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八年級語文下冊22《禮記》二則公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件八年級語文下冊22《禮記》二則公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春秋》儒家經(jīng)典知多少四書:五經(jīng):公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春1.結(jié)合注釋疏通文意;積累重點(diǎn)文言詞語,背誦課文。(重點(diǎn))2.體會兩篇短文的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法論述觀點(diǎn)。(難點(diǎn))3.理解儒家“教學(xué)相長”的觀念和“大同”社會的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。(素養(yǎng))第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件1.結(jié)合注釋疏通文意;積累重點(diǎn)文言詞語,背誦課文。(重點(diǎn))第3《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,戰(zhàn)國至秦漢間各種禮儀論著的選集,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的?!抖Y記》是研究中國古代社會情況、典章制度和儒家思想的重要著作。其內(nèi)容分為兩大類:關(guān)于禮樂的一般理論和關(guān)于禮樂制度。它闡述的思想,包括社會、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等各方面的內(nèi)容,其中《大學(xué)》《中庸》《禮運(yùn)》等篇包含較豐富的哲學(xué)思想?!抖Y記》與《儀禮》《周禮》合稱“三禮”。知識備查作品簡介公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,戰(zhàn)國至4
《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記·學(xué)記》?!秾W(xué)記》是《禮記》中的一篇,是中國教育史上,也是世界教育史上第一部教育學(xué)的論著。文字言簡意賅,喻辭生動(dòng),系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學(xué)的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。所選課文主要談了關(guān)于“教學(xué)相長”的道理。知識備查背景資料公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記·學(xué)記》?!秾W(xué)記》是《禮記》5
《大道之行也》節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》。《禮運(yùn)》,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。課文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分中的一段,是孔子對學(xué)生言偃說的一番話,主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會的基本特征。知識備查公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大道之行也》節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》?!抖Y運(yùn)》,《禮記6嘉肴
自強(qiáng)
兌命學(xué)學(xué)半弗學(xué)教學(xué)相長
天下為公選賢與能矜
講信修睦
男有分yáoqiánɡyuèxiàofúzhǎnɡwéijǔɡuānmùfèn讀一讀預(yù)習(xí)檢查公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件嘉肴自強(qiáng)兌命學(xué)學(xué)半7雖有嘉肴公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有嘉肴公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下8
雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;雖有/至道,弗學(xué),不知/其善也。是故/學(xué)/然后知不足,教/然后知困。知不足,然后/能自反也;知困,然后/能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)/相長也。《兌命》曰“學(xué)/學(xué)半”,其/此之謂乎!整體感知有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏和停頓。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;雖有/至道,弗學(xué),9雖有佳肴
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!指美味的菜。味美。最好的道理。即使。整體感知所以。困惑。自我反思。自我勉勵(lì)。強(qiáng),勉勵(lì)。教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的。即《說命》,《尚書》中的一篇。教別人,占自己學(xué)習(xí)的一半。前一個(gè)“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。表示猜測。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有佳肴指美味的菜。味美。最好的道理。即使。整體感知所以。困10整體感知
譯:即使有美味的菜,不去品嘗,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。所以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方。知道了自己的不足之處,這樣以后才能自我勉勵(lì)。所以說:教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的?!秲睹分姓f“教別人,占自己學(xué)習(xí)的一半”,這話說的大概就是這個(gè)道理吧!公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知譯:即使有美味的菜,不去品嘗,就不知道它的味11整體感知朗讀課文,找出本文的中心論點(diǎn)。教學(xué)相長。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知朗讀課文,找出本文的中心論點(diǎn)。教學(xué)相長。公開課課件優(yōu)12文章的中心論點(diǎn)是“教學(xué)相長”,為什么開頭卻從“佳肴”開始寫起?
從“佳肴”寫起,是為了由“佳肴”“至道”引出下文對教與學(xué)關(guān)系的論述,有“佳肴”“至道”作類比,教與學(xué)的關(guān)系就淺顯易懂了,這種論證方法叫作“類比論證”。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件文章的中心論點(diǎn)是“教學(xué)相長”,為什么開頭卻從“佳肴”13談?wù)勀銓Α半m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也”的理解。
實(shí)踐非常重要,要把明白了的道理付諸行動(dòng),通過行動(dòng)來證明道理是否正確。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件談?wù)勀銓Α半m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)14作者是如何論述“教學(xué)相長”這一觀點(diǎn)的?逐層論證學(xué)知不足,教后知困不足自反,知困自強(qiáng)精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件作者是如何論述“教學(xué)相長”這一觀點(diǎn)的?逐層論證學(xué)知不足,教后15“教學(xué)相長”的結(jié)論在前面已經(jīng)道明,課文最后《兌命》中的一段話是否多余?
《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!
