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酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)【唐】劉禹錫酬樂天【唐】劉禹錫激趣導(dǎo)入今天我們一起去拜訪一位詩人,他是誰呢?請(qǐng)聽描述,然后回答:當(dāng)李白的仙風(fēng)道骨、杜甫的悲天憫人漸行漸遠(yuǎn),他的豪氣干云依然可以照亮大唐的天空。無論是身居陋室還是地處窮山惡水,面對(duì)蕭瑟的秋天,他都能高亢地吟出:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。他就是——激趣導(dǎo)入今天我們一起去拜訪一位詩人,他是誰呢?請(qǐng)聽描述,然后目標(biāo)導(dǎo)航1、進(jìn)一步熟悉律詩知識(shí),能準(zhǔn)確背誦詩歌。2、理解詩歌用典抒情、借景抒情的特點(diǎn)。3、理解詩人的情感變化,學(xué)習(xí)詩人樂觀向上的生活態(tài)度。目標(biāo)導(dǎo)航1、進(jìn)一步熟悉律詩知識(shí),能準(zhǔn)確背誦詩歌。走近作者劉禹錫(772—842年),字夢(mèng)得,河南洛陽人,自稱“家本滎上,籍占洛陽”,又自言系出中山。其先為中山靖王劉勝。唐朝文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳,涉獵題材廣泛,與柳宗元并稱“劉柳”,與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰”,并與白居易合稱“劉白”,有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。哲學(xué)著作《天論》三篇,論述天的物質(zhì)性,分析“天命論”產(chǎn)生的根源,具有唯物主義思想。有《劉夢(mèng)得文集》,存世有《劉賓客集》。走近作者劉禹錫(772—842年),字夢(mèng)得,河南洛陽人,自稱背景鏈接唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,同時(shí)白居易從蘇州歸洛,兩位詩人在揚(yáng)州相逢。白居易在筵席上寫了一首詩相贈(zèng):“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!眲⒂礤a便寫了《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》來酬答他。背景鏈接唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,助學(xué)資訊《醉贈(zèng)劉二十八使君》白居易為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。你為我舉杯滿酒同飲共醉,我為你拿起筷子擊盤吟詩??上銓懺姴湃A堪稱國手也是徒然無用,命運(yùn)不由人出不了頭誰都無可奈何。放眼望去處處風(fēng)光你卻長守寂寞,滿朝文武個(gè)個(gè)升官你卻獨(dú)自蹉跎。我也深知你才高名重,遭遇點(diǎn)不幸不算什么,但是二十三年的不幸損失實(shí)在是太多太多了。助學(xué)資訊《醉贈(zèng)劉二十八使君》你為我舉杯滿酒同飲共醉,我為你拿文題探究面對(duì)白居易的同情和悲嘆,劉禹錫是怎樣酬答的呢?從題目“酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)”中可見那些信息?重點(diǎn)字詞解析探究:酬、樂天、見、贈(zèng)。酬答,白居易,久別重逢,見:放在動(dòng)詞前,表示對(duì)自己怎樣,相當(dāng)于“我”。闊別重逢,酒宴寫詩,白居易先贈(zèng)詩,劉禹錫后酬詩??梢?,這是一首酬贈(zèng)詩。文題探究面對(duì)白居易的同情和悲嘆,劉禹錫是怎樣酬答的呢?從題目讀出節(jié)奏酬∕
樂天∕揚(yáng)州∕初逢∕席上∕見贈(zèng)劉∕禹錫巴山∕楚水∕凄涼∕地,二十三年∕棄∕置身。懷舊∕空吟∕聞∕笛賦,到鄉(xiāng)∕翻似∕爛柯∕人。沉舟∕側(cè)畔∕千帆∕過,病樹∕前頭∕萬木∕春。今日∕聽君∕歌∕一曲,暫憑∕杯酒∕長∕精神。kēzhǎng讀出節(jié)奏酬∕樂天∕揚(yáng)州∕初逢∕席上∕見贈(zèng)kēzhǎng讀懂詩意重點(diǎn)詞語(1)酬:答謝,這里是以相答的意思。(2)樂天:指白居易,字樂天。(3)巴山楚水:古時(shí)四川東部屬于巴國,湖南北部和湖北等地屬于楚國。劉禹錫曾被貶到這些地方做官,所以用巴山楚水指詩人被貶到之地。(4)二十三年:從唐順宗永貞元年(805年)劉禹錫被貶為連州刺史到寫此詩時(shí),共22個(gè)年頭,因第二年才能回到京城,所以說23年。讀懂詩意重點(diǎn)詞語(1)酬:答謝,這里是以相答的意思。讀懂詩意重點(diǎn)詞語(5)棄置身:指遭受貶謫的詩人自己。