小露珠-【教學(xué)課件】

6.小露珠蘇教版三年級(jí)上6.小露珠蘇教版三年級(jí)上新知導(dǎo)入

閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆?；ú輼淙~作搖籃，搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤，那是自然一奇觀。露珠新知導(dǎo)入閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆。露珠自讀課文要求：（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教別人。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。自讀課文要求：識(shí)字解詞我會(huì)認(rèn)(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認(rèn)讀生字降臨豆粒哇披著植物品格節(jié)奏絕招l(wèi)ínlìwapīzhígézòuzhāo識(shí)字解詞我會(huì)認(rèn)(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認(rèn)讀生字降臨豆早哇好哇雨披披著麥粒米粒降臨來臨

我來組詞識(shí)字解詞臨粒哇

披句子早哇好哇雨披披著麥粒米粒降臨節(jié)奏奏樂品格格外

植物招待招手我來組詞識(shí)字解詞植格招奏筆記植樹節(jié)奏奏樂品格格外植物招待招手

mù

línlíxīshuàiyì夜幕降臨

黎明

蟋蟀

光彩熠熠

jùnqiàoxí

zhēngyíng俊俏

襲來水蒸氣笑盈盈

識(shí)字解詞我會(huì)讀(2)老師指名認(rèn)讀(1)小組開火車認(rèn)讀生字(3)小老師領(lǐng)讀mùlínlílè（）yuè（）樂zuān（）鉆zuàn（）快樂音樂鉆石鉆進(jìn)去多音字lè（）yuè（）樂zuān（朗讀課文（1）聽課文朗讀，默讀課文。（2）分自然段，指名朗讀課文，其他同學(xué)注意聽讀音是否正確。（3）開火車讀，看誰讀得好。組織互相評(píng)價(jià)讀書。朗讀課文（1）聽課文朗讀，默讀課文。整體感知

閱讀全文，課文主要寫了什么？寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛。整體感知閱讀全文，課文主要寫了什么？寫了小露珠由形成到消2-516

全文共分幾部分？小露珠的形成過程。小動(dòng)物們都很喜愛小露珠。植物因?yàn)樾÷吨槎@得更精神、更美麗。小露珠消失的過程，植物都與她依依惜別。7精讀感悟2-516全文共分幾部分？小露珠的形成過程。小動(dòng)物們都很1.你能說出小露珠的生成時(shí)間嗎？有多大呢？從夜幕降臨，露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時(shí)候生成。有黃豆粒那么大了。2.從“爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮”這些詞語中你體會(huì)到了什么？精讀感悟說明小露珠是慢慢的、逐漸長(zhǎng)大的。3.你能用“越來越……越來越……”仿寫句子嗎？小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】1.你能說出小露珠的生成時(shí)間嗎？有多大呢？從夜幕降臨，露珠2

你能找出哪些小動(dòng)物喜歡小露珠嗎？小青蛙小蟋蟀小蝴蝶小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】你能找出哪些小小青蛙小蟋蟀小蝴蝶小露珠-PPT【教青蛙蹦到大荷葉上；蟋蟀爬到草稈上；蝴蝶落在花朵上。

蹦爬落這三個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地寫出了三種小動(dòng)物不同的活動(dòng)特點(diǎn)和生活習(xí)性。朗讀課文，你能找出描寫小動(dòng)物的動(dòng)詞嗎？從中體會(huì)到了什么？小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】青蛙蹦到大荷葉上；蹦爬落這三個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地寫出了三種小朗讀課你是從哪些語句中感受小動(dòng)物對(duì)小露珠的喜愛？

早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠。早哇，像水晶那么透亮的小露珠。

早哇，像珍珠那么圓潤(rùn)的小露珠。

小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】你是從哪些語句中感受小動(dòng)物對(duì)小露珠的喜愛？早哇，像鉆石那么“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠。”蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說。“早哇，像水晶那么透亮的小露珠?！迸赖讲荻捝系男◇皩?duì)小露珠說?！霸缤?，像珍珠那么圓潤(rùn)的小露珠?！甭湓诨ǘ渖系男『麑?duì)小露珠說。這些語句運(yùn)用了什么修辭？

把露珠分別比作鉆石、水晶、珍珠，生動(dòng)

形象的說明露珠的特點(diǎn)閃亮、透亮、圓潤(rùn)。比喻小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的小青蛙對(duì)小露你想和小露珠打招呼嗎？你想做誰？選擇自己喜歡的一個(gè)小動(dòng)物，練習(xí)一下和小動(dòng)物打個(gè)招呼吧!小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】你想和小露珠打招呼嗎？小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PP小露珠還會(huì)遇到哪些小動(dòng)物？它們會(huì)怎樣贊美小露珠？

早哇，像寶石那么閃亮的小露珠。立在荷葉上的小蜻蜓對(duì)小露珠說。透明的小露珠。飛到花叢中的小蜜蜂對(duì)小露珠說。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠還會(huì)遇到哪些小動(dòng)物？它們會(huì)怎樣贊美小露珠？默讀課文第六自然段，思考：文中哪些詞或句子讓你感受到了植物也喜歡小露珠？（用“﹏﹏”畫出有關(guān)語句）小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】默讀課文第六自然段，思考：文中哪些詞或句子讓你感受到了植物也