不多余,“學(xué)學(xué)半”的意思是“教人是學(xué)習(xí)的一半”,這是對本文觀點(diǎn)的補(bǔ)充說明?!秲睹返脑掃M(jìn)一步論證了“教學(xué)相長”的道理,增強(qiáng)了文章的說服力。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“教學(xué)相長”的結(jié)論在前面已經(jīng)道明,課文最后《兌命》中16師生共同討論:說說你對“教學(xué)相長”的理解。見解一:“教學(xué)相長”是一個(gè)人學(xué)習(xí)成長的過程:一方面“學(xué)然后知不足”,而后“自反”;另一方面“教然后知困”,而后“自強(qiáng)”。學(xué)與教相互促進(jìn)。見解二:“教學(xué)相長”是對師生關(guān)系的一種描述。教師在教學(xué)中受到教益,加深對問題的認(rèn)識;學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出問題,對教師的教學(xué)有所啟發(fā),合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件師生共同討論:說說你對“教學(xué)相長”的理解。見解一:“教學(xué)相長17合作探究
文中多用對偶句,造成鋪排效果,增強(qiáng)了文章的氣勢。讀課文,找出這樣句子分析體會。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究文中多用對偶句,造成鋪排效果,增強(qiáng)了文章的氣18合作探究1.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。2.學(xué)然后知不足,教然后知困。3.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。效果:兩相對舉,結(jié)構(gòu)相同,用詞相對,語氣一致,相互輝映,明快有力,連用鋪排,強(qiáng)化了比喻說理的效果。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究1.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知19《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。合作探究通假字公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。合作20合作探究教然后知困教學(xué)相長古義:困惑。今義:困難。古義:促進(jìn)。
今義:增長。古今異義公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究教然后知困古義:困惑。今義:困難。古義:促進(jìn)。21其其此之謂乎()不知其旨也()副詞,表示推測代詞,它的合作探究學(xué)學(xué)學(xué)半()學(xué)學(xué)半()動(dòng)詞,向別人學(xué)習(xí)一詞多義“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件其其此之謂乎()副詞,22合作探究文言句式判斷句弗食,不知其旨也。倒裝句其此之謂乎!“……,……也”表判斷。賓語前置,應(yīng)為“其謂之此乎!”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究文言句式判斷句“……,……也”表判斷。賓語前置,應(yīng)為本文運(yùn)用類比的手法引出要闡述的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是相互促進(jìn)、相輔相成的,即“教學(xué)相長”,告訴了我們實(shí)踐出真知的道理。課堂小結(jié)概括主題公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件本文運(yùn)用類比的手法引出要闡述的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是相互24感悟一:《雖有嘉肴》啟發(fā)我們應(yīng)重視實(shí)踐,學(xué)到的道理應(yīng)付諸行動(dòng),通過行動(dòng)來證明道理的正確。
感悟二:《雖有嘉肴》告訴我們教和學(xué)是相互促進(jìn)的,二者是相輔相成的,我將努力以此指導(dǎo)我的人生。課堂小結(jié)學(xué)后感悟公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件感悟一:《雖有嘉肴》啟發(fā)我們應(yīng)重視實(shí)踐,學(xué)到的道理應(yīng)25?邏輯嚴(yán)密。
先是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí),要實(shí)踐;接下來指出“學(xué)”和“教”的作用;再由此進(jìn)一步討論其效果;最后得出“教學(xué)相長”的結(jié)論。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?邏輯嚴(yán)密。先是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí),要實(shí)踐;接下來指出26?對偶嚴(yán)謹(jǐn)?!峨m有嘉肴》共五句話,前三句均為對偶句式。這類句式不僅從形式上看起來比較整齊,也有增強(qiáng)表意效果的功能。第一句以“嘉肴”與“至道”對舉,是一組類比,讓讀者更好地體會到二者的相似性。第二句和第三句都是從兩個(gè)角度入手,論述教與學(xué)的關(guān)系,雙管齊下,更為合理、全面、嚴(yán)謹(jǐn)。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?對偶嚴(yán)謹(jǐn)?!峨m有嘉肴》共五句話,前三句均為對偶句式27雖有嘉肴類比引入逐層論證引用作結(jié)——學(xué)學(xué)半教學(xué)能相長實(shí)踐出真知弗食佳肴,不知其旨弗學(xué)至道,不知其善學(xué)知不足,教后知困不足自反,知困自強(qiáng)板書設(shè)計(jì)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖類比引入逐層論證引用作結(jié)——學(xué)學(xué)半教學(xué)能相長實(shí)踐出真知弗食28第二課時(shí)大道之行也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件第二課時(shí)大道之行也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免29
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故/人/不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使/老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨/惡其棄于地也,不必藏于己;力/惡其不出于身也,不必為己。是故/謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故/外戶而不閉。是謂大同。整體感知有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏和停頓。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故/人/不30大道之行也