(6)聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年,向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來,向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居,聽到鄰人吹笛,勾起了對(duì)故人的懷念。序文中說:自己經(jīng)過嵇康舊居,因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個(gè)典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。(7)懷舊:懷念故友。讀懂詩意重點(diǎn)詞語(5)棄置身:指遭受貶謫的詩人自己。讀懂詩意(8)翻似:倒好像。翻:副詞,反而。(9)爛柯人:指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛?;氐酱謇?,才知道已過了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨。劉禹錫也借這個(gè)故事表達(dá)世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。(10)長精神:振作精神。長:增長,振作。重點(diǎn)詞語讀懂詩意(8)翻似:倒好像。翻:副詞,反而。重點(diǎn)詞語讀懂詩意在巴山楚水這些凄涼的地方,度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來感到已非舊時(shí)光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過,病樹的前頭卻也是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。譯文讀懂詩意在巴山楚水這些凄涼的地方,譯文品出詩味1.朗讀前兩句。首聯(lián)“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”承接白詩的哪句話而言?寫出了什么內(nèi)容?表達(dá)了怎樣的思想感情?二十三年折太多探究關(guān)鍵詞:巴山楚水、凄涼、二十三年、棄置。這兩句意思是寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū),二十三年被朝廷拋棄置放在那里。劉禹錫想改革時(shí)弊,遭到打擊,被貶到凄涼荒僻之地,其間苦楚可以想見。品出詩味1.朗讀前兩句。首聯(lián)“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身品出詩味首聯(lián)直抒胸臆。詩人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長期被棄用?!捌鄾龅亍焙汀皸壷蒙怼眱删涓挥懈星樯实淖志涞匿秩?,把詩人抑制已久的心酸憤懣之情表現(xiàn)了出來。小結(jié)首聯(lián)品出詩味首聯(lián)直抒胸臆。詩人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長期被棄用品出詩味2.朗讀前四句。頷聯(lián)運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?請(qǐng)借助注釋把它找(概括)出來,并說說所表達(dá)的感情。“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀經(jīng)過嵇康故居時(shí),聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》懷念好友?!盃€柯人”指王質(zhì)上山砍柴,觀童子下棋,棋局終了,手中斧把已經(jīng)朽爛?;氐酱謇?,已過百年。表達(dá)了詩人對(duì)自己懷才不遇、屢遭貶謫及回到家鄉(xiāng)物是人非的感嘆之情。品出詩味2.朗讀前四句。頷聯(lián)運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?請(qǐng)借助注釋把它品出詩味“懷舊”句表達(dá)了對(duì)受迫害的故友王叔文柳宗元等人的悼念和對(duì)統(tǒng)治者的不滿;“到鄉(xiāng)”句抒發(fā)了詩人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感慨。既暗示了自己貶謫時(shí)間的長久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情。“翻似”,倒好像,有抑郁不平、憤憤不平的意思。品出詩味“懷舊”句表達(dá)了對(duì)受迫害的故友王叔文柳宗元等人的悼念品出詩味3.朗讀前六句。賞析頸聯(lián)名句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(1)此聯(lián)針對(duì)白詩的哪兩句話而言?