一會(huì)兒，太陽公公披著云霞、爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地。

霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】一會(huì)兒，太陽公公披著云霞、爬上了東山，染紅了天植物為什么喜歡小露珠？霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】植物為什么喜歡小露珠？霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都你是怎樣理解“格外精神”的？“精神”是很有活力，充滿生機(jī)。“格外精神”就是特別有活力，十分神氣。文中指葉子更綠了，花更艷了，更加光彩熠熠，生機(jī)勃勃。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】你是怎樣理解“精神”是很有活力，充滿生機(jī)?！案裢饩瘛毙÷吨槭窃鯓影阎参镅b點(diǎn)得格外精神的？金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠是怎樣把植物金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅小露珠-P小露珠在太陽公公的照射下，有什么變化？太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠在太陽公公的照射下，有什么變化？太陽公公散發(fā)的熱量越來

小露珠就要消失了，大家是怎樣與它依依不舍地告別呢？向日葵向她點(diǎn)頭，白楊樹向她招手，喇叭花動(dòng)情地吹奏著樂曲。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠就要消失了，大家是怎樣與它依依不舍地告別呢？向日葵向如果你就是向日葵，白楊樹，或者喇叭花，看到小露珠要走了，你想對(duì)小露珠說些什么？小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】如果你就是向日葵，白楊樹，或者喇叭花，看到小露珠要走了，你想小露珠是怎樣和大家告別的？從中你能體會(huì)小露珠的什么精神？她笑盈盈地說：“我明天還會(huì)來的?！蹦瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的精神。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠是怎樣和大家告別的？從中你能體會(huì)小露珠的什么精神？她笑小露珠要到哪兒去呢？她明天真的會(huì)來嗎？小露珠遇到了太陽公公散發(fā)出來的熱量，變成了水蒸氣，到天空中去了。會(huì)的，等夜幕降臨，水蒸氣遇冷又變成小水滴停留在草葉上。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠要到哪兒去呢？她明天真的會(huì)來嗎？小露珠遇到了太陽公公散你能說一說小露珠的特點(diǎn)和品質(zhì)嗎？小露珠閃亮、透明、圓潤(rùn)、美麗，它給大地萬物帶來了蓬勃的朝氣和無盡的快樂，但就在太陽升起時(shí)，它卻蒸發(fā)了自己，它為的是別人，犧牲的卻是自己。小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】你能說一說小露珠的特點(diǎn)和品質(zhì)嗎？小露珠閃亮、透明、圓潤(rùn)、小露露珠：在溫暖季節(jié)的清晨，人們?cè)诼愤叺牟?，樹葉及農(nóng)作物上經(jīng)常可以看到露珠，露與霜一樣，也不是從天空中降下來的。露的形成原因和過程與霜一樣，只不過它形成時(shí)的溫度在0°C以上。大都出現(xiàn)于天氣晴朗、無風(fēng)或微風(fēng)的夜晚。日出以后，溫度升高，露就蒸發(fā)消失了，存在的時(shí)間很短。課外鏈接小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】露珠：在溫暖季節(jié)的清晨，人們?cè)诼愤叺牟荩瑯淙~及農(nóng)作物上經(jīng)?？膳R奏疑難字不能寫成“皿”“天”的捺要變成點(diǎn)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】臨奏疑難字不能寫成“皿”“天”的捺要變成點(diǎn)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)小露奏秦zòuqín疑難字演奏彈奏秦國秦朝我會(huì)寫書寫指導(dǎo)小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】奏秦zòuqín疑難字演奏彈奏秦國秦朝我會(huì)寫書寫指導(dǎo)小露課堂總結(jié)希望我們每位同學(xué)也能像小露珠一樣，外表美，心靈更美，給大家?guī)須g樂。同學(xué)們，課文學(xué)完了，你們最想對(duì)小露珠說些什么？小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】課堂總結(jié)希望我們每位同學(xué)也能像小露珠一樣，外表美，心靈更美，課堂練習(xí)圓潤(rùn)金黃碧綠美麗俊俏紫紅1.我會(huì)寫詞語。(

)的露珠(

)的向日葵(

)的白楊樹(

)的珠寶(

)的小姑娘(

)的喇叭花小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】課堂練習(xí)圓潤(rùn)金黃碧綠美麗俊俏紫紅1.我會(huì)寫詞語。小露珠-P2.我會(huì)組詞。粒（）披（）植（）泣（）被（）值（）米粒披甲植物哭泣被子值日課堂練習(xí)小露珠-PPT【教學(xué)課件】小露珠-PPT【教學(xué)課件】2.我會(huì)組詞。米粒披甲植物哭泣被子值日課堂練習(xí)小露珠-PP1．層次分明，富有條理。本文精心設(shè)計(jì)分論點(diǎn)，擬制的分論點(diǎn)鮮明醒目，具有啟發(fā)性，既能顯出文章的條理，又能反映出作者的思想觀點(diǎn)。2．整散結(jié)合，頗具張力。文章語句優(yōu)美，整散結(jié)合，富于變化，多處反問句的使用，加強(qiáng)了文章的語勢(shì)，使情感更加飽滿。3.運(yùn)用文化生活知識(shí)，簡(jiǎn)述今天弘揚(yáng)胡麻嶺隧道施工團(tuán)隊(duì)“不服輸”精神的時(shí)代價(jià)值。4.假如學(xué)校在宣傳“不服輸”精神，請(qǐng)你在校園內(nèi)做兩幅宣傳胡麻嶺隧道施工團(tuán)隊(duì)精神的橫幅。5.大孤山的樣子象西梁山，雖