大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。是。同“舉”,推舉。培養(yǎng)和睦氣氛。指才干出眾。指品德高尚。指儒家推崇的上古時(shí)代的政治制度。整體感知用作動(dòng)詞,以……為親。同“鰥”,老而無妻。老而無夫。幼而無父。老而無子。職分,職守。女子出嫁。因此。有殘疾而不能做事。父母。用作動(dòng)詞,以……為子。子女。能夠善終。憎恨。因此。從外面把門帶上。奸詐之心。興起。這叫作。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件大道之行也是。同“舉”,推舉。培養(yǎng)和睦氣氛。指才干出眾。指品31整體感知譯:在大道施行的時(shí)候,天下是公共的。選擇推舉品德高尚、有才干的人(出來給大家辦事),(人人)講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。因此人們不只是敬愛自己的父母,不只是疼愛自己的子女,使老年人能夠善終,壯年人能為社會效力,幼童能順利地成長,使老而無妻、老而無夫、幼而無父、老而無子、有殘疾的人都能夠得到供養(yǎng),男子有職分,女子有歸宿。財(cái)物,憎恨把它扔在地上的現(xiàn)象,收藏它但不是為了據(jù)為己有;力氣,憎恨它不出于自己,但愿意多出力并不是為了自己的私利。這樣一來,奸詐之心閉塞不會產(chǎn)生,盜竊、造反和害人的事情不會興起,(家家戶戶)門從外面帶上而不關(guān)閉。這就是理想社會。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知譯:在大道施行的時(shí)候,天下是公共的。選擇推舉品德高尚“大同”社會的根本特征是什么?政權(quán)屬于社會的全體成員,不屬于任何個(gè)人。社會的管理者應(yīng)由社會成員選舉產(chǎn)生,而選舉的標(biāo)準(zhǔn)是“賢”“能”,即品德高尚、才能出眾的人。社會成員間應(yīng)當(dāng)建立起良好的關(guān)系,要講求誠信,崇尚和睦。精讀細(xì)研天下為公選賢與能講信修睦公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“大同”社會的根本特征是什么?政權(quán)屬于社會的全體成員,不屬33本文是從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會的基本特征的?“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”精讀細(xì)研滿足生存的需要,人人都能受到全社會的關(guān)愛公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件本文是從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會的基本特征的?“不獨(dú)親其34“男有分,女有歸”精讀細(xì)研滿足發(fā)展的需要,人人都能安居樂業(yè)“貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己”滿足精神愉悅的需要,貨盡其用,人盡其力公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“男有分,女有歸”精讀細(xì)研滿足發(fā)展的需要,人人都能安居樂業(yè)“35作者理想中的大同社會是什么樣子的?“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同”路不拾遺夜不閉戶
精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件作者理想中的大同社會是什么樣子的?“是故謀閉而不興,盜竊亂賊36討論:你如何理解文中描繪的“大同”社會?
見解一:文中描繪的“大同”社會是一個(gè)沒有階級、沒有剝削和壓迫、人人平等的社會。盡管這個(gè)理想社會在當(dāng)時(shí)不可能成為現(xiàn)實(shí),但兩千多年以來,它一直是許多進(jìn)步思想家和社會改革家所向往和追求的目標(biāo),是我國社會思想史上一份寶貴的財(cái)富。合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件討論:你如何理解文中描繪的“大同”社會?見解一:文中37
見解二:文中描繪的“大同”社會,是根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)構(gòu)想出來的?,F(xiàn)實(shí)社會中諸多現(xiàn)象如搞陰謀、盜竊財(cái)物、造反作亂等在“大同”社會中將不復(fù)存在,取而代之的將是一個(gè)“外戶而不閉”的和平、安定的社會,這當(dāng)中折射出當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會的真實(shí)情形:社會紛亂,動(dòng)蕩不安;爾虞我詐,人人自危;盜賊橫行,混亂不堪。合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件見解二:文中描繪的“大同”社會,是根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)38
“世外桃源”顯然是根據(jù)“大同”社會的體制構(gòu)想出來的,是“大同”社會的生活風(fēng)貌的藝術(shù)再現(xiàn),二者都描繪了理想的社會藍(lán)圖。
“大同”社會中人人都能受到關(guān)愛的基本特征,在“世外桃源”中有具體的體現(xiàn),如從“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”中可以看出桃花源中的老人和孩子因?yàn)槭艿饺鐣年P(guān)愛,生活極其幸福,這就是“大同”社會中的“老有所終”“幼有所長”“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”的體現(xiàn)。文中的“大同”社會和陶淵明筆下的“世外桃源”有哪些相似的地方?合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“世外桃源”顯然是根據(jù)“大同”社會的體制構(gòu)想出來的,39陶淵明《桃花源記》
康有為《大同書》太平天國運(yùn)動(dòng)《天朝田畝制度》孫中山“天下為公”文中的“大同”社會理想對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?對我們今天的社會建設(shè)有何啟示?合作探究“中國夢”“兩個(gè)一百年”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件陶淵明《桃花源記》文中的“大同”社會理想40合作探究
