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文檔簡介

學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師: 李向明 工作單位: 白動化學(xué)院題目:三相全控橋式晶閘管-電動機(jī)系統(tǒng)設(shè)計初始條件:直流電動機(jī)額定參數(shù):Pn=10KW,U=220V,In=50A,m=1000r/min,電樞電阻Ra=0.5Q,電流過載倍數(shù)入=1.5,電樞電感LD=7mH勵磁電壓Ll=220V勵磁電流Il=1.6A,使用三相可控整流電路,電動機(jī)負(fù)載,工作丁電動狀態(tài)。進(jìn)線交流電源:三相380V性能指標(biāo):直流輸出電壓0-220V,最大輸出電流75A,保證電流連續(xù)的最小電流為5A。要求完成的主要任務(wù):三相全控橋式主電路設(shè)計(包括整流變壓器參數(shù)計算,整流元件定額的選擇,平波電抗器電感量的計算等),討論晶閘管電路對電網(wǎng)及系統(tǒng)功率因數(shù)的影響。觸發(fā)電路設(shè)計。觸發(fā)電路選型(可使用集成觸發(fā)器),同步信號的定相等。晶閘管的過電壓保護(hù)與過電流保護(hù)電路設(shè)計。提供系統(tǒng)電路圖紙不少丁一張。課程設(shè)計說明書應(yīng)嚴(yán)格按統(tǒng)一格式打印, 資料齊全,堅決杜絕抄襲,$同現(xiàn)象。應(yīng)畫出單元電路圖和整體電路原理圖,給出系統(tǒng)參數(shù)計算過程,圖紙、元器件符號及文字符時間安排:號符合國家標(biāo)準(zhǔn)。2011.7.4?2011.7.5收集資料2011.7.62011.7.8系統(tǒng)設(shè)計?2011.7.10撰寫課程設(shè)計論文及答辯專業(yè)班級:學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:李向明工作單位:白動化學(xué)院指導(dǎo)教師:李向明工作單位:白動化學(xué)院題目:二相可控變流器的設(shè)計初始條件:米用二相可控整流電路(三相全控橋、三相半控橋或三相半波整流電路)電阻-電感性(大電感)負(fù)載,R=2.5Q,額定負(fù)載Id=20A,電流最大負(fù)載電流Idmax=25A。保證電流連續(xù)的最小電流為Idmin=5A。要求完成的主要任務(wù):三相可控主電路設(shè)計及參數(shù)計算,計算整流變壓器參數(shù),選擇整流元件的定2.額,討論晶閘管電路對電網(wǎng)的影響及其功率因數(shù)。2.觸發(fā)電路設(shè)計(觸發(fā)電路的選型,同步信號的定相等)。3.晶閘管的過電壓保護(hù)與過電流保護(hù)電路設(shè)計。4.系統(tǒng)原理分析5.提供系統(tǒng)電路圖紙至少一張。3.晶閘管的過電壓保護(hù)與過電流保護(hù)電路設(shè)計。4.系統(tǒng)原理分析5.提供系統(tǒng)電路圖紙至少一張。課程設(shè)計說明書應(yīng)嚴(yán)格按統(tǒng)一格式打印,資料齊全,堅決杜絕抄襲,$同現(xiàn)象。應(yīng)畫出單元電路圖和整體電路原理圖給出系統(tǒng)參數(shù)計算過程,圖紙、元器件符號及文字符出單元電路圖和整體電路原理圖給出系統(tǒng)參數(shù)計算過程,圖紙、元器件符號及文字符號符合國家標(biāo)準(zhǔn)。時間安排:2011.7.4?2011.7.5收集資料2011.7.6?2011.7.8系統(tǒng)設(shè)計2011.7.4?2011.7.5收集資料2011.7.6?2011.7.8系統(tǒng)設(shè)計2011.7.9撰寫課程設(shè)計論文及答辯學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師: 李向明 工作單位: 白動化學(xué)院題目:可逆變流裝置的設(shè)計初始條件:直流電動機(jī)負(fù)載,電動機(jī)額定參數(shù)為:40KW440V,104A,1000r/min,電樞電阻Rb0.3Q,電流過載倍數(shù)入=1.5,使用三相橋式反并聯(lián)可逆線路,電機(jī)可實現(xiàn)四象限運(yùn)行。要求完成的主要任務(wù):三相全控橋式反并聯(lián)可逆線路設(shè)計(計算整流變壓器容量,選擇元件的額定參數(shù))。討論晶閘管電路對電網(wǎng)及功率因數(shù)的影響。觸發(fā)電路設(shè)計(觸發(fā)電路的選型,同步信號的定相等)。晶閘管的過電壓保護(hù)與過電流保護(hù)電路設(shè)計。系統(tǒng)原理與環(huán)流分析。提供系統(tǒng)電路圖紙至少一張。課程設(shè)計說明書應(yīng)嚴(yán)格按統(tǒng)一格式打印,資料齊全,堅決杜絕抄襲,$同現(xiàn)象。應(yīng)畫出單元電路圖和整體電路原理圖,給出系統(tǒng)參數(shù)計算過程,圖紙、元器件符號及文字符

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