2021吉林研究生入學(xué)考試考試真題卷

第頁2021吉林研究生入學(xué)考試考試真題卷本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）

1.文化傳統(tǒng)____教育發(fā)展

A．決定B．制約C．不相關(guān)D．排斥

2.政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的作用不包括____

A．決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B．決定受教育權(quán)利C．決定受教育目的和內(nèi)容D．決定一切

3.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)是指____

A．決定教育的一切B．決定受教育權(quán)C．決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D．決定思想政治方向和為誰服務(wù)

4.顏元說“人才為政事之本”，可見教育能____

A．促進(jìn)民主B．培養(yǎng)所需人才C．使人開化D．使人發(fā)展

5.社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的需求程度最終取決于____

A．生產(chǎn)力水平B．社會(huì)制度C．文化背景D．科技水平

6.以下對(duì)于人口狀況與教育發(fā)展關(guān)系的述說不正確的是____

A．人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資的最終決定因素B．人口就業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．人口的地域分布制約著學(xué)校布局和辦學(xué)形式D．教育的發(fā)展可以改善人口素質(zhì)

7.在同一社會(huì)文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到另一代，教育的這種功能是____

A．傳遞—保存文化功能B．傳播—豐富文化功能C．選擇—提升文化功能D．創(chuàng)造—更新文化功能

8.以下有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力與教育的關(guān)系描述錯(cuò)誤的是____

A．相互聯(lián)系B．同時(shí)作用于教育C．共同起作用D．只需生產(chǎn)力即可

9.教育的現(xiàn)代化不包括____

A．教育觀念的現(xiàn)代化B．教育管理的現(xiàn)代化C．教育條件現(xiàn)代化D．教育相對(duì)獨(dú)立

10.教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵有____

A．教育民主化、教育科技化B．教育主體性、教育獨(dú)立化C．教育科技化、教育獨(dú)立化D．教育民主化、教育主體性

11.教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)____

A．教育觀念現(xiàn)代化B．人的現(xiàn)代化C．教育條件現(xiàn)代化D．教育內(nèi)容現(xiàn)代化

12.下列不屬于教育的文化功能的是____

A．保存B．傳播C．創(chuàng)新D．摒棄

13.“提高人口素質(zhì)”主要通過____

A．計(jì)劃生育B．經(jīng)濟(jì)C．文化教育D．政治宣傳

14.教育現(xiàn)代化的核心是____

A．教育觀念的現(xiàn)代化B．教育內(nèi)容的現(xiàn)代化C．教育管理的現(xiàn)代化D．教師素質(zhì)的現(xiàn)代化

15.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是____

A．人口環(huán)境B．自然環(huán)境C．政治制度D．社會(huì)生產(chǎn)

16.以下不屬于教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的提法的是____

A．“優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”B．“科教興國(guó)戰(zhàn)略”C．“突出戰(zhàn)略”D．“戰(zhàn)略上要重視”

17.科教興國(guó)戰(zhàn)略提出的時(shí)間是____

A．1995年3月B．1995年5月C．1987年5月D．1989年6月

18.教育現(xiàn)代化的內(nèi)在特征表現(xiàn)在____

A．重視科學(xué)教育與人文教育的結(jié)合B．逐步形成一個(gè)多樣、開放的大系統(tǒng)C．在教學(xué)上，表現(xiàn)出革命性、靈活性、和個(gè)性化D．教育民主化和教育主體性

19.確立我國(guó)教育戰(zhàn)略地位的理論依據(jù)是____

A．“三個(gè)代表”B．“三個(gè)面向”C．馬克思主義原理D．鄧小平理論

20.下列選項(xiàng)中，當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育需求，的挑戰(zhàn)不包括____

A．現(xiàn)代化B．全球化C．知識(shí)經(jīng)濟(jì)D．單邊文化

21.認(rèn)為教育能夠培養(yǎng)勞動(dòng)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件的理論是____

A．人力資本理論B．教育獨(dú)立論C．教育萬能論D．勞動(dòng)力市場(chǎng)理論

22.下列選項(xiàng)中，教育創(chuàng)新不包括____

A．人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新B．教育管理制度創(chuàng)新C．教育評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新D．教育觀念創(chuàng)新