參照《雖有嘉肴》中對偶句的分析,找出本文中的對偶句,體會其表達(dá)效果。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究參照《雖有嘉肴》中對偶句的分析,找出本文中的41合作探究1.選賢與能,講信修睦2.不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子3.男有分,女有歸4.貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己5.謀閉而不興,盜竊亂賊而不作對偶精嚴(yán),平仄相對,簡捷凝練。句式相同,表意相對,順承自然。對舉男女應(yīng)該得到的“待遇”,簡明有力。對比面對財(cái)貨浪費(fèi)和力氣付出的兩種無私的態(tài)度,加重了推理的意味。句子結(jié)構(gòu)、表意風(fēng)格具有對偶和鋪排的特點(diǎn)。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究1.選賢與能,講信修睦對偶精嚴(yán),平仄相對,簡捷凝練。42合作探究選賢與能矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)同“舉”,推舉。同“鰥”,老而無妻。通假字公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究選賢與能同“舉”,推舉。同“鰥”,老而無妻。通假字公43男有分,女有歸大道之行也不知其旨也雖有至道鰥寡孤獨(dú)古義:女子出嫁。今義:返回。古義:指儒家推崇的上古時(shí)代的政治制度。今義:大路。古義:味美。今義:意義。合作探究古今異義古義:達(dá)到極點(diǎn)。今義:到。古義:老而無子。今義:一個(gè),唯獨(dú)。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件男有分,女有歸古義:女子出嫁。今義:返回。古義:指儒家推44獨(dú)故人不獨(dú)親其親()矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)()副詞,單,只名詞,老而無子的人合作探究親不獨(dú)親其親()不獨(dú)親其親()動(dòng)詞,以……為親名詞,父母一詞多義公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件獨(dú)故人不獨(dú)親其親()副詞,單45子不獨(dú)子其子()不獨(dú)子其子()動(dòng)詞,以……為子名詞,子女閉是故謀閉而不興()故外戶而不閉()動(dòng)詞,杜絕,閉塞動(dòng)詞,關(guān)門合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件子不獨(dú)子其子()動(dòng)詞,46使老有所終,壯有所用,幼有所長謀閉而不興動(dòng)詞用作名詞,奸詐之心。盜竊亂賊而不作動(dòng)詞用作名詞,盜竊、作亂害人的事。合作探究詞類活用“老”,形容詞用作名詞,老年人;“壯”,形容詞用作名詞,壯年人;“幼”,形容詞用作名詞,幼童。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件使老有所終,壯有所用,幼有所長謀閉而不興動(dòng)詞用作名詞,奸詐之47判斷句:大道之行也,天下為公。倒裝句:不必藏于己。合作探究文言句式“……也”表判斷。介賓短語后置,正常語序應(yīng)為“不必于己藏”。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件判斷句:大道之行也,天下為公。倒裝句:不必藏于己。合作探究文48
《大道之行也》通過對理想中的社會特征的描述,闡明了儒家思想中的“大同”社會的基本特征,表達(dá)了作者對這種理想社會的向往,同時(shí)反映了我國古代勞動(dòng)人民對美好生活的向往和追求。概括主題課堂小結(jié)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大道之行也》通過對理想中的社會特征的描述,闡明了儒49
《大道之行也》中的“大同”社會,是理想的社會形式,它需要每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一分力量。我們要建立的和諧社會,也是一個(gè)美好的社會,也需要每個(gè)人的參與。從我做起,從身邊的小事做起,哪怕僅是將廢紙拾進(jìn)垃圾桶這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),也將會帶來巨大的風(fēng)氣轉(zhuǎn)變。學(xué)后感悟課堂小結(jié)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大道之行也》中的“大同”社會,是理想的社會形式,它50?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章第一層首先對“大同”社會進(jìn)行綱領(lǐng)性說明,然后從三個(gè)方面闡述了“大同”社會的基本特征,最后總括定名為“大同”。全面具體地展現(xiàn)了古人關(guān)于人類美好社會的構(gòu)想。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章第一層首先對“大同”社會進(jìn)行綱領(lǐng)性說51?排比增氣勢。排比句的功能主要是造成鋪排效果,增強(qiáng)氣勢,如《大道之行也》中的“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”,一貫而下,氣勢十足,讓人感到社會各個(gè)階層、各個(gè)群體都能夠安居樂業(yè),是最好的社會狀態(tài)。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?排比增氣勢。排比句的功能主要是造成鋪排效果,增強(qiáng)氣52大道之行也社會綱領(lǐng):天下為公,選賢與能,
講信修睦基本特征:社會關(guān)愛,安居樂業(yè),
貨盡其用,人盡其力理想社會:謀閉不興,盜亂不作,
外戶不閉太平盛世令人神往板書設(shè)計(jì)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件大道之行也社會綱領(lǐng):天下為公,選賢與能,基本特征:社會關(guān)愛,531.解釋下列句中畫線的詞。(1)不知其旨也
旨:
(2)雖有至道
至道:
(3)選賢與能
與:
(4)男有分
分:
味美。最好的道理。與,同“舉”,推舉。職分,職守。課堂檢測公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件1.解釋下列句中畫線的詞。味美。最好的道理。與,同“舉”,推542.下列對句子的翻譯不正確的一項(xiàng)是(
)A.知不足,然后能自反也。譯文:知識掌握得不夠,然后才能自我反省。B.知困,然后能自強(qiáng)也。譯文:知道了自己不懂的地方,然后才能勉勵(lì)自己。C.《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”。
譯文:《兌命》說“教別人,占自己學(xué)習(xí)的一半”。D.男有分,女有歸。譯文:男子要有職業(yè),女子要及時(shí)婚配。A【解析】A項(xiàng)有誤,A項(xiàng)的意思是知道了自己的不足,然后就能自我反省。課堂檢測公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件2.下列對句子的翻譯不正確的一項(xiàng)是()A【解析】A項(xiàng)有誤553.按照課文原句默寫。(1)雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;
