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“愛路護(hù)路安全教育活動(dòng)”實(shí)施方案“愛路護(hù)路安全教育活動(dòng)”實(shí)施方案“愛路護(hù)路安全教育活動(dòng)”實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考“愛路護(hù)路安全教育活動(dòng)”實(shí)施方案日期:20xx年X月屯里中學(xué)“愛路護(hù)路”征文活動(dòng)實(shí)施方案我校學(xué)生來(lái)自附近十個(gè)村莊,各村都位于同蒲鐵路沿線,為切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生愛路護(hù)路意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校全面開展“鐵路護(hù)路安全教育”征文活動(dòng),特制定“愛路護(hù)路安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案。教育活動(dòng)重點(diǎn)本校全體學(xué)生。二、活動(dòng)目標(biāo)以“知路、愛路、護(hù)路,安全”為主題,以“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)村莊,確保一線平安”為目標(biāo),最大限度地增強(qiáng)教育對(duì)象的安全意識(shí)和守法意識(shí),最大限度減少教育對(duì)象穿越鐵路、擺放障礙、石擊列車等事件發(fā)生,最大限度降低學(xué)生、兒童危及行車安全事件和路外傷亡事故,最大限度地發(fā)揮中小學(xué)生的示范和宣傳作用,帶動(dòng)家庭成員和周圍群眾一同知路、愛路、護(hù)路。三、活動(dòng)時(shí)間及形式1、組織集中宣傳教育。結(jié)合實(shí)際,采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、主題班會(huì)、主題團(tuán)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等互動(dòng)形式,開展宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的愛路、護(hù)路和安全防范意識(shí)。2、強(qiáng)化日常宣傳教育。要在集中宣傳教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化對(duì)鐵路沿線學(xué)生的日常宣傳教育,落實(shí)好三項(xiàng)具體措施:一是規(guī)范學(xué)生的愛路護(hù)路行為。二是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)鐵路安全常識(shí)的了解,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是借助家長(zhǎng)會(huì)平臺(tái),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的教育,把宣傳鐵路安全常識(shí)作為一項(xiàng)內(nèi)容,讓學(xué)生和家長(zhǎng)在一起共同接受安全教育。3、成立“鐵路護(hù)路安全征文活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):梁明華副組長(zhǎng):秦金山成員:張雙虎曹志斌孫建國(guó)王崢嶸各班班主任活動(dòng)內(nèi)容:以“知路、愛路、護(hù)路、安全”為主題,結(jié)合自己的感受,要求每個(gè)學(xué)生寫一篇600字左右的文章?;顒?dòng)步驟:1、籌備階段(9月5日組織全校班主任及語(yǔ)文教師開會(huì),布置任務(wù),班主任、語(yǔ)文教師給學(xué)生講述愛路、護(hù)路、安全的重要性,布置征文說(shuō)明要求。2、評(píng)比階段(10月1日各班對(duì)學(xué)生交回來(lái)的文章先由本班語(yǔ)文教師評(píng)選,每班推薦20篇,然后以年級(jí)統(tǒng)一編號(hào),10月203、評(píng)選頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:七年級(jí)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)10名,八年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)15名,九年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)15名。四、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。政教處專人負(fù)責(zé)“愛路護(hù)路”安全教育活動(dòng),制定具體實(shí)施方案,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。2、深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳。啟動(dòng)“愛路護(hù)路”安全教育活動(dòng),利用放假之機(jī)開展宣傳活動(dòng),嚴(yán)防發(fā)生危害鐵路安全行為,防止發(fā)生鐵路交通事故,該項(xiàng)活

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