23.教育觀念的現(xiàn)代化體現(xiàn)在我們應(yīng)樹立以下觀念，其中不包括____

A．教育主體觀B．教育民主觀C．終身教育觀D．學(xué)校消亡觀

24.教育優(yōu)先發(fā)展的理論基礎(chǔ)是____

A．“科教興國(guó)戰(zhàn)略”B．“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”C．“科技是第一生產(chǎn)力”D．“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”

25.當(dāng)前學(xué)校開展創(chuàng)新教育尤為重要的方面不包括____

A．樹立素質(zhì)教育觀念B．加快教學(xué)內(nèi)容改革C．民主平等師生關(guān)系的建立D．加大校園基礎(chǔ)建設(shè)

26.教育的本體功能之一是____

A．減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B．促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)C．對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用D．加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程

27.“教育救國(guó)”之所以是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹鲆暳私逃龑?duì)政治經(jīng)濟(jì)制度____

A．起決定作用B．不起決定作用C．無作用D．作用不大

28.20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是____

A．基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B．基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲C．基本普及九年義務(wù)教育，基本實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D．基礎(chǔ)知識(shí)和基本素質(zhì)

29.主張進(jìn)行教育投資，認(rèn)為教育投資是一種質(zhì)量投資的理論是____

A．人力資本理論B．教育獨(dú)立論C．教育萬能論D．篩選假設(shè)理論

30.教育的人口功能主要表現(xiàn)不包括____

A．減少人口數(shù)量，控制人口增長(zhǎng)B．提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C．有利于人口遷移D．使人口結(jié)構(gòu)趨向籠統(tǒng)

31.義務(wù)教育不是一種____

A．普及性教育B．自愿性教育C．強(qiáng)制性教育D．免費(fèi)性教育

32.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是____

A．生產(chǎn)力發(fā)展B．科技進(jìn)步C．教育技術(shù)進(jìn)步D．產(chǎn)業(yè)革命

33.教育現(xiàn)代化的目的最終是實(shí)現(xiàn)____

A．教育觀念現(xiàn)代化B．教育內(nèi)容現(xiàn)代化C．教育管理現(xiàn)代化D．人的現(xiàn)代化

34.社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用不包括____

A．制約著教育的目的B．決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C．決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度D．影響和制約著受教育權(quán)的分配

35.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解，不正確的是____

A．適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B．義務(wù)教育是自愿接受的教育C．國(guó)家社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育D．義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育

36.在資本主義社會(huì)中，“教育面前機(jī)會(huì)不平等是到處感到的和最不能容忍的問題之一”，說明受教育權(quán)制約于____

A．生產(chǎn)力B．政治經(jīng)濟(jì)制度C．文化D．人口

37.教育的最基本的職能是____

A．傳播文化B．生產(chǎn)功能C．培養(yǎng)人才D．人口功能

38.實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)是把我國(guó)的基礎(chǔ)教育真正變成____

A．職業(yè)性教育B．預(yù)備性教育C．選擇性教育D．普及性教育

39.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是____

A．人口環(huán)境B．自然環(huán)境C．政治制度D．社會(huì)生產(chǎn)

40.教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)不包括____

A．教育普及化的開始B．“教育機(jī)會(huì)均等”口號(hào)的提出C．教育法制化的形成D．教育形式多樣化

41.我國(guó)當(dāng)前教育最薄弱的環(huán)節(jié)是____

A．普通教育B．職業(yè)教育C．高等教育D．學(xué)前教育

42.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的____

A．十五大B．十四大C．十三大D．十二大

43.新的生產(chǎn)力對(duì)于從事勞動(dòng)的人提出新的要求，說明生產(chǎn)力對(duì)教育目的的____

A．制約作用B．決定作用C．規(guī)定作用D．非決定作用

44.高等學(xué)校的雙重任務(wù)是____

A．教學(xué)和教育B．升學(xué)和就業(yè)C．教學(xué)和科研D．生活和生產(chǎn)

45.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是____

A．6年B．5年C．8年D．9年

46.“應(yīng)試教育”重視____

A．少數(shù)“尖子生”B．大多數(shù)學(xué)生C．少數(shù)后進(jìn)生D．中等生

47.一個(gè)國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終取決于____

A．文化傳統(tǒng)B．受教育者的需求C．生產(chǎn)力水平D．教育的規(guī)模

48.引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內(nèi)在的因素是____

A．社會(huì)生產(chǎn)力B．文化傳統(tǒng)C．社會(huì)制度D．科技水平

49.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不但需要高級(jí)科學(xué)技術(shù)專家，而且迫切需要大量素