,
,
。
(2)
,教然后知困。
(3)
,
;知困,然后能自強(qiáng)也。
(4)大道之行也,天下為公。
,
。
(5)是故謀閉而不興,
,
。是謂大同。
雖有至道弗學(xué)不知其善也是故學(xué)然后知不足知不足然后能自反也選賢與能講信修睦盜竊亂賊而不作故外戶而不閉課堂檢測公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件3.按照課文原句默寫。雖有至道弗學(xué)不知其善也是故學(xué)然后知不足564.《雖有嘉肴》節(jié)選自《
》。《禮記》又名《
》,
家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀論著的選集。相傳為西漢
編纂。
5.閱讀下面的文字,按要求作答。
周六晚上,程璐一家正在討論明天去敬老院看望老人的事。爸媽想帶程璐一起去給老人送些錢和生活用品。正在這時(shí),同學(xué)也來約程璐一起去敬老院幫老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,為他們表演節(jié)目。如果你是程璐,你會選擇跟誰去?請說出理由。(含標(biāo)點(diǎn)60字以內(nèi))禮記·學(xué)記小戴禮記儒戴圣課堂檢測公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件4.《雖有嘉肴》節(jié)選自《》?!抖Y記》又名禮57
示例:我會選擇和同學(xué)去。敬老院的老人們大都子女不在身邊或者沒有子女,他們需要的更多的是陪伴。課堂檢測公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件示例:我會選擇和同學(xué)去。敬老院的老人們大都子女不在拓展延伸《禮記》中的名言名句1.茍利國家,不求富貴。2.擇師不可不慎也。3.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。4.凡事豫則立,不豫則廢。5.水至清則無魚,人至察則無徒。6.一張一弛,文武之道也。7.玉不琢,不成器;不人學(xué),不知道。8.來而不往非禮也。拓展探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件拓展延伸《禮記》中的名言名句1.茍利國家,不求富貴。拓展探究59拓展探究拓展閱讀閱讀下文,完成下列小題。【甲】君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也。故君子之教喻也,道①而弗牽,強(qiáng)②而弗抑,開而弗達(dá)。道而弗牽則和,強(qiáng)而弗抑則易,開而弗達(dá)則思;和易以思,可謂善喻矣。(節(jié)選自《禮記·學(xué)記》)(2019·內(nèi)蒙古巴彥淖爾中考題)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件拓展探究拓展閱讀閱讀下文,完成下列小題。(2019·內(nèi)蒙古60拓展探究【乙】善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸③之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之。善問者,如攻堅(jiān)木,先其易者,后其節(jié)目,及其久也,相說④以解;不善問者反此。此皆進(jìn)學(xué)之道也。(節(jié)選自(禮記·學(xué)記》)注釋:①道:引導(dǎo)。②強(qiáng):勸勉。③庸:功勞。④說:通“脫”,解脫。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件拓展探究【乙】善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸③之;不善學(xué)者,師611.解釋下列句中畫線的詞。(1)故君子之教喻也(2)師逸而功倍2.翻譯下面的句子。(1)君子既知教之所由興。(2)道而弗牽則和,強(qiáng)而弗抑則易,開而弗達(dá)則思。3.說說【乙】文是怎樣闡明“進(jìn)學(xué)之道”的?4.我們學(xué)過的《雖有嘉肴》也出自《禮記·學(xué)記》,你如何理解其中“教學(xué)相長”這一觀點(diǎn)?拓展探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件1.解釋下列句中畫線的詞。拓展探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT拓展探究參考答案1.(1)所以(2)閑適,輕松2.(1)君子已經(jīng)知道教育之所以興盛的方法。
(2)引導(dǎo)而不牽制能使師生關(guān)系融洽,勸勉而不壓制能使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)容易接受,啟發(fā)而不說盡能使學(xué)生思考。3.先以“善學(xué)者”與“不善學(xué)者”對比,強(qiáng)調(diào)善學(xué)者自我努力的重要性;再以“攻堅(jiān)木”設(shè)喻,強(qiáng)調(diào)善問者發(fā)問應(yīng)先易后難,循序漸進(jìn)。4.“教學(xué)相長”是指學(xué)與教相互促進(jìn),通過學(xué)習(xí),豐富學(xué)識,促進(jìn)教學(xué);在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)不足,又會促進(jìn)自己深入學(xué)習(xí)。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件拓展探究參考答案1.(1)所以(2)閑適,輕松公1.《禮記》中的思想和故事對后世影響深遠(yuǎn),有一部分也演變?yōu)槌烧Z為人們熟知,請同學(xué)們課后搜集《禮記》中的成語故事,跟同學(xué)交流。2.背誦課文。課下作業(yè)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件1.《禮記》中的思想和故事對后世影響深遠(yuǎn),有一部分也演變?yōu)槌?4美輪美奐語出《禮記?檀弓下》:“晉獻(xiàn)文子成室,晉大夫發(fā)焉。張老曰:‘美哉輪焉,美哉奐焉?!编嵭ⅲ盒淖I其奢也。輪,輪囷,言高大;奐,言眾多。后來用美輪美奐形容房屋高大美觀。課下作業(yè)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件美輪美奐課下作業(yè)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)65溫文爾雅《禮記?文王世子》:“樂所以修內(nèi)也,禮所以修外也。禮樂交錯(cuò)于中,發(fā)形于外,是故其成也懌,恭敬而溫文?!碧拼追f達(dá)疏:“恭敬而溫之者,謂內(nèi)外有禮,貌恭心敬,而溫潤文章?!薄盃栄拧保航谘耪?。《史記?儒林傳序》:“明天人分際,通古今之義,文章爾雅,訓(xùn)辭深厚?!焙髞硭淖殖晌?,形容態(tài)度溫和,舉止文雅。《聊齋志異?八?陳錫九》:“(錫九)至郡見太守,歷述家世。太守愕然曰:‘此名士之子,溫文爾雅,烏能作賊!’”