這兩句針對(duì)白居易贈(zèng)詩中“舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎”兩句而發(fā)。(2)如何理解此聯(lián)的字面意思?大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆竟發(fā);大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭春。品出詩味3.朗讀前六句。賞析頸聯(lián)名句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前品出詩味劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競(jìng)發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。他從詩中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。理解詩句品出詩味劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)品出詩味賞析詩句告訴人們:新陳代謝,新事物必將取代舊事物。舊事物必將消逝,新事物必將發(fā)展起來,社會(huì)在前進(jìn),前景無限美好。哲理:感情:表現(xiàn)了詩人身經(jīng)危難仍保持堅(jiān)定的意志和積極樂觀的精神(或“雖身經(jīng)危難卻不消極氣餒,而是保持積極進(jìn)取的樂觀精神和百折不回的堅(jiān)強(qiáng)毅力”品出詩味賞析詩句告訴人們:新陳代謝,新事物必將取代舊事物。舊品出詩味4.前人評(píng)論這首詩時(shí)曾說:“尾聯(lián)看似平淡,實(shí)乃點(diǎn)睛之筆,不能忽略”,請(qǐng)說說它是針對(duì)白詩的哪兩句而言,并賞析尾聯(lián)中的“長精神”三字。為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌?!伴L精神”即“振作精神”,這三字,表明了作者的態(tài)度,即不消極氣餒,要抖擻精神,積極進(jìn)取,重新投入生活,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。品出詩味4.前人評(píng)論這首詩時(shí)曾說:“尾聯(lián)看似平淡,實(shí)乃點(diǎn)睛之品味詩情詩的開頭,劉禹錫緊承白居易詩的末聯(lián)“亦知合被才名折,二十三年折太多”起筆,概寫自己“二十三年”的被貶遭遇。巴山蜀水,代指貶謫之地。劉禹錫在此之前曾任夔州(治所在今重慶奉節(jié))刺史?!捌鄾龅亍比齻€(gè)字,舉重若輕,一語帶過了多少艱辛!“棄置身”三個(gè)字,點(diǎn)明是被放逐、被“拋棄”。這一聯(lián),字里行間,表達(dá)了無限的辛酸和悲涼。第二聯(lián),用了兩個(gè)典故,寫被貶歸來的感觸:當(dāng)年參加政治改革的諸多友人多已離世,自己孤身歸來,物是人非,恍若隔世,無限悲痛悵惘之情,油然而生。1、齊讀全詩,說說詩的每一聯(lián)所表達(dá)的詩人的情感。品味詩情詩的開頭,劉禹錫緊承白居易詩的末聯(lián)“亦知合被才名折,品味詩情第三聯(lián),格調(diào)從沉郁中振起,拋開個(gè)人的悲苦,表達(dá)了樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,這一聯(lián)堪稱千古警語,充滿哲理意味,盡顯空開激昂的氣概。末聯(lián)點(diǎn)明酬答之意回應(yīng)首聯(lián),扣住詩題。既有對(duì)友人的感謝之情,也表達(dá)了共勉之意。全詩感情真摯,沉郁中見豪氣,奔放中有哲思,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。品味詩情第三聯(lián),格調(diào)從沉郁中振起,拋開個(gè)人的悲苦,表達(dá)了樂觀品味詩情2、如何理解這首詩中詩人表現(xiàn)出的樂觀精神?白居易《醉贈(zèng)劉二十八使君》詩的中間兩聯(lián)寫道:“詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。”可見,白詩的格調(diào)是消極悲觀的。與白詩相比,劉禹錫這首答詩,雖然感慨萬端,卻始終保持著明朗、高亢的格調(diào),具有一種樂觀向上的精神。這主要和詩人的性格有關(guān)。劉禹錫因?yàn)閰⒓印八懜镄隆?失敗后,二十多年來被貶再貶。但是他愈挫愈奮,毫不氣餒,始終保持著積極進(jìn)取的斗爭精神。品味詩情2、如何理解這首詩中詩人表現(xiàn)出的樂觀精神?白居易《醉品味詩情他被貶十年后,曾二度被召回京城,即借游京城玄都觀之機(jī),寫下了著名的政治諷刺詩,其中有“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”(《元和十年,自朗州承召至京,戲贈(zèng)看花諸君子》)之語,因此又被貶謫偏遠(yuǎn)地區(qū)。