描寫(xiě)四季的合集6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫(xiě)四季的合集6篇描寫(xiě)四季的作文合集6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無(wú)主題。作文的考前須知有大量，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我整理的描寫(xiě)四季的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)四季的作文篇1

星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的現(xiàn)象。

現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹(shù)卻迥然不同?？拷箝T的那一棵樹(shù)，長(zhǎng)得枝葉繁茂，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見(jiàn)一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個(gè)小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)逐漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過(guò)，那一片片樹(shù)葉就像是一只只可愛(ài)的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級(jí)的小朋友們?cè)诼淙~間玩耍，嬉戲，好不喧嚷;瞧，種植在停車場(chǎng)的那棵，原本光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場(chǎng)旁的那一刻榕樹(shù)，算是最正常的了。這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。

我們學(xué)校的這四棵大樹(shù)可真古怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹(shù)就顯示出了一年四季的神態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋€(gè)好聽(tīng)的名字——四季樹(shù)。

我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我校的四季樹(shù)!

描寫(xiě)四季的作文篇2

春天是綠色的。地上長(zhǎng)滿了綠油油的、一望無(wú)際的小草。碧綠的樹(shù)木高大壯觀。河流清澈見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。

夏天是紅色的。紅彤彤的太陽(yáng)掛在高高的天空中，太陽(yáng)就像一個(gè)火辣辣的大火球，炙烤著大地。人們?cè)诿艿拇髽?shù)下，捧著西瓜大口大口地吃著。

秋天是金黃的，梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小寶寶，讓人不禁想去摘梨。只要你咬上兩口，還想再去咬上兩口。風(fēng)一吹，葉子就像蝴蝶從樹(shù)上飛落下來(lái)。

冬天是乳白的。看，天上下起了乳白的雪，雪花像小螢火蟲(chóng)一樣，逐漸飄落下來(lái)。雪像給大地鋪上了一層地毯，又像蓋滿了連綿不斷的山巒，整個(gè)世界銀裝素裹。

??！彩色的四季，你真美?。?/p>

描寫(xiě)四季的作文篇3

一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春夏秋冬。這個(gè)四個(gè)季節(jié)，其中我最喜歡春天，由于春天的風(fēng)景十分漂亮。

春天來(lái)了，春天來(lái)了，小草急急的探出了小腦袋，一大群小草，就像綠油油的地毯，各種各樣的花兒也開(kāi)了，有牡丹，桃花，梨花，杏花，春天的河邊也很美，河邊的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像小姑娘的長(zhǎng)辮子，河水清澈見(jiàn)底。

我們來(lái)到田野，綠油油的麥苗探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，金燦燦的油菜花吸引著漂亮的蝴蝶，在花叢里翩翩起舞，春天真的來(lái)了，春天真美啊。

我們來(lái)到一個(gè)大草坪上嬉戲，溫暖的陽(yáng)光把大地曬得暖洋洋的，小野花星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在綠草間，微風(fēng)吹來(lái)，好像對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。

啊，春天，我們愛(ài)你。

描寫(xiě)四季的作文篇4

風(fēng)無(wú)處不在，它可能在大海上，可能在陸地上，也可能在森林里。風(fēng)的脾氣也很奇怪，溫柔的時(shí)候，比誰(shuí)都親熱；生氣的時(shí)候，比誰(shuí)都可怕。而在不同的季節(jié)里，風(fēng)的脾氣也有所不同。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)跟著春姑娘來(lái)到了人間。風(fēng)帶來(lái)的是稚嫩的柳梢，是飽滿的花苞，是屹立的春筍······溫和的春風(fēng)拂過(guò)干旱的土地，喚醒了枯萎的小草，讓它鉆出了綠油油的腦袋；溫和的春風(fēng)鉆進(jìn)狹小的樹(shù)洞，驚醒了沉睡中的小動(dòng)物，讓它們伸展了懶洋洋的身體；溫和的春風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉蛋，忘卻了失落和煩擾，讓他們傳出笑呵呵的快樂(lè)······

夏天的風(fēng)是一位懂事的小伙子。每當(dāng)農(nóng)民伯伯累的滿頭大汗時(shí)，靠在大樹(shù)上休息時(shí)，他便張大嘴巴深吸一口氣，醞釀成清涼的風(fēng)，在吹出去，讓農(nóng)民伯伯們爽快一下。夏天是干旱的日子，而風(fēng)總是吹來(lái)片片烏云，讓軟塌塌的.麥苗能夠吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧綠的身子。

秋天的風(fēng)是最讓人愛(ài)好的，它吹熟了蘋(píng)果，吹彎了稻谷，吹紅了高粱。它吹來(lái)陣陣金風(fēng)，使世界馬上充滿了秋的涼意，使世界馬上變得金燦燦的，使校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

在冬爺爺?shù)氖澜缋?，煩躁的朔風(fēng)竄了出來(lái)，他毫不客氣的將金燦燦的世界變得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑著，讓人們?cè)跓o(wú)形的追逐中匆促趕路。它還帶來(lái)了狂風(fēng)暴雪席卷全世界，使世界變成了一個(gè)蕭瑟的地方。在這個(gè)季節(jié)里，人人都厭惡它

“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜。〞風(fēng)在每個(gè)季節(jié)都有不同的脾氣，有時(shí)像和藹的母親，有時(shí)像解餓的猛虎，總是變幻莫測(cè)，讓人琢磨不透。

描寫(xiě)四季的作文篇5

天終究放晴了，我和媽媽出去玩，尋覓春的蹤跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的漂亮的身影。雨后，潮濕的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來(lái)，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥(niǎo)敲著木魚(yú)——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟〞，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！〞黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳〞唱著讓人回味幽美的歌曲。動(dòng)物門忙著演奏春天的的第一樂(lè)章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長(zhǎng)出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹(shù)，不禁讓我想起了一首詩(shī)“桃花簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。〞真是“千篇一綠，獨(dú)有一紅。〞桃花開(kāi)了不少，有的開(kāi)得很旺盛，花瓣兒向外展開(kāi)，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更漂亮，花兒微微向下，好像一位內(nèi)向的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親近的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力解脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛(ài)的小仙子……

我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭(zhēng)先開(kāi)放。

我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴(yán)湖〞那兒是一個(gè)大水庫(kù)清澈見(jiàn)底，湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽，嫩芽?jī)壕G絨絨的，還躲在“媽媽〞懷里不愿出來(lái)；柔順的柳枝在湖面來(lái)回晃動(dòng)著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚(yú)與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。

我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動(dòng)著……

描寫(xiě)四季的作文篇6

春天

生命的誕生

當(dāng)你仰望天空

心中的開(kāi)心

一遍又一遍重復(fù)著

夏天

荷花的漂亮

讓你久