課下作業(yè)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件溫文爾雅課下作業(yè)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)66八年級語文下冊22《禮記》二則公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件八年級語文下冊22《禮記》二則公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春秋》儒家經(jīng)典知多少四書:五經(jīng):公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春1.結(jié)合注釋疏通文意;積累重點(diǎn)文言詞語,背誦課文。(重點(diǎn))2.體會兩篇短文的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法論述觀點(diǎn)。(難點(diǎn))3.理解儒家“教學(xué)相長”的觀念和“大同”社會的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。(素養(yǎng))第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件1.結(jié)合注釋疏通文意;積累重點(diǎn)文言詞語,背誦課文。(重點(diǎn))第69《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,戰(zhàn)國至秦漢間各種禮儀論著的選集,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的?!抖Y記》是研究中國古代社會情況、典章制度和儒家思想的重要著作。其內(nèi)容分為兩大類:關(guān)于禮樂的一般理論和關(guān)于禮樂制度。它闡述的思想,包括社會、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等各方面的內(nèi)容,其中《大學(xué)》《中庸》《禮運(yùn)》等篇包含較豐富的哲學(xué)思想?!抖Y記》與《儀禮》《周禮》合稱“三禮”。知識備查作品簡介公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,戰(zhàn)國至70
《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記·學(xué)記》?!秾W(xué)記》是《禮記》中的一篇,是中國教育史上,也是世界教育史上第一部教育學(xué)的論著。文字言簡意賅,喻辭生動(dòng),系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學(xué)的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。所選課文主要談了關(guān)于“教學(xué)相長”的道理。知識備查背景資料公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記·學(xué)記》?!秾W(xué)記》是《禮記》71
《大道之行也》節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》?!抖Y運(yùn)》,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。課文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分中的一段,是孔子對學(xué)生言偃說的一番話,主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會的基本特征。知識備查公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《大道之行也》節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》?!抖Y運(yùn)》,《禮記72嘉肴
自強(qiáng)
兌命學(xué)學(xué)半弗學(xué)教學(xué)相長
天下為公選賢與能矜
講信修睦
男有分yáoqiánɡyuèxiàofúzhǎnɡwéijǔɡuānmùfèn讀一讀預(yù)習(xí)檢查公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件嘉肴自強(qiáng)兌命學(xué)學(xué)半73雖有嘉肴公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有嘉肴公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下74
雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;雖有/至道,弗學(xué),不知/其善也。是故/學(xué)/然后知不足,教/然后知困。知不足,然后/能自反也;知困,然后/能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)/相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)/學(xué)半”,其/此之謂乎!整體感知有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏和停頓。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;雖有/至道,弗學(xué),75雖有佳肴
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!指美味的菜。味美。最好的道理。即使。整體感知所以。困惑。自我反思。自我勉勵(lì)。強(qiáng),勉勵(lì)。教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的。即《說命》,《尚書》中的一篇。教別人,占自己學(xué)習(xí)的一半。前一個(gè)“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。表示猜測。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖有佳肴指美味的菜。味美。最好的道理。即使。整體感知所以。困76整體感知
譯:即使有美味的菜,不去品嘗,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。所以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方。知道了自己的不足之處,這樣以后才能自我勉勵(lì)。所以說:教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的?!秲睹分姓f“教別人,占自己學(xué)習(xí)的一半”,這話說的大概就是這個(gè)道理吧!公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知譯:即使有美味的菜,不去品嘗,就不知道它的味77整體感知朗讀課文,找出本文的中心論點(diǎn)。教學(xué)相長。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知朗讀課文,找出本文的中心論點(diǎn)。教學(xué)相長。公開課課件優(yōu)78文章的中心論點(diǎn)是“教學(xué)相長”,為什么開頭卻從“佳肴”開始寫起?
