跳出來，可是這個水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最終還是到下了。

稻草人這本書，語言幽美文字淺明，他不愧為一部優(yōu)秀的童話著作，他在描寫兒童的口吻與人物的特性方面十分成功。丹麥童話作家安徒