在與白居易揚(yáng)州相識(shí)后的第三年,他在京城,故地重游,又寫下了“種桃道士歸何處?前度劉朗今又來”(《再游玄都觀絕句》)的詩句。從他的《秋詞》對(duì)秋天的贊美,他在《陋室銘》中所表現(xiàn)的身處逆境的坦然自安,就不難理解“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的意境。品味詩情他被貶十年后,曾二度被召回京城,即借游京城玄都觀之機(jī)品味詩情3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的作者被貶官在外多年,回京路上思懷往事,展望將來,心緒難平中又不乏剛健昂揚(yáng)之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過哪些意象表現(xiàn)出來的?結(jié)合具體詩句加以分析。?凄涼的巴山楚水、“聞笛賦”和“爛柯人”,“沉舟”和“病樹”這些意象表現(xiàn)了作者難以平靜的心緒;而“千帆過”“萬木春”等意象又表現(xiàn)出詩人剛健昂揚(yáng)的精神。詩人選取意象,無論是悲還是喜,無論是揚(yáng)還抑,“皆著我之色彩”,歷歷分明。品味詩情3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的作者被貶官在外多年,當(dāng)堂檢測(cè)1、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是:_________________________________2、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中哪兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情:________________________________3、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的是:________________________________4、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中,飽含詩人無限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是:________________________________
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身當(dāng)堂檢測(cè)1、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中蘊(yùn)含新事物必將取板書設(shè)計(jì)首聯(lián):抒情——凄涼、棄置——辛酸憤懣頷聯(lián):用典——向秀作賦、王質(zhì)爛柯——悲痛感嘆頸聯(lián):比喻——沉舟、病樹——開朗豁達(dá)尾聯(lián):點(diǎn)題——歌一曲、長精神——堅(jiān)忍不拔《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1板書設(shè)計(jì)首聯(lián):抒情——凄涼、棄置——辛酸憤懣《酬樂結(jié)束語面對(duì)白居易的同情和勸慰,詩人劉禹錫的情感變化是沉郁中見豪放,語調(diào)變化是從低沉到高昂。這種雄渾豪邁的詩歌風(fēng)格讓白居易大吃一驚,贊佩不已,難怪劉禹錫的別名叫“詩豪”。這真是:樂天贈(zèng)詩悲愁腸,夢(mèng)得酬詩志昂揚(yáng),進(jìn)退得失奈若何,人生需要正能量!《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1結(jié)束語面對(duì)白居易的同情和勸慰,詩人劉禹錫的情感變化是沉郁中見結(jié)束語感謝聆聽《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課件1結(jié)束語感謝聆聽《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》部編版初中語文精品課1.批評(píng)對(duì)作品的意義不言而喻。好的批評(píng)如同燈光,指引著作品從暗處走向前臺(tái)。近些年的詩歌批評(píng)中,不乏這樣的經(jīng)典或中肯之作。2.但與此同時(shí),詩歌批評(píng)庸俗化的趨勢(shì)越來越明顯,不少詩歌批評(píng)為了應(yīng)酬需要,違心而作,學(xué)術(shù)含量可疑,甚至墮落為詩人小圈子里擊鼓傳花的游戲道具。這類批評(píng)對(duì)詩歌創(chuàng)作來說類同飲鴆止渴,還不如索性沒有
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