從“佳肴”寫起,是為了由“佳肴”“至道”引出下文對教與學(xué)關(guān)系的論述,有“佳肴”“至道”作類比,教與學(xué)的關(guān)系就淺顯易懂了,這種論證方法叫作“類比論證”。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件文章的中心論點(diǎn)是“教學(xué)相長”,為什么開頭卻從“佳肴”79談?wù)勀銓Α半m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也”的理解。
實(shí)踐非常重要,要把明白了的道理付諸行動(dòng),通過行動(dòng)來證明道理是否正確。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件談?wù)勀銓Α半m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)80作者是如何論述“教學(xué)相長”這一觀點(diǎn)的?逐層論證學(xué)知不足,教后知困不足自反,知困自強(qiáng)精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件作者是如何論述“教學(xué)相長”這一觀點(diǎn)的?逐層論證學(xué)知不足,教后81“教學(xué)相長”的結(jié)論在前面已經(jīng)道明,課文最后《兌命》中的一段話是否多余?
《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!
不多余,“學(xué)學(xué)半”的意思是“教人是學(xué)習(xí)的一半”,這是對本文觀點(diǎn)的補(bǔ)充說明?!秲睹返脑掃M(jìn)一步論證了“教學(xué)相長”的道理,增強(qiáng)了文章的說服力。精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“教學(xué)相長”的結(jié)論在前面已經(jīng)道明,課文最后《兌命》中82師生共同討論:說說你對“教學(xué)相長”的理解。見解一:“教學(xué)相長”是一個(gè)人學(xué)習(xí)成長的過程:一方面“學(xué)然后知不足”,而后“自反”;另一方面“教然后知困”,而后“自強(qiáng)”。學(xué)與教相互促進(jìn)。見解二:“教學(xué)相長”是對師生關(guān)系的一種描述。教師在教學(xué)中受到教益,加深對問題的認(rèn)識;學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出問題,對教師的教學(xué)有所啟發(fā),合作探究公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件師生共同討論:說說你對“教學(xué)相長”的理解。見解一:“教學(xué)相長83合作探究
文中多用對偶句,造成鋪排效果,增強(qiáng)了文章的氣勢。讀課文,找出這樣句子分析體會。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究文中多用對偶句,造成鋪排效果,增強(qiáng)了文章的氣84合作探究1.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。2.學(xué)然后知不足,教然后知困。3.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。效果:兩相對舉,結(jié)構(gòu)相同,用詞相對,語氣一致,相互輝映,明快有力,連用鋪排,強(qiáng)化了比喻說理的效果。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究1.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知85《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。合作探究通假字公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)。合作86合作探究教然后知困教學(xué)相長古義:困惑。今義:困難。古義:促進(jìn)。
今義:增長。古今異義公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究教然后知困古義:困惑。今義:困難。古義:促進(jìn)。87其其此之謂乎()不知其旨也()副詞,表示推測代詞,它的合作探究學(xué)學(xué)學(xué)半()學(xué)學(xué)半()動(dòng)詞,向別人學(xué)習(xí)一詞多義“學(xué)”同“敩”,教導(dǎo)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件其其此之謂乎()副詞,88合作探究文言句式判斷句弗食,不知其旨也。倒裝句其此之謂乎!“……,……也”表判斷。賓語前置,應(yīng)為“其謂之此乎!”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件合作探究文言句式判斷句“……,……也”表判斷。賓語前置,應(yīng)為本文運(yùn)用類比的手法引出要闡述的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是相互促進(jìn)、相輔相成的,即“教學(xué)相長”,告訴了我們實(shí)踐出真知的道理。課堂小結(jié)概括主題公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件本文運(yùn)用類比的手法引出要闡述的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是相互90感悟一:《雖有嘉肴》啟發(fā)我們應(yīng)重視實(shí)踐,學(xué)到的道理應(yīng)付諸行動(dòng),通過行動(dòng)來證明道理的正確。
感悟二:《雖有嘉肴》告訴我們教和學(xué)是相互促進(jìn)的,二者是相輔相成的,我將努力以此指導(dǎo)我的人生。課堂小結(jié)學(xué)后感悟公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件感悟一:《雖有嘉肴》啟發(fā)我們應(yīng)重視實(shí)踐,學(xué)到的道理應(yīng)91?邏輯嚴(yán)密。
先是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí),要實(shí)踐;接下來指出“學(xué)”和“教”的作用;再由此進(jìn)一步討論其效果;最后得出“教學(xué)相長”的結(jié)論。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?邏輯嚴(yán)密。先是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí),要實(shí)踐;接下來指出92?對偶嚴(yán)謹(jǐn)?!峨m有嘉肴》共五句話,前三句均為對偶句式。這類句式不僅從形式上看起來比較整齊,也有增強(qiáng)表意效果的功能。第一句以“嘉肴”與“至道”對舉,是一組類比,讓讀者更好地體會到二者的相似性。第二句和第三句都是從兩個(gè)角度入手,論述教與學(xué)的關(guān)系,雙管齊下,更為合理、全面、嚴(yán)謹(jǐn)。寫作特色公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件?對偶嚴(yán)謹(jǐn)?!峨m有嘉肴》共五句話,前三句均為對偶句式93雖有嘉肴類比引入逐層論證引用作結(jié)——學(xué)學(xué)半教學(xué)能相長實(shí)踐出真知弗食佳肴,不知其旨弗學(xué)至道,不知其善學(xué)知不足,教后知困不足自反,知困自強(qiáng)板書設(shè)計(jì)公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件雖類比引入逐層論證引用作結(jié)——學(xué)學(xué)半教學(xué)能相長實(shí)踐出真知弗食94第二課時(shí)大道之行也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件第二課時(shí)大道之行也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免95
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故/人/不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使/老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨/惡其棄于地也,不必藏于己;力/惡其不出于身也,不必為己。是故/謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故/外戶而不閉。是謂大同。整體感知有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏和停頓。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故/人/不96大道之行也
大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。是。同“舉”,推舉。培養(yǎng)和睦氣氛。指才干出眾。指品德高尚。指儒家推崇的上古時(shí)代的政治制度。整體感知用作動(dòng)詞,以……為親。同“鰥”,老而無妻。老而無夫。幼而無父。老而無子。職分,職守。女子出嫁。因此。有殘疾而不能做事。父母。用作動(dòng)詞,以……為子。子女。能夠善終。憎恨。因此。從外面把門帶上。奸詐之心。興起。這叫作。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件大道之行也是。同“舉”,推舉。培養(yǎng)和睦氣氛。指才干出眾。指品97整體感知譯:在大道施行的時(shí)候,天下是公共的。選擇推舉品德高尚、有才干的人(出來給大家辦事),(人人)講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。因此人們不只是敬愛自己的父母,不只是疼愛自己的子女,使老年人能夠善終,壯年人能為社會效力,幼童能順利地成長,使老而無妻、老而無夫、幼而無父、老而無子、有殘疾的人都能夠得到供養(yǎng),男子有職分,女子有歸宿。財(cái)物,憎恨把它扔在地上的現(xiàn)象,收藏它但不是為了據(jù)為己有;力氣,憎恨它不出于自己,但愿意多出力并不是為了自己的私利。這樣一來,奸詐之心閉塞不會產(chǎn)生,盜竊、造反和害人的事情不會興起,(家家戶戶)門從外面帶上而不關(guān)閉。這就是理想社會。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件整體感知譯:在大道施行的時(shí)候,天下是公共的。選擇推舉品德高尚“大同”社會的根本特征是什么?政權(quán)屬于社會的全體成員,不屬于任何個(gè)人。社會的管理者應(yīng)由社會成員選舉產(chǎn)生,而選舉的標(biāo)準(zhǔn)是“賢”“能”,即品德高尚、才能出眾的人。社會成員間應(yīng)當(dāng)建立起良好的關(guān)系,要講求誠信,崇尚和睦。精讀細(xì)研天下為公選賢與能講信修睦公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“大同”社會的根本特征是什么?政權(quán)屬于社會的全體成員,不屬99本文是從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會的基本特征的?“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”精讀細(xì)研滿足生存的需要,人人都能受到全社會的關(guān)愛公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件本文是從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會的基本特征的?“不獨(dú)親其100“男有分,女有歸”精讀細(xì)研滿足發(fā)展的需要,人人都能安居樂業(yè)“貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己”滿足精神愉悅的需要,貨盡其用,人盡其力公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件“男有分,女有歸”精讀細(xì)研滿足發(fā)展的需要,人人都能安居樂業(yè)“101作者理想中的大同社會是什么樣子的?“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同”路不拾遺夜不閉戶
精讀細(xì)研公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費(fèi)下載《禮記二則》PPT課件作者理想中的大同社會是什么樣子的?“是故謀閉而不興,盜竊亂賊102討論:你如何理解文中描繪的“大同”社會?
見解一:文中描繪的“大同”社會是一個(gè)沒有階級、沒有剝削和壓迫、人人平等的社會。盡管這個(gè)理想社會在當(dāng)時(shí)不可能成為現(xiàn)實(shí),但兩千多年以來,它一直是許多進(jìn)步思想家和社會改革家所向往和追求的目標(biāo